• Tidak ada hasil yang ditemukan

HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI PEMBELAJARAN INKUIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA KELAS VII SMP N 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI PEMBELAJARAN INKUIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA KELAS VII SMP N 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008 2009"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Proses inkuiri
Gambar 2: Skema Kerangka Pemikiran
Tabel 3. Taraf Kesukaran Soal
Tabel 5. Rangkuman Analisis Variansi Dua Jalan Sel Tak Sama
+7

Referensi

Dokumen terkait

This study was about designing a set of computer -based reading materials using task-based learning for the first grade students of Senior High School of SMA N 9

 Menjawab pertanyaan tentang materi Makna hadis yang berkaitan dengan taat, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar

Oleh karena itu rumusan masalah dalam pelaksanaan program PPM ini adalah “Bagaimana membekali d an meningkatkan kemampuan para guru SMK Negeri 1 Pajangan Bantul,

maka Pokja Pengadaan Barang/Jasa pada Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Aceh Barat Daya Tahun Anggaran 2015 mengumumkan Pemenang Paket tersebut di atas dengan rincian

Skripsi yang berjudul “ Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode “Two Stay Two Stray” (TSTS) Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Jatiharjo Kecamatan Jatipuro Tahun

Uni versitas Pendidikan Indonesia |repository PENGARUH KEBERFUNGSIAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI.. .upi

[r]

Suatu perlakuan eksperimen dengan pre dan postes group design telah dilakukan pada 48 siswa usia 4-6 tahun di PAUD Pustaka Ceria Tahun Ajaran 2012-2013 untuk