UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/01
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III, Waktu 100 menit
5 Kompetensi Dasar : Memahami makna kehidupan
6. Indikator Ketercapaian : peserta didik dapat memahami bahwa hidup perlu perjuangan
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Pendahuluan
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik dan memberikan Apersepsi tentang kehidupan Mencari faktor-faktor kesuksesan dalam kehidupan yang dilakukan oleh para mahasiswa. Memberi beberapa contoh kehidupan seseorang Memberikan rangkuman materi Memberikan salam 20 menit 40 menit 20 menit 10 menit Tanya jawab Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
Tindak Lanjut Memerintahkan peserta didik untuk merangkum makna kehidupan
10 Menit Tanya jawab OHP papan tulis
AB
9. Evaluasi :
1. Jelaskan Apa yang dimaksud dengan kesuksesan .
2. Sebutkan faktor – faktor yang mempengaruhi kesuksesan seseorang
3. Carilah seseorang yang kalian anggap sukses dan bagaimana dia dapat meraih sukses
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 1318083681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/02
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III ,Waktu 100 menit
5 Kompetensi Dasar : Memahami makna kehidupan
6. Indikator Ketercapaian : peserta didik dapat memahami bahwa hidup perlu perjuangan
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Pengenalan
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik dan memberikan Apersepsi perbedaan orang yang berilmu dengan tidak berilmu . Memberikan blanko isian untuk mengenal diri sendiri dan lingkungan sekitar
Potensi daerah asal masing-masing peserta didik Menyimpulkan tentang perlunya 30 menit 30 menit 20 menit 15 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Tanya jawab Tanya jawab Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
Tindak Lanjut
pengenalan diri.
Memerintahkan siswa untuk lebih mengenal lingkungan 5 Ceramah bervariasi Tanya jawab OHP papan tulis AB 9. Evaluasi :
1. Jelaskan perbedaan antara orang berilmu dengan orang yang tidak berilmu! 2. Jelaskan perbedaan antara orang yang terampil dengan orang yang tidak terampil 3. Manakah yang lebih baik orang yang memiliki ilmu atau orang yang memiliki
keterampilan atau yang lain?
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/03
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III dan Waktu 100 menit
5 Kompetensi Dasar : Memahami pengertian entrepreneurship dan entrepreneur 6. Indikator Ketercapaian : dapat mendefinisikan pengertian entrepreneurship dan
entrepreneur
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Pengertian Entrepreneurship 8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Menjelaskan pengertian entrepreneurship, entrepreneur dan wira swasta serta contoh contohnya Memberikan beberapa contoh seseorang yang berhasil sebagai entrepreneur merangkum materi Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 45 menit 10 menit Tanya jawa Ceramah bervariasi Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi : 1. Apakah perbedaan wira usaha dengan wira swasta? Berikan contohnya!
2. apakah yang dimaksud dengan entrepreneurship? Jelaskan dengan mebri contoh !
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/04
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks, Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III, Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Memahami bagaimana memulai suatu usaha
6. Indikator Ketercapaian : dapat memahami bagaimana memulai suatu usaha
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : bagaimana memulai suatu usaha
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Jalur usaha
Ide awal dalam usaha
Contoh-contoh orang yang sukses dalam berusaha . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 20 menit 40 menit 30 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Tanya jawab ceramah Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. Bagaimana cara memulai suatu usaha? Jelaskan jalur yang dapat ditempuh agar kita berhasil dalam ber wirausaha!
2. Jelaskan keuntungan dan kerugian jika menempuh jalur franchise!
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/05
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik: 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III , Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Memahami adanya penolakan dalam entrepreneurship 6. Indikator Ketercapaian : dapat memahami adanya penolakan dalam entrepreneurship
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Memahami penolakan
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Penolakan dalam berwirausaha Pengaruh penolakan dalam jiwa entrepreneur Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. Bagaimana kita memahami penolakan dalam wirausaha? 2. strategi apa yang harus ditempuh agar tetap pada tujuan?
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/06
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III, Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Memahami adanya penolakan dalam entrepreneurship
6. Indikator Ketercapaian : dapat memahami adanya penolakan dalam entrepreneurship
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Memahami penolakan
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Citra diri seseorang Cara meningkatan keyakinan diri Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawa Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. Mengapa kita peduli pada penolakan yang membahayakan jiwa? 2. Bagaimana cara meningkatan keyakinan diri agar tetap tabah
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/07
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia 2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III ,Waktu 100 menit
5 Kompetensi Dasar : Memahami adanya tekanan kehidupan perjuangan hidup dan harus menang terhadap dan mampu mengatasinya
6. Indikator Ketercapaian : peserta didik mampu menjelaskan cara mengatasi kesulitan hidup
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Berhasil di tengah stress
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Menjelaskan bahawa hidup perlu perjuangan Kevcanduan negatif dan kecanduan positif Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. Bagaimana agar kita menang dalam stress?
2. kecanduan negative apa yang sebaikany kita hindari?
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/08
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Mampu membuat perencaan usaha yang baik
6. Indikator Ketercapaian : Mampu membuat perencaan usaha yang baik
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Perencanaan Usaha
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Menjelaskan format dalam merencanakan suatu usaha Deskripsi dalam perencaan usaha Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. Apakah yang dimaksud dengan Busines Plan?
2. keuntungan apa yang dapat diperoleh dengan membuat busines Plan? Jelaskan!
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/09
5 September 2008
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/10
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks, Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III, Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Mampu membuat perencaan usaha yang baik
6. Indikator Ketercapaian : Mampu membuat perencaan usaha yang baik
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Perencanaan Usaha
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Perencanaan usaha jasa Perencanaan usaha produktif Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
Coba buatkan satu contoh busines plan yang baik
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/11
5 September 2008 1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III, Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Mampu membuat catatan akuntansi usaha yang sederhana 6. Indikator Ketercapaian : Mampu membuat catatan akuntansi usaha yang sederhana
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Akuntansi usaha kecil
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Menjelaskan format Akuntansi usaha suatu perusahaan Analisis kelayakan pasar Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/12
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia
2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode : KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik : 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III, Waktu 100 menit 5 Kompetensi Dasar : Mampu membuat catatan akuntansi usaha yang sederhana 6. Indikator Ketercapaian : Mampu membuat catatan akuntansi usaha yang sederhana
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Akuntansi usaha kecil
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Neraca usaha Rugi laba Cashflow Dan perubahan modal Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. apa yang dimaksud dengan neraca perusahaan?
2. jelaskan apakah yang dimaksud dengan cashflow ? berilah contohnya !
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/13
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia 2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III dan Waktu 100 menit
5 Kompetensi Dasar : Menguasi teknik pembuatan beberapa industri kimia terapan 6. Indikator Ketercapaian : Menguasi teknik pembuatan beberapa industri kimia terapan
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Industri kimia terapan
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Pengolahan dan indutri minyak kelapa dan hasil sampingnya Pengolahan dan industri nata decoco Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
1. Jelaskan secara singkat proses pembuatan minyak kelapa dengan berbagai cara!
2. Hasil samping apa saja yang dapat dimanfaatkan dalam pengolahan minyak kelapaagar diperoleh tambahan pemasukan yang sangat signifikan?
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/14
5 September 2008
1. Fakultas/ Program Studi : MIPA/ Pendidikan Kimia/Kimia 2. Mata Kuliah & Kode : Kewirausahaan I Kode KIM 238 3. Jumlah sks : Teori 2 sks , Praktik 0 sks 4. Semester dan Waktu : Sem III dan Waktu 100 menit
5 Kompetensi Dasar : Menguasi teknik pembuatan beberapa industri kimia terapan 6. Indikator Ketercapaian : Menguasi teknik pembuatan beberapa industri kimia terapan
7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : Industri kimia terapan
8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi waktu
Metode Media Sumber
Bahan/ ref Pendahuluan Penyajian(inti) Penutup Memberi salam Memotivasi peserta didik. Pengolahan dan indutri konveksi Pengolahan dan industri sederhana yang lain Memberikan rangkuman materi . Memberi salam dan mengakhiri pembelajaran 5 menit 40 menit 40 menit 10 menit 5 menit Tanya jawab Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Ceramah bervariasi Papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis OHP papan tulis AB AB AB AB
9. Evaluasi :
Yogyakarta Agustus 2008 Dosen
Crys Fajar Partana. MSi. NIP 131808681
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/15
5 September 2008
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP/KIM 238/16
5 September 2008