Eva Agustina,2013
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Tentang Sifat Benda Melalui Penerapan Metode Eksperimen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Z. (2006). Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: CV. Yrama Widya.
BNSP. (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Jakarta: Depdiknas. Depdiknas. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pusaka.
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajara. Jakarta: Rineka Cipta. [Online]. Tersedia : http://wawan-junaidi.blogspot.com/2011/02/hasil-belajar.html [20 Oktober 2012]
Hamalik, O. (2001). Proses Belajar Mengajar. Jakarta. Bumi Aksara. [Online] Tersedia: http://wawan-junaidi.blogspot.com/2011/02/hasil-belajar.html [24 Oktober 2012]
Kasbulah.(1998). Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Malang: Universitas Negeri Malang
Nasution.(2006). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Sagala, S. (2012). Konsep dan Makna Pembelajaran Untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta
Sudjana, N. (2001). Penilaian Hasil Proses Belajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sudjana, N. (1989). Dasar-dasar Proses BelajarMengajar. Bandung : Sinar Baru
Algensido Offset [Online]. Tersedia:
http://www.sarjanaku.com/2011/03/pengertian-definisi-hasil-belajar.html [24 Oktober 2012]
Wahyono, B dan Nurachmandani, S.(2009). Ilmu Pengetahuan Alam Untuk
SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan DEPDIKNAS.
