• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd 0810421 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd 0810421 bibliography"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Iday,2013

Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Tentang Sifat Bahan Dan Kegunaannya

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi, 2006. ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik. Jakarta :RinekaCipta.

Mungin Eddy Wibowo. 2008. Kurikulum Tingkat SatuanPendidikan SD. Jakarta :Depdiknas.

Pryono, Titik Sayekti.2008. IPA SD Kelas III.Jakarta :Depdiknas.

Sri Lestari, Wigati H.O, Santi K. 2006. IPA SD Kelas III.IntanPariwara.

RadenSutiawan Leo. Pembelajaran IPA di SD.volume : 1mei 2004.

JurnalPendidikanDasar.

Samatoa, Usman. 2006. BagaimanaMembelajarkan IPA di SekolahDasar. Jakarta

:Depdiknas.

Wuryastuti, Sri. InovasiPembelajaranIPA di SekolahDasar.Nomor 9 April

2008JurnalPendidikanDasar.

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK SIFAT-SIFAT CAHAYA.. Universitas

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan pendekatan saintifik pada konsep IPA dalam tema berbagai pekerjaan untuk meningkatkan kreativitas berpikir siswa sekolah dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tentang Sifat-Sifat Benda Pada Pembelajaran Ipa.. Universitas

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan pendekatan konstruktivis untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan Model Discovery Learning pada Mata Pelajaran IPA Materi sifat-Sifat Cahaya untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa. Universitas Pendidikan Indonesia |