Deasy Ratu Nurmalasari, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Achadiat, A, dkk. (1998). Kajian Kepustakaan Mengenai Produk Hukum dan Kelembagaan Studi Kasus mengenai Undang-Undang Pendidikan dan
Pelaksanaannya Khususnya Mengenai Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: CV. BUPARA Nugraha.
Ahmadi, Abu dan Uhbiyati, Nur. (2003). Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Azmiawati, C dkk. (2008). IPA Salingtemas untuk Kelas V SD/MI. Departemen Pendidikan Nasional.
Bafadal, I. (2009). Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Basrowi & Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Eggen, P & Kauchak, D. (2012). Strategi dan Model Pembelajaran Mengajarkan Konten dan Keterampilan Berpikir. Jakarta: Permata Putri Media.
Kunandar. (2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Kusumah, W dan Dwitagama, D. (2010). Mengenal Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Permata Puri Media.
Sulistyanto, H & Wiyono, E. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas V. Departemen Pendidikan Nasional.
Suprihatiningrum, J. (2013). Strategi Pembelajaran: Teori & Aplikasi. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
UPI. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Deasy Ratu Nurmalasari, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Wiriaatmadja, R. (2008). Metode Penelitian Tindakan Kelas Untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
