• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1105879 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1105879 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

61 Fitria Lestari, 2014

Penggunaan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa –pada Pembelajaran IPA Materi PErubahan Sifat Benda

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Asrori. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Wacana Prima Bandung.

Darmawan, D. (2012). Kurikulum & Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Departemen Pendidikan Nasiona. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Dharma Bhakti.

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Undang-undang no. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Dimyati dan Mujiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rhieneka Cipta.

Heriawan, A. (2012). Metode Pembelajaran. Banten: LP3G.

Iswanto. (2011). Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jig Saw pada Pokok Bahasan Sifat-sifat Bangun Ruang Sederhana. Skripsi pada PGSD FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Kunandar. (2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai

Pengebangan Profesi Guru. Jakarta: PT Rajawali Pers.

Kusuma, W. (2010). Mengenal Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Indks.

Ruhimat, Toto, (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung:

Kurtekpen FIP UPI.

(2)

62

Fitria Lestari, 2014

Penggunaan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa –pada Pembelajaran IPA Materi PErubahan Sifat Benda

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nurhadi. (2003). Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannnya dalam KBK. Malang : Universitas Negeri Malang Press.

Rofiek, A. (2007). Assessment Pembelajaran_6 Pdf. [Diakses 8 Februari 2014]

Sagala, S. (2007). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sudjana, N. (1990). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Suharsimi, A. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Suprianti, D. (2012). Penggunaan Metode Eksperimen Dalam Pembelajaran IPA. [Online]. Tersedia:

http://dhiasuprianti.wordpress.com/penggunaan-metode-eksperimen-dalam-pembelajaran-ipa/ [Diakses 24 Januari 2014]

Referensi

Dokumen terkait

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran ipa tentang konsep perubahan sifat benda dengan menggunakan metode demosntrasi di kelas v sdn longkewang..

Penggunaan Model TANDUR dalam Pembelajaran IPA Materi Perubahan Kenampakan Bumi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Skripsi Jurusan PGSD UPI Bandung;

Penerapan metode pembelajaran inkuiri Dalam meningkatkan hasil belajar siswa Pada mata pelajaran ipa tentang Konsep perubahan sifat benda.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penggunaan media komik pecahan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis mengenai Materi penjumlahan pecahan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tentang Sifat-Sifat Benda Pada Pembelajaran Ipa.. Universitas

Meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode demonstrasi dalam pembelajaran ipa tentang sifat-sifat wujud benda di kelas iv sdn sukamulya kecamatan cibeber.

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang sifat dan perubahan wujud benda melalui penerapan pendekatan Pembelajaran kontekstual.. Universitas

Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Tentang Sifat Bahan Dan Kegunaannya.. Universitas Pendidikan Indonesia |