Siti Unayah, 2014
Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
No. Daftar : 03/PGPAUD/XI/2014 DAFTAR ISI
JUDUL... ... i
LEMBAR HAK CIPTA PENULIS . ... ii
LEMBAR PENGESAHAN... ... iii
LEMBAR PENGESAHAN SIDANG ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... vi
DAFTAR GRAFIK/BAGAN ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
ABSTRAK ... ix
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Hakikat Anak Usia Dini ... 9
B. Perkembangan Berbicara ... 11
C. Metode Bercerita Bagi Anak ... 19
D. Media Buku Cerita Bergambar ... 21
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian ... 27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Umum Lokasi dan Subjek Penelitian ... 38
B. Hasil Penelitian ... 42
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 65
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 74
Siti Unayah, 2014
Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
No. Daftar : 03/PGPAUD/XI/2014
DAFTAR PUSTAKA ... 76
DAFTAR TABEL Tabel Halaman 2.1 Tingkat Pencapaian Perkembangan Bahasa Kelompok Usia 4 < 6 ... 14
3.1 Jadwal Penelitian Tindakan Kelas ... 31
3.2 Kisi-kisi Instrumen ... 33
3.3 Jadwal Siklus Tindakan ... 35
4.1 Tema Pembelajaran Paud Bintang Kecil ... 39
4.2 Daftar Nama Guru Paud Bintang Kecil ... 40
4.3 Keadaan Anak Didik Paud Bintang Kecil ... 41
4.4 Data Anak Kelompok A1 Paud Bintang Kecil Tahun 2013/2014 ... 41
4.5 Hasil Observasi Awal (Pra Siklus) ... 45
4.6 Hasil Observasi Siklus I ... 52
4.7 Hasil Observasi Siklus II ... 59
4.8 Hasil Observasi Perkembangan Berbicara Anak ... 64
Siti Unayah, 2014
Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
No. Daftar : 03/PGPAUD/XI/2014 DAFTAR GRAFIK/BAGAN
Grafik Hal
3.1 Bagan Riset Aksi Model Kemmis dan Tagart ... 29
4.1 Observasi Awal Kemampuan Berbicara ... 46
4.2 Hasil Observasi Awal Kemampuan Berbicara Pra Siklus ... 46
4.3 Observasi Sikls I Kemampuan Berbicara ... 53
4.4 Hasil Observasi Kemampuan Berbicara Siklus I ... 53
4.5 Observasi Siklus II Kemampuan Berbicara ... 60
4.6 Hasil Observasi Awal Kemampuan Berbicara Siklus II ... 60
4.7 Perkembangan Anak yang Belum Berkembang ... 61
4.8 Perkembangan Anak yang Mulai Berkembang... 62
4.9 Perkembangan Anak yang Berkembang Sesuai Harapan ... 62
Siti Unayah, 2014
Meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita dengan media buku cerita bergambar
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
No. Daftar : 03/PGPAUD/XI/2014 DAFTAR LAMPIRAN
Lamp Hal
1. Rencana Kegiatan Harian (RKH) Siklus I dan II ... 77
2. Media Buku Cerita Bergambar ... 81
3. Pedoman Observasi Kemampuan Berbicara Siklus I dan II ... 84
4. Catatan Lapangan Siklus I dan II ... 90
5. Dokumentasi Photo Kegiatan Siklus I dan II ... 92
6. Surat Keterangan Penelitian ... 95
