• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1005164 Table of conten

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1005164 Table of conten"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Aulia Rahmah, 2014

Proofil kemampuan kognitif siswa dalam pembelajaran sistem pencernaan menggunakan praktikum dan diskusi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR GAMBAR ... viii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Batasan Masalah ... 5

E. Manfaat Penelitian ... 6

BAB II KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MENGGUNAKAN PRAKTIKUM DAN DISKUSI . 7 A. Kemampuan Kognitif ... 7

B. Praktikum ... 11

C. Diskusi ... 14

D. Analisis Materi Sistem Pencernaan ... 16

BAB III METODE PENELITIAN... 21

A. Metode Penelitian ... 21

B. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 21

C. Definisi Operasional ... 21

D. Instrumen Penelitan ... 22

(2)

Aulia Rahmah, 2014

Proofil kemampuan kognitif siswa dalam pembelajaran sistem pencernaan menggunakan praktikum dan diskusi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Pengolahan Data ... 30

G. Prosedur Penelitian ... 30

H. Alur Penelitian ... 32

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 33

A. Hasil Penelitian ... 33

1. Kemampuan Kognitif Total Siswa ... 33

2. Kemampuan Kognitif Siswa Berdasarkan Jenjang dan Dimensi Pengetahuan ... 35

a. Kemampuan Siswa pada Jenjang C1 dan Dimensi Pengetahuannya ... 36

b. Kemampuan Siswa pada Jenjang C2 dan Dimensi Pengetahuannya ... 37

c. Kemampuan Siswa pada Jenjang C3 dan Dimensi Pengetahuannya ... 37

d. Kemampuan Siswa pada Jenjang C4 dan Dimensi Pengetahuannya ... 38

B. Pembahasan ... 38

1. Kemampuan Kognitif Total Siswa ... 39

2. Kemampuan Kognitif Siswa Berdasarkan Jenjang dan Dimensi Pengetahuan ... 42

a. Kemampuan Siswa pada Jenjang C1 dan Dimensi Pengetahuannya ... 47

b. Kemampuan Siswa pada Jenjang C2 dan Dimensi Pengetahuannya ... 49

c. Kemampuan Siswa pada Jenjang C3 dan Dimensi Pengetahuannya ... 51

d. Kemampuan Siswa pada Jenjang C4 dan Dimensi Pengetahuannya ... 52

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 54

A. Kesimpulan ... 54

B. Saran ... 54

DAFTAR PUSTAKA ... 57

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mendapat keterangan secara terperinci dan jelas mengenai penelitian “manfaat intervensi koroner perkutan elektif dalam perbaikan disfungsi diastolik ventrikel kiri pada

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

PHP memberikan kemudahan bagi para perancang situs web untuk dapat mengembangkan dan membuat tampilan halaman informasi yang bagus dan interaktif serta dapat dikombinasikan

Website SMAKORNITA-IPB.web.id merupakan sebuah website yang berisi informasi mengenai SMA KORNITA, yang dibuat dalam bentuk tampilan yang menarik dan iteraktif dengan berbagai

station menuju flow classifier untuk mengatur arah paket yang akan dikirim ke. dalam

Website pengenalan penyakit pada organ tubuh manusia merupakan media informasi dan pembelajaran tentang pengenalan macam-macam jenis penyakit dan pencegahan datangnya penyakit,