• Tidak ada hasil yang ditemukan

GBPP TSP401 GBPP Pengemb Sb Dy Air TSP 401 R0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "GBPP TSP401 GBPP Pengemb Sb Dy Air TSP 401 R0"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya

GBPP-Pengembangan Sumber Daya Air (TSP-401) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 4

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Pengembangan Sumber Daya Air

Kode/Bobot : TSP-401 / 3 SKS

Deskripsi Singkat : Pada kuliah ini mahasiswa diberi penjelasan mengenai pengembangan potensi Sumber Daya Air dan dasar-dasar pembuatan

kebijakan terkait dengan pengembangan, perbaikan dan pelestarian Sumber Daya Air dan sarana penunjangnya.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat membuat kajian pengembangan fungsi badan air dengan

mempertimbangkan fungsi pemerintah dan masyarakat sebagai pengatur, pengontrol dan pengembang dengan batasan konservasi lingkungan

Daftar Pustaka :

1. Kodoatie, Robert J., Pengelolaan Sumber Daya Air Terpadu, 2005, Yogyakarta, Penerbit ANDI 2. Kodoatie, Robert J., Tata Ruang Air, 2010, Yogyakarta, Penerbit ANDI

3. Undang-Undang Republik Indonesia No 7 Tahun 2004 Tentang Sumber Daya Air

No Tujuan Instruksional Khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media/ Alat

Estimasi Waktu

Sumber Kepustakaan

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Sumber Daya Air dan menjelaskan potensi yang terkandung pada badan air

Siklus Hidrologi dan Potensi Air

1. Siklus Hidrologi 2. Pengertian Sumber

Daya Air

3. Potensi yang terkandung dalam air

Ceramah Diskusi Tanya-jawab

LCD & Laptop, Whiteboard,

150’ [1], [2], [3]

2 Mahasiswa dapat menjelaskan permasalahan badan air, kerugian yang diderita ketika badan air menjadi sumber

Permasalahan Pengelolaan Sumber Daya Air

1. Kompleksitas dan masalah aktual SDA 2. Masalah alamiah

SDA 3. Bencana dan

Ceramah Diskusi Tanya-jawab

LCD & Laptop, Whiteboard,

(2)

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya

GBPP-Pengembangan Sumber Daya Air (TSP-401) Versi/Revisi : 01/00 2 dari 4

No Tujuan Instruksional Khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media/ Alat

bencana kerugiannya

3 Mahasiswa dapat

menyebutkan dan menjelaskan batas-batas hidrologi, komponen-komponen Sumber Daya Air

Sistem dan

Infrastruktur Keairan

1. Batas Hidrologi 2. Komponen SDA

Alami

4 Mahasiswa dapat menjelaskan penyebab banjir, dan cara-cara pengendalian banjir

Sistem Pengendalian Banjir dan Drainase

1. Penyebab Banjir 2. Metode

pengendalian banjir 3. Fungsi, sistem dan

bandunan drainase

Ceramah

5 Mahasiswa dapat menjelaskan sistem aliran air tanah, cara pengelolaannya dan cara-cara konservasi Sumber Daya Air

Sistem Aliran Air Tanah dan Pengelolaan Konservasi Air

1. Air tanah

2. Unconfined Aquifer 3. Metode konservasi

SDA

6 Mahasiswa dapat menjelaskan proses erosi dan sedimentasi dan pengendaliannya

Sistem Pengendalian Erosi dan Sedimentasi

1. Erosi 2. Sedimentasi 3. Pengendalian erosi

dan sedimentasi

Ceramah

7 Mahasiswa dapat menjelaskan cara-cara mengendalikan dan mengelola kekeringan

Sistem Pengelolaan Kekeringan

1. Strategi pengelolaan kekeringan

2. Respon dan mitigasi

Ceramah

Ujian Tengah Semester (UTS)

9 Mahasiswa dapat menjelaskan pola pengaturan irigasi, pembentukan jaringan irigasi, dan cara-cara pengendalian dan pengawasannya

Sistem Irigasi 1. Pengelolaan irigasi 2. Pola pengaturan

irigasi

3. Jaringan irigasi 4. Pengendalian dan

pengawasan irigasi

(3)

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya

GBPP-Pengembangan Sumber Daya Air (TSP-401) Versi/Revisi : 01/00 3 dari 4

No Tujuan Instruksional Khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media/ Alat

10 Mahasiswa dapat menjelaskan cara membuat prediksi kebutuhan air, mengelola badan air untuk mencukupi kebutuhan air bersih, dan menjelaskan peran hukum dan lembaga pengatur dalam pengelolaan air bersih

Sistem Air Bersih 1. Ketersediaan dan kebutuhan air 2. Prediksi kebutuhan

air

3. Pengelolaan air bersih

4. Kehilangan air, Hukum dan

11 Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan karakter limbah, dampak yang disebabkan, dan sistem pengelolaannya

Sistem Air Limbah 1. Definisi dan karakteristik air limbah

2. Sifat dan komposisi kimiawi

3. Dampak

pencemaran limbah domestik

4. Sistem pengelolaan air limbah

Ceramah

12 Mahasiswa dapat menjelaskan peran institusi dan instrumen dalam pengelolaan Sistem Sumber Daya Air terpadu, dan kebijakan-kebijakan yang dibangun atas kebutuhan pengelolaannya

Manajemen Sumber Daya Air Terpadu

1. Kebijakan dan pembiayaan 2. Peran institusi 3. Instrumen-instrumen

manajemen

13 Mahasiswa dapat menjelaskan pola, asas, dan pilar dasar pengelolaan Sumber Daya Air menurut Undang-Undang

Pengelolaan Sumber Daya Air Menurut Undang-Undang Sumber Daya Air

1. Pola dan rencana 2. Asas dan cara

14 Mahasiswa dapat menjelaskan hak, kewajiban, dan peran masyarakat, juga kewajiban dan peran pemerintah daerah dalam pengelolaan Sumber

Otonomi Daerah dan Pengelolaan Sumber Daya Air

1. Desentralisasi pengelolaan SDA 2. Hak, kewajiban,

dan peran Whiteboard,

(4)

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya

GBPP-Pengembangan Sumber Daya Air (TSP-401) Versi/Revisi : 01/00 4 dari 4

No Tujuan Instruksional Khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media/ Alat

Estimasi Waktu

Sumber Kepustakaan

1 2 3 4 5 6 7 8

Daya Air 3. Koordinasi dan

pembiayaan 4. Pembagian

kewajiban dan peran dalam pengembangan SDA

15 Mahasiswa dapat menjelaskan dasar pengembangan dan arah kebijakan Sumber Daya Air

Kebijakan Sumber Daya Air

1. Visi, misi manajemen SDA 2. Prinsip arahan

kebijakan SDA

Ceramah Diskusi Tanya-jawab

LCD & Laptop, Whiteboard,

150’ [1], [2], [3]

16

Ujian Akhir Semester (UAS)

Bobot Penilaian :

1. Tugas : 25 % 2. Praktikum : - 3. Ujian Tengah Semester : 35% 4. Ujian Akhir Semester : 40%

Disiapkan Oleh

Tri Nugraha Adikesuma, S.T., M.T. Dosen Program Studi Teknik Sipil

Diperiksa Oleh

Agus Setiawan, S.T., M.T.

Koordinator Pengembangan Kurikulum

Disahkan Oleh

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa teknik konservasi tanah yang dapat diterapkan dalam upaya pemanenan air hujan dan aliran permukaan adalah pembuatan saluran peresapan, rorak, mulsa vertikal, embung, dan

(2) Konservasi Sumber Daya Air sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui kegiatan perlindungan dan pelestarian Sumber Daya Air, pengawetan air, serta

(2) Konservasi Sumber Daya Air sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui kegiatan perlindungan dan pelestarian sumber air, pengawetan air, serta pengelolaan

diperoleh nilai ketersediaan air selama setahun yang merupakan pasokan sumber daya air dari curah hujan yang terdapat di atas permukaan tanah, aliran bawah tanah, dan air yang

Sementara Pulau Bali dengan area yang relative kecil tidak dapat menyimpan sumber daya air dalam jumlah besar, sehingga diperlukan suatu sIstem pengelolaan sumber daya air yang

Metode vegetatif dalam strategi konservasi tanah dan air adalah pengelolaan tanaman dengan cara sedemikian rupa sehingga dapat menekan laju erosi dan aliran permukaan di

Dokumen ini menjelaskan tentang pola pengelolaan sumber daya air di wilayah Sungai Flores pada tahun

Studi tentang metode mekanik pengendalian erosi tanah dan konservasi sumber daya air di Afghanistan berbasis iklim dan kondisi tanah