111
Saepul Bukhori, 2016
MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA MELALUI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP DARUL SALAM AL MUBAROKAH KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
BUKU
Ahmadi L. Khoiru, dkk (2011). Mengembangkan Pembelajaran IPS Terpadu. Jakarta: Prestasi Pustaka Publishing.
Arikunto, S. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi Aksara.
Dahrendorf, Ralf. (1968) Essays in the Theory of Society. Stanford: Stanford University Press.
Elfiky Ibrahim, (2010). Terapi Berfikir Positif. Jakarta: Zaman.
Hopkins, D. (1993). A Teacher’s Guide to Classroom Research and Educational Reform. Chicago : The University of Chicago.
Hopkins. D. (1993). A Teacher’s Guide to Classroom Research. Philadelphia : Open University Press.
Kasbolah, K. (1998). Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Malang: Depdikbud Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Kiswoyo, S. B. (1995). Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Depdikbud.
Margono, S. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Moleong Lexy, J. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Muthmainah, R. (2013) Penerapan Media Peta Konsep Untuk Meningkatkan Kesejarahan Siswa terhadap Mata Pelajaran Sejarah. Skripsi jurusan pendidikan sejarah FPIPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Nasution M.A. (2003). Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution, S. dkk. (1991). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Riyanto, Y. (2001). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.
Sanjaya, W. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Kencana. Sapriya. (2007). Konsep Dasar IPS. Bandung : Yasindo Multi Aspek.
Sudjana, N. (1988). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.
112
Saepul Bukhori, 2016
MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA MELALUI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP DARUL SALAM AL MUBAROKAH KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Supardan, D. (2007). Pengantar Ilmu Sosial. Jakarta : Bumi Aksara.
Syah, M. (1995). Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Syamsuddin Abin, M. (2007).Psikologi Kependidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Wardana, B., dkk (1996). Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Kelas V Sekolah Dasar. Jakarta: Depdikbud.
Winkel. WS. (1989). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wiriaatmadja, R. (2005). Metode Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung : PPS UPI.
Wiriaatmadja, R.( 2005). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Zuhairini, dkk. (1983). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Rineka Cipta.
JURNAL ILMIAH
http://journal.student.uny.ac.id/jurnal/artikel (diakses tanggal 1 agustus)
http://repostory.upi.edu. (diakses pada tanggal 1 agustus)
http://www.ditplb.or.id/new/index.php?menu=profile&pro=3 (diakses pada tanggal 1 agustus)
