• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pemanfaatan Youtube Di Kalangan Mahasiswa (Studi Penggunaan Youtube Di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fisip Usu Medan Dengan Pendekatan Uses And Gratification)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER

PEMANFAATAN YOUTUBE DI KALANGAN MAHASISWA

(Studi Penggunaan Youtube di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIP USU Medan dengan Pendekatan Uses and Gratification)

Petunjuk Pengisian Kuesoner

1. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan dan seluruh kemungkinan jawabannya.

2. Lingkari atau berikan tanda benar () pada jawaban yang paling

sesuai menurut Anda.

3. Kotak kode yang berada di sebelah kanan pertanyaan, mohon supaya

tidak diisi.

4. Peneliti sangat mengharapkan semua pertanyaan dijawab dan tidak

ada yang dilewatkan, karena setiap pertanyaan saling berhubungan.

5. Terima kasih atas kerja samanya.

No Responden

1 2

A. Karakteristik Responden

Adalah hal/ciri tertentu yang ada pada diri responden penelitian yang berguna dalam memudahkan penelitian

1. Nama responden:

2. Jenis kelamin:

1. Pria

2. Wanita

3

3. Stambuk/angkatan:

1. 2009

(2)

Universitas Sumatera Utara

4. Uang saku/bulan

1. <Rp.250.000,-

2. Rp.250.000- Rp.500.000,-

3. Rp.500.000-Rp.750.000,- 5

4. >Rp.750.000,-

5. Durasi mengakses internet/hari: 1. <1 jam

2. 1-2 jam

3. 3-4 jam 6

4. >4 jam

B. Variabel Motif Menggunakan Youtube

6. Info apa saja yang didapatkan dengan mengakses situs Youtube di

4. Kreativitas

7. Apakah situs Youtube mampu memberikan bimbingan kepada anda

dalam memutuskan suatu pilihan?

No Info di situs

(3)

Universitas Sumatera Utara 8. Apakah dengan mengakses situs Youtube dapat memuaskan rasa ingin

tahu anda akan berbagai hal yang ingin anda ketahui?

1. Sangat memuaskan rasa ingin tahu

2. Memuaskan rasa ingin tahu

3. Kurang memuaskan rasa ingin tahu 15

4. Tidak memuaskan rasa ingin tahu

9. Apakah situs Youtube dapat membantu anda dalam menciptakan

identitas diri yang anda inginkan sebagai seorang kaum muda:

1. Sangat membantu menciptakan identitas diri

2. Membantu menciptakan identitas diri 16

3. Kurang membantu menciptakan identitas diri

4. Tidak membantu menciptakan identitas diri

10.Bagaimana pendapat anda dengan penegasan akan karakter diri anda setelah mengakses situs Youtube?

1. Sangat menegaskan karakter diri

2. Menegaskan karakter diri 17

3. Kurang menegaskan karakter diri

4. Tidak menegaskan karakter diri

11. Dengan mengakses berbagai informasi di Situs Youtube, apakah diri anda ikut terpapar (paparan media) secara mendalam akan suatu hal yang menyangkut kepribadian anda?

1. Sangat terpapar

2. Terpapar

3. Kurang terpapar 18

4. Tidak terpapar

12. Apakah berbagai informasi sosial seperti masalah kemiskinan atau perang di suatu negara mampu mengasah rasa empati sosial anda sebagai seorang makhluk sosial?

1. Sangat mengasah rasa empati sosial

2. Mengasah rasa empati sosial

3. Kurang mengasah rasa empati sosial 19

4. Tidak mengasah rasa empati sosial

13. Apakah berbagai informasi dari video di situs di Youtube dapat menjadi sebuah bahan referensi bagi anda dalam menemukan sebuah topik bahasan/pembicaraan ketika bertemu dengan orang-orang disekitar anda?

1. Sangat tepat sebagai bahan referensi

2. Tepat sebagai bahan referensi 20

(4)

Universitas Sumatera Utara 4. Tidak tepat sebagai bahan referensi

14. Dengan saling memberikan komentar atas video yang anda akses di situs

Youtube, apakah menjadi sebuah media bagi anda dalam menambah pertemanan melalui dunia maya?

1. Sangat menambah pertemanan

2. Menambah pertemanan

3. Kurang menambah pertemanan 21

4. Tidak menambah pertemanan

15. Bagaimana pendapat anda mengenai berbagai informasi yang disajikan

melalui video di situs Youtube di internet, apakah mampu memberikan penghiburan dari berbagai pemasalahan yang mendera anda?

1. Sangat menghibur

2. Menghibur

3. Kurang menghibur

4. Tidak menghibur 22

Berikan alasan anda: __________________________________

16. Apakah situs Youtube dapat menjadi teman bagi anda dalam mengisi

waktu luang ketika bersantai?

1. Sangat tepat sebagai teman pengisi waktu luang

2. Tepat sebagai teman pengisi waktu luang 23

3. Kurang tepat sebagai teman pengisi waktu luang 4. Tidak tepat sebagai teman pengisi waktu luang

Berikan alasan anda: ___________________________________

17. Ketika anda mengakses berbagai video yang terdapat di situs Youtube, apakah mampu menyalurkan perasaan emosi anda?

1. Sangat mampu menyalurkan emosi

2. Mampu menyalurkan emosi 24

3. Kurang mampu menyalurkan emosi

(5)

Universitas Sumatera Utara

C. Variabel Pemuasan Kebutuhan yang Terpenuhi

18. Apakah dengan mengakses situs Youtube mampu meneguhkan berbagai

informasi yang anda butuhkan?

No Info di situs

Youtube

Sangat mampu meneguhkan

Mampu meneguhkan

Kurang mampu meneguhkan

Tidak mampu meneguhkan

1. Berita

2. Hiburan (film,

musik)

3. Ilmu

Pengetahuan 4. Kreativitas

19. Apakah pemahaman yang anda peroleh dari berbagai video yang

terdapat di situs Youtube mampu memuaskan diri anda dari rasa penasaran akan sebuah informasi?

1. Sangat memuaskan rasa penasaran

2. Memuaskan rasa penasaran

3. Kurang memuaskan rasa penasaran 29

4. Tidak memuaskan rasa penasaran

20. Setelah mengakses situs Youtube, apakah diri anda terbantu dalam usaha untuk menguasai sebuah pengetahuan yang baru anda ketahui?

1. Sangat terbantu

2. Terbantu

3. Kurang terbantu 30

4. Tidak terbantu

21. Apakah situs Youtube memberikan peneguhan berupa pengalaman

menyenangkan terlebih ketika anda mengunggah video hasil rekaman anda di situs tersebut?

1. Sangat meneguhkan

2. Meneguhkan

3. Kurang meneguhkan 31

4. Tidak meneguhkan

25

26

27

(6)

Universitas Sumatera Utara 22. Apakah dengan mengakses situs Youtube dapat menimbulkan perasaan

seperti dibawah ini:

No Perasaan Sangat

setuju

Setuju Kurang

setuju

Tidak setuju

1. Senang

2. Terhibur

3. Suka

4. Tertarik

23. Apakah dengan mengakses situs Youtube mampu membuat status akan

pengetahuan diri anda kredibel di antara teman dan keluarga?

1. Sangat mampu meningkatkan kredibilitas

2. Mampu meningkatkan kredibilitas

3. Kurang mampu meningkatkan kredibilitas 36

4. Tidak mampu meningkatkan kredibilitas

Berikan alasan anda: ___________________________________

24. Apakah dengan mengakses situs Youtube dapat meneguhkan atau tidak

meneguhkan kepercayaan teman ataupun keuarga terhadap diri anda?

1. Sangat meneguhkan

2. Meneguhkan

3. Kurang meneguhkan 37

4. Tidak meneguhkan

Berikan alasan anda: ___________________________________

25. Apakah situs Youtube memiliki peran atau tidak berperan sebagai media komunikasi yang dapat meneguhkan kontak anda dengan keluarga?

1. Sangat berperan

2. Berperan

3. Kurang berperan 38

4. Tidak berperan

32

33

34

(7)

Universitas Sumatera Utara 26. Selain mengunduh berbagai video di situs Youtube, apakah anda juga

kerap mengunggah video yang anda buat sendiri guna menciptakan rasa kepercayaan dari lingkungan dimana anda berada terhadap keberadaan anda sebagai seorang mahasiswa?

1. Sangat sering

2. Sering

3. Jarang 39

4. Tidak pernah

27. Menurut anda, apakah situs Youtube mampu menjadi sebuah referensi

dalam memenuhi kebutuhan pelepasan akan berbagai tekanan yang menerpa anda?

1. Tidak mampu

2. Kurang mampu

3. Mampu 40

4. Sangat mampu

Berikan alasan anda: ____________________________________

28. Apakah anda setuju bahwa dengan mengakses berbagai video di

Youtube, khususnya yang berkaitan dengan video hiburan seperti musik dan film menjadi salah satu media anda melepaskan diri dari berbagai tekanan yang menimpa anda sehari-hari?

a. Sangat setuju

b. Setuju 41

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

29. Berikan kritik dan saran anda terhadap situs Youtube:

Referensi

Dokumen terkait

Dapat di lihat dari penelitian yang dilakukan oleh (Mogonta &amp; Pandowo, 2016) dapat di lihat dari penelitian yang dilakukan oleh (Atidhira &amp; Yustina, 2017) bahwa Return

Pada Gambar 13 terlihat bahwa peluru jenis Conical nose memiliki volume crater terbesar ketika dapat menembus plat baja 0,2 mm jika dibandingkan 3 jenis peluru

JUMLAH MURID DI SEKOLAH AGAMA ISLAM NEGERI MENURUT TINGKATAN SEKOLAH DI KECAMATAN MARPOYAN DAMAI TAHUN. 2014

Apabila terdapat daerah yang belum siap menjalankan pengalihan Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan (PBB-P2) pada akhir tahun 2013, maka daerah tersebut akan

Kegiatan yang dipilih dalam Praktek Kerja Nyata adalah Bagian Akuntansi Keuangan yang mana salah satunya berfungsi dalam Prosedur Dana Kas Kecil dengan Virtual

keterkaitan antara teori (kebijakan) dengan prakteknya (implementasi) dalam bentuk dampak kebijakan, apakah dampak tersebut sesuai dengan yang Disadari atau

Pagu Indikatif sebagaimana dimaksud pada ayat (l) disampaikan kepada kementerian/lembaga melalui Surat Bersama Menteri Keuangan dan Menteri. Perencanaan Pembangunan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi atau langkah yang dilkukan untuk pengembangan pariwisata di Kabupaten samosir.. Adapun metode penelitian ini