LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Untuk memantau aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung digunakan lembaran observasi. Ini merupakan tindakan yang dilakukan oleh guru dalam
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi menghitung perpangkatan dengan penerapan metode Make-A Match pada siswa kelas V SDN
Penelitian dilaksanakan 2 siklus,berdasarkan hasil yang diperoleh selama pelaksanaan program perbaikan pembelajaran, disimpulkan bahwa penerapan media meatball and
sedangkan pertanyaan dan jawabannya berjalan seperti pembicaraan sehari-hari saja. Metode wawancara ini dilakukan dengan mewawancarai kepala sekolah, guru Matematika
kekpada pendekatan pembelajaran Make A Match. Hal ini diperoleh dari hasil observasi terhadap aktivitas guru dalam PBM hanya mencapai 59,09%. Sebagian siswa belum terbiasa
Setelah dilakukan perbaikan dalam 3 siklus, hasilnya dapat menggambarkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning dengan pendekatan saintifik, pada
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Pertama, penggunaan metode Berjubel dapat meningkatkan aktivitas belajar IPA materi pokok kepadatan populasi hubungannya dengan lingkungan serta
Penyusunan laporan penelitian merupakan upaya terakhir untuk mengkomunikasikan hasil yang diperoleh dari sebuah kegiatan
