• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 REVISI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 1 KRADINAN PAGERWOJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 REVISI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 1 KRADINAN PAGERWOJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
41
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 41 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 4.1 Perangkat Pembelajaran PAI SDN 1 Kradinan12
Gambar 4.2 Kegiatan Sholat Berjamaah SDN 1 Kradinan17
Gambar 4.3 Metode NHT pada Pembelajaran PAI SDN 1 Kradinan21
Gambar 4.4 Kegiatan Pembelajaran PAI SDN 1 Kradinan27
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 41 Halaman - 575.34 KB )

Garis besar

Desian pembelajaran PAI dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 Revisi di SDN 1 Kradinan Pagerwojo Tulungagung Tahun Ajaran 2017/2018 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 REVISI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 1 KRADINAN PAGERWOJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dokumen terkait

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMK 1 ISLAM DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Hasil penelitiannya adalah (1) Langkah-langkah pembelajanan PAI dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMK 1 Islam Durenan Trenggalek dengan jalan 1) perencanaan yang

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMK 1 ISLAM DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Membuka Jendela Pendidikan : Mengurai Tradisi dan Integrasi Keilmuan Pendidikan Agama Islam.. Tim Penyusun

IMPLEMENTASI METODE PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IX-D SMP ISLAM AL-AZHAAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Berdasarkan tabel 4.2 di atas diperoleh tingkat kreatifitas subjek kelompok tinggi berdasarkan: (1) kefasihan: Subjek kelompok tinggi memenuhi indikator kefasihan,

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB IV REVISI

Dari data-data yang telah dikumpulkan peneliti, baik melalui hasil wawancara, observasi dan dokumentasi yang peneliti lakukan dapat ditemukan bahwa perencanaan

PENGARUH PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH SISWA TERHADAP PRESTASI MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 1 GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti ingin memahami lebih jauh tentang “Pengaruh Pendidikan Madrasah Diniyah Siswa terhadap Prestasi Mata Pelajaran PAI di SMP

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTsN PUCANGLABAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Hadits di atas jelas mengungkapkan bahwa seorang pendidik harus professional, sehingga guru perlu meningkatkan kompetensi yang ada pada dirinya, karena guru

PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH TERHADAP PENGAMALAN IBADAH SISWA KELAS VIII DI MTSN 6 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Adalah merupakan jenjang berpikir paling tinggi dalam ranah kognitif dalam taksonomi Bloom. Penilian/evaluasi disini merupakan kemampuan seseorang untuk membuat

SKRIPSI PENGARUH IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA SDN 2 SRIBHAWONO TAHUN Oleh:

Persamaan penelitian relevan di atas dengan penelitian yang akan peneliti lakukan ini yaitu sama-sama membahas pengaruh kurikulum 2013 terhadap hasil beleajar. Akan tetapi