87
ANGKET KEMAMPUAN PENGUASAAN MUSIK
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin :
PETUNJUK PENGISIAN
Adik-adik diminta untuk memberi tanggapan atas pertanyaan yang
ada pada angket ini sesuai dengan keadaan, pendapat atau perasaan
adik-adik, bukan karena pendapat orang lain atau teman kamu.
Untuk menjawab pertanyaan pada bagian pertama, kedua dan ketiga
silahkan adik-
adik memberi tanda centang (√) pada
kolom yang
adik-adik anggap sesuai. Usahakan semua pertanyaan terjawab dan
tidak ada yang terlewatkan Identitas dan jawaban akan dijamin
kerahasiaannya
Skala 1
Pertanyaan
Sangat
Sesuai
menyanyikan lagu
pendek
3.
Saya suka mendengar
lagu yang
dinyanyikan lembut
4.
Saya kurang suka
lagu yang lambat
5.
Saya menguasai
dan main musik yang
lambat
7.
Saya menguasai teori
musik
8.
Saya kurang suka
mendengar musik
sehingga jarang
latihan
9.
Saya mau bermain
musik bila ada orang
yang melatih
10.
Saya lebih suka
Musik pop
11.
Saya lebih menyukai
musik keroncong
12.
Saya kurang suka
musik hip hop, tetapi
lebih suka musik pop
13.
Saya kurang suka
musik dangdut, tetapi
lebih menyukai
musik klasik
14.
Saya suka
menyanyikan lagu
jawa dengan teman di
lingkungan sekolah
15.
Saya suka bersama
teman-teman berlatih
musik di lingkungan
sekolah
16.
Saya suka belajar
musik dan lagu yang
pendek
17.
Saya kurang suka
belajar musik di
lingkungan sekolah
18.
Saya kurang suka
suara lembut
19.
Saya suka bernyanyi
maka dapat
menghafal lirik lagu
dengan lancar
20.
Saya bernyanyi
dengan
mengulang-ulangi lirik lagu
21.
Saya suka mendengar
orang bernyanyi
22.
Saya tidak bisa
meniru suara
penyanyi yang saya
sukai
1.
Saya bangga terhadap
diri saya sendiri
2.
Saya menyukai
sesuatu yang saya
anggap baik
3.
Saya dapat melayani
orang lain
4.
Saya suka terhadap
kemampuan yang saya
miliki
5.
Saya bangga terhadap
keterampilan yang
saya miliki
6.
Saya kurang bangga
terhadap diri sendiri
7.
Saya kurang merawat
diri
orang lain senang
9.
Saya merasa santai
ketika menghadapi
teman
10.
Saya senang
menceritakan diri saya
kepada teman
11.
Saya kurang dapat
menerima keadaan diri
saya
12.
Saya dapat menerima
kegagalan
13.
Saya merasa senang
karena dapat
menunjukkan
kemampuan saya
14.
Saya suka mendengar
pendapat orang lain
15.
Saya kurang dapat
menerima kenyataan
16.
Saya tidak suka
mengalami kegagalan
17.
Saya merasa senang
ketika di terima oleh
teman-teman
18.
Saya selalu
mempertahankan
kebiasaan saya
19.
Saya termasuk orang
yang senang berteman
20.
Saya tidak dapat
menerima kegagalan
saya
21.
Saya senang
menyesuaikan diri
dengan lingkungan
baru
23.
Saya bangga ketika
mendapat pujian yang
diberikan orang lain
24.
Saya kurang dapat
mempertahankan diri
25.
Saya tidak memiliki
keterampilan yang
jelas
26.
Saya dalam berdebat
cenderung
memberikan solusi
27.
Saya kurang dapat
menjaga hubungan
dengan orang lain
28.
Saya kurang dapat
menyesuaikan diri
dengan orang lain
29.
Saya merasa senang
ketika dapat menolong
orang lain
30.
Saya menerima
dengan senang hati
keputusan yang sudah
final
31.
Saya menjadi
pendengar yang baik
ketika orang lain
berbicara
32.
Saya kurang dapat
menyelesaikan tugas
yang di berikan oleh
orang lain
LAMPIRAN B
LAMPIRAN C
A.
SKALA KEMAMPUAN PENGUASAAN MUSIK
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 55 100.0
Excludeda 0 .0
Total 55 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's
Reliability Statistics
Cronbach's
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.913 22
B.
SELF-ESTEEM
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 55 100.0
Excludeda 0 .0
Total 55 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
aitem18 98.36 163.828 .365 .911
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
LAMPIRAN D
Descriptive Statistics
N Minimum Maximum Mean Std. Deviation
Kemampuan
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Kemampuan penguasaan
musik Self-esteem
N 55 55
Normal Parametersa Mean 66.13 101.44 Std. Deviation 10.637 13.078 Most Extreme Differences Absolute .079 .121
Positive .049 .082
Negative -.079 -.121
Kolmogorov-Smirnov Z .586 .899
ANOVA Table
Sum of Squares df
Mean
Square F Sig.
Self-esteem * Kemampuan penguasaan musik
Between Groups
(Combined)
7332.161 30 244.405 3.082 .003
Linearity 2897.952 1 2897.952 36.541 .000
Deviation from
Linearity 4434.208 29 152.904 1.928 .052
Within Groups 1903.367 24 79.307
A.
Uji Hubungan Antara Kemampuan Penguasaan Musik
dengan
Self-Esteem.
Correlations
Kemampuan penguasaan
musik Self-esteem
Kemampuan penguasaan musik
Pearson Correlation 1 .560**
Sig. (1-tailed) .000
N 55 55
Self-esteem Pearson Correlation .560** 1 Sig. (1-tailed) .000
N 55 55
**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).
ANOVAb
a. Predictors: (Constant), Kemampuan penguasaan musik
b. Dependent Variable: Self-esteem
Model Summaryb
Model R R Square
Adjusted R Square
Std. Error of
the Estimate Durbin-Watson
1 .560a .314 .301 10.935 1.404
a. Predictors: (Constant), Kemampuan penguasaan musik
Coefficientsa
a. Dependent Variable:
Self-esteem
B.
Uji Perbedeaan
Self-Esteem
Ditinjau Dari Jenis Kelamin
Group Statistics
Independent Samples Test Levene's Test
for Equality of
Variances t-test for Equality of Means
F Sig. T df
95% Confidence Interval of the
Difference variances not assumed
