LAPORAN
HASIL CAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik :
DAVIN RAIHAN PRATAMA
NISN :
0044415758
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
LAPORAN
HASIL CAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Sekolah
: SDN KEDUNG COWEK I No. 253
NIS/NSS/NDS
: 101056018006
Alamat Sekolah
: Jl. Mochammad Noer
Kode Pos : 60124
Telp. 03151500687
Kelurahan
: Kedung Cowek
Kecamatan
: Kec. Bulak
Kota / Kabupaten
: Surabaya
Provinsi
: Jawa Timur
Website
: sdnkedungcowek253.blogspot.com
: kedungcoweki253@yahoo.com
DAVIN RAIHAN PRATAMA
PETUNJUK PENGGUNAAN
1.
Buku Laporan Hasil Capaian ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti pelajaran di .
2.
Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Hasil Capaian dibawa oleh peserta didik yang
bersangkutan untuk dipergunakan sebagai bukti Capaian .
3.
Apabila buku Laporan Hasil Capaian peserta didik yang bersangkutan hilang, dapat diganti dengan
buku Laporan Hasil Capaian Pengganti dan diisi dengan nilainilai yang dikutip dari Buku Induk
Sekolah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Sekolah yang bersangkutan.
4.
Buku Laporan Hasil Capaian peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto ukuran 3 x 4 cm, dan
pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : DAVIN RAIHAN PRATAMA
2. Nomor Induk / NISN
: 3973 / 0044415758
3. Tempat Tanggal Lahir
: SURABAYA, 12012004
4. Jenis Kelamin
: LAKILAKI
5. Agama
: ISLAM
6. Status Dalam Keluarga
:
7. Anak Ke
: 1
8. Alamat Peserta Didik
: DUKUH BULAK BANTENG TIMUR BUNTU
9. Nomor Telepon Rumah
:
10.Sekolah Asal
:
11.Diterima Di Sekolah Ini
:
Di Kelas
: 1 (Satu)
Pada Tanggal
: 15 Juli 2010
12.Nama Orang Tua
:
a. Ayah
: SARIJAN
b. Ibu
: MUTIATUN
Alamat Orang Tua
: DUKUH BULAK BANTENG TIMUR BUNTU RT : 003 RW : 004
Nomor Telepon Rumah
:
13.Pekerjaan Orang Tua
:
a. Ayah
: KARYAWAN SWASTA
b. Ibu
: MENGURUS RUMAH TANGGA
14.Nama Wali Peserta Didik
:
15.Alamat Wali Peserta Didik
:
Nomor Telepon Rumah
:
16.Pekerjaan Wali Peserta Didik
:
Pas Foto
3 x 4
Surabaya, 20 Desember 2014
Kepala Sekolah,
ARIYANI, S.Pd
NIP.195712011977072001
DAVIN RAIHAN PRATAMA
Nama Sekolah
: SDN KEDUNG COWEK I No. 253
Alamat
: Jl. Mochammad Noer
Nama
: DAVIN RAIHAN PRATAMA
Nomor Induk / NISN
: 3973 / 0044415758
Kelas
: 5.B
Semester
: 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
A. Sikap
ASPEK DESKRIPSI
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama
yang dianutnya Peserta didik sudah konsisten dalam sikap spiritual. Sangat Baik dalam sikap spiritualibadah, syukur, berdoa, dermawan Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri, dan cinta tanah air Peserta didik sudah konsisten dalam sikap sosial. Sangat Baik dalam sikap sosialsopansantun, peduli, percayadiri, kerjasama
B. Pengetahuan
NO ASPEK DESKRIPSI
1. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, terutama mengetahui kisah keteladanan Nabi Ilyasa’ a.s.
2.
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, terutama memahami hak kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan seharihari di rumah, dan sekolah
3. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Bahasa Inggris
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: Do you mind … dan Shall we perlu ditingkatkan
4. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Bahasa Indonesia
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, terutama menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
5. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Matematika
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, terutama mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat dua dan bilangan pangkat tiga sederhana
6. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang llmu Pengetahuan Alam
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan sekitar perlu ditingkatkan
7. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Ilmu Pengetahuan Sosial
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi mengenal perubahan dan
keberlanjutan yang terjadi dalam kehidupan manusia dan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan, masa tumbuhnya rasa kebangsaan serta perubahan dalam aspek sosial, ekonomi, pendidikan dan budaya perlu ditingkatkan
8. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Seni Budaya dan Prakarya
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi mengenal prinsip seni dalam berkarya seni rupa perlu ditingkatkan
9.
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, terutama memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar dalam atletik nomor lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau olahraga tradisional.
10. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Bahasa Jawa
Memahami dan menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks tentang peristiwa faktual secara lisan dan tulis. perlu ditingkatkan
C. Keterampilan
NO ASPEK DESKRIPSI
1. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik. terutama menceritakan kisah keteladanan Nabi Sulaiman a.s.
2.
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Pendidikan Pancasila dan
Ketidak hadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari
Mengetahui Orang Tua / Wali,
________________________
Surabaya, 20 Desember 2014 Wali Kelas,
RITA NURUL LATIFAH , S.Pd NIP.
tentang Bahasa Inggris perlu ditingkatkan
4. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Bahasa Indonesia
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi menyampaikan teks penjelasan tentang proses daur air, rangkaian listrik, sifat magnet, anggota tubuh (manusia, hewan, tumbuhan) dan fungsinya, serta sistem pernapasan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku perlu ditingkatkan
5. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Matematika
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik. terutama menentukan bilangan yang tidak diketahui dalam persamaan yang melibatkan penambahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian bilangan satu atau dua angka
6. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang llmu Pengetahuan Alam
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik. terutama membuat bagan rangka manusia beserta fungsinya
7. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Ilmu Pengetahuan Sosial
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik. terutama menceritakan secara tertulis pemahaman tentang manusia Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
8. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Seni Budaya dan Prakarya
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi menggambar ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan komposisi perlu ditingkatkan
9.
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik. terutama mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola besar
10. Mengingat dan memahami pengetahuan faktualdan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang Bahasa Jawa
Terampil dalam seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan dengan Baik, kecuali kompetensi menceritakan kembali teks tentang peristiwa faktual dengan menggunakan bahasa Jawa krama / èngghi bhunten secara lisan dan tulis. perlu ditingkatkan
D. Ekstra Kurikuler
Kegiatan Ekstra kurikuler Keterangan
1. Pramuka Baik
2.
3.
E. Saransaran
DAVIN RAIHAN PRATAMA PERLU MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DALAM MENYAMPAIKAN PENDAPATAN DI DALAM KELAS..
DAVIN RAIHAN PRATAMA
No Aspek yang dinilai Semester Semester
1 2
1. Tinggi cm cm
2. Berat Badan Kg Kg
B. Kondisi Kesehatan
No Aspek yang dinilai Semester Semester
1 2
1. Pendengaran
2. Penglihatan
3. Gigi
4. Lainnya
C. Catatan Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1. 2. 3.
NAMA PESERTA DIDIK : DAVIN RAIHAN PRATAMA
KELUAR
Tanggal Kelas yang
Ditinggalkan
Sebabsebab Keluar atau Atas Permintaan (Tertulis)
Tanda Tangan dan Nama Kepala Sekolah, Stempel Sekolah, Tanda Tangan dan
Nama Orang Tua/Wali
Surabaya, ... Kepala Sekolah
ARIYANI, S.Pd
NIP.195712011977072001 Orang Tua/Wali
________________________
Surabaya, ... Kepala Sekolah
ARIYANI, S.Pd
NIP.195712011977072001 Orang Tua/Wali
________________________
DAVIN RAIHAN PRATAMA
NAMA PESERTA DIDIK : DAVIN RAIHAN PRATAMA
NO MASUK
1. 2. 3. 4.
Nama Peserta Didik No Induk/NISN Nama Sekolah Asal Masuk di Sekolah ini : a. Tanggal
b. Di Kelas c. Tahun Pelajaran
...
Surabaya, ... Kepala Sekolah
________________________ NIP.
1. 2. 3. 4.
Nama Peserta Didik No Induk/NISN Nama Sekolah Asal Masuk di Sekolah ini : a. Tanggal
b. Di Kelas c. Tahun Pelajaran
...
Surabaya, ... Kepala Sekolah
________________________ NIP.
1. 2. 3. 4.
Nama Peserta Didik No Induk/NISN Nama Sekolah Asal Masuk di Sekolah ini : a. Tanggal
b. Di Kelas c. Tahun Pelajaran
...
Surabaya, ... Kepala Sekolah
________________________ NIP.
