• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF KALKULUS-II DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF KALKULUS-II DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

$

! " # " $ % & !

" !"! ! !'" # " ( ! ) " $ % * $"+,

! + % " ' + & % $ ! & " $ "

" !"! ! - , ! " $ ! & "* & ! % " ' $ # "" # $ ' . & " ! % " '&

% &!" & " $ & " $ ", '

& "! , & ! " & * $ % " ' & +

/' 0" ! ! 1 % " ! 0 ! 1 " *

2! "" $ + % , % # , * !&

"! ! " & ! " & " , &'! #

# !'' * % "! " ! % *

2! "+ ! $ ' % " "+ 2! % &

% $ * !" + & % &!" &

& " % $ " " !"! ''" * % + &

+ $ % ! ) " $ !

% & $ " & " " + *

3 +# . % " $ & , $ ", ! % & *

!

" # ! $

%&

&

! + ' (()

$ $ (

%* *

+

%*& * ' &

&,,-) . !

/

0

! !

1 "

! !

0

!

$ '2

&,,*)

$ ! !

! !

! !

! !

! 3 )

&)

! ! *)

!

$ !

(

! $

4

1

$

(2)

!"

#

$" "

%

"& '

()%% $

"

( ("

*

#

("(+

5 2 & / &, , 6

7(

0

( !

! 1

! $

8

$ $ $

!

$ !

!

$ !

( %

!

$ .

!

$ !

! ! $

(

!

(

(

% ! (

&,,64&,,9

$

! :8(+

! '

&,,9) $

% -6 +

, -;

$ %

!

0

' ) !

! $

! ! '# &,,6) <

! '< &,,,) + %

3 1

!

= '&,,,) $

!

!

& " ( $

( & "

! !

$

$ $

$

1 5

5 $

%

7 '&,, ) ! 8 (

(< 2 & ( + '&,, )

$

' ! ) !

$ !

! !

%

! %

% $

!

$ $

1 % 1 !

!

!

$ (

! 8

' 8 ) !

(0 ( +

%

- >(

1 ! ? '0 &,,*)

(

< ,

$

(3)

5 2 & / &, , 9

*9

8 !

! !

$ !

$ !

! !

%

(

3

:0 !

3

4 !

!

7 1

' ) 1

' $ ) !

1 $ $

!

! 4 '

5 @ & 99 "

7+ &69 8 . , A8 5A+ :

*& 8 0 1 :0%7/ 47B)

'( / B $

C . 4 D

# C C*0 +

(

:0

$ !

:0 !

B $ EF6 B $ EF

B $ C B $ B $

&,,, 7+ & 8

:0 %

3 %

+ +

!

$ 0

! $ #&' ("#&

' '" $

! :0

3

A & A *

A A 6

( A *

! %

!

$ ( !

:( 0 $ 1

/ + + ,

+ . 2 8 7/ )

1 1

+

(4)

!"

#

$" "

%

"& '

()%% $

"

( ("

*

#

("(+

5 2 & / &, ,

-A 8

(5)

5 2 & / &, ,

"

"

#

$

%

&

'

'

$ % $

(

'

(

)

*

+

%

(

)

*

! (

, )

*

(

$

-../

'

)

$

!

$

$(

$

$

$

$

*

0

$

$

$(

$

*

)

)

A & ( D .

(6)

!"

#

$" "

%

"& '

()%% $

"

( ("

*

#

("(+

5 2 & / &, , F

'

'

1*

$

-*

$

2*

#

3 4

5*

6*

7*

8

'

9*

8

(

$

-../

(7)

5 2 & / &, , F,

'

1*

$

'

-*

'

2*

#

5*

4

(

$

-../

(8)
(9)
(10)

" ! , " ( &"!

$+" - ,

5 2 & / &, , F

8

%

)

1*

4

"

-*

"

2*

!

"

5*

4

(

$

-../

(11)

5 2 & / &, , F&

!

:0 !

$

$ (

A *

' $ )

#

0

! %

0 $

!

# %

$ $

( !

$ + +

7 :0

+ + 7

!

( !

1 $

8 1

:0

$ !

$ (

$ $

$ $

:0 !

! $

D :0

$

$

' !

) ( $

$

! 7 %

$ 9, &- & *

- 669

'A 9) . !

$ !

! $

3

% B '&,, )

$

! $

!

$ !

< (

% '&,, ) !

$ !

$ !

1

! $ !

% ( '&,, ) !

$ !

$

!

$ !

1

% + '&,,6) ! $

( 8

$ !

! $

%

$ !

% . '&,,6)

(< 2

'

) !

(

:0

+ :0

! D !

! $

$ $ (

%

%

! %

1 !

$

3

B 5 0

)* 7 < 0

# 1

(12)

" ! , " ( &"!

$+" - ,

5 2 & / &, , F*

' +',

6 *

&

-'

"#

.'

+

#

"

/

!

F, ,,

, ,,

-, ,,

9, ,,

6, ,,

<

/ 1

!

A 9 A (

$

+ G + ( . &,,

3 ( & " - & (

4 " $

+ $! 0 " 4 ! - 1

( .

# + 22D( (

+ 7 0 &,,6 ( & "

& ( & " "! &

& & ( ' ( (

4 $ & # 3 "

! && + 5 ! # (

! " - 67789677:

$

0 &,,* & " - *

0 =

# &,,6 3 &'! 4 $ (

(

0 +

&,,-. &,,6 ( & $ ( . 3 &'!

4 $ (

344 4 H

I J I1 $ J I**

0 , +

&,,-. &,,6 $$! " $

3" & ! !( $ $

4 " - # ' ! ( ( 4

& ( " ! ! " % ! !

' 3 " .

0 ( 2

7 1 C .

B = $

J 0 K 9 &,,6

= 0 . &,,, &'! "

" . $ $ $ " ( $

& 2 $ = %.

& &,,- > ( & (

4 $ (

& ( ?

344" $ 4&,,-4,64

4 % % % %

% % %

4L % 9

&,,-< $ %$ &,,, $" ;

4 &'!

$! $ $* D(<

= 5 5 2 & 0 &,,,

34$$$ ! 4M !4

K ( ( $ &,,

$ ! % !

# ' 4 "

& ( * = & '*) 3 9 @

. 2 &,,9 ' +

$( ( '

# " & 3!"

& $ & !( ! & " "!

& " - 4 0 4 " - #

( 1 <

2 &,,* & " - 3 ( ! "

0 ! " $ $9 1

' + " & 343

1 2

7 ( FF- # $ $ .

; '' 8 * A $%.

(

7 + &,,* & " - =

0 0 ! 0 0

7 + &,, 3 &'! *

" ( ! " & " - & (

! 8 2 ,-%, %

6* = %+ &,,

( ( ( &,,

$$! " $ " &

& " - & ( %

4 " - # * = & '*) 3

F @ &

B D 7 + ( &,,

3 ( $$! "

(13)

Referensi

Dokumen terkait

Pada tabel ini, cara perhitungannya sama dengan tabel – tabel sebelumnya diatas, dengan rumus baris lama – ( koefisien pada kolom kunci ) x nilai baru baris kunci,

Bagian Grup atas kerugian entitas asosiasi yang melebihi nilai tercatat dari investasi (yang mencakup semua kepentingan jangka panjang, secara substansi, merupakan bagian

(2) Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Seksi Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Tidak Menular dan Kesehatan Jiwa mempunyai fungsi:.. penyusunan

Studi Analisis perencanaan desain Tiang pancang group akibat beban tumbukan kapal tanker 50.000 DWT, sebagai breasthing dolphin mampu menyerap energi gaya luar

Tesis dengan judul Kajian Perlakuan Awal Secara Basa Dan Enzimatis Untuk Menghidrolisis Ampas Tebu Menjadi Gula Reduksi adalah karya saya sendiri dan saya tidak

Berdasarkan ulasan di atas, maka penelitian ini akan membahas tentang pengaruh kualitas produk, efek komunitas dan daya tarik promosi terhadap sikap merek, dan

Selain mewawancarai narasumber dari perusahaan maka penulis juga akan mewawancarai klien, dan juga kantor imigrasi yang merupakan pihak ketiga yang terkait dalam

Dia melihat bahwa kajian keislaman telah terjebak dalam tradisi taklid dan pembahasannya hanya itu-itu saja mengekor pada tradisi pemikiran klasik.. Begitu juga tradisi