• Tidak ada hasil yang ditemukan

pengenalan konsep sistem kontrol manajemen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "pengenalan konsep sistem kontrol manajemen"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

! "##$ ! %&'

!

" #

$% %

& !

' ($ ) ' ( ! )

(2)

$

!

$

!

*

++

$ '

'

% & !

%

+ %' ,

$

%' ,

-%

-%

.

+

/

Karena

Organisasi

dibentuk

untuk

mencapai tujuan, maka harus ada orang

yang mendefiniskan dan menyampaikan

maksud dari pencapaian tujuan tersebut

Bagaimana melakukan fungsi perencanaan :

1. Menetapkan sasaran dan tujuan yang

harus dicapai

dengan mendefinisian

tujuan suatu organisasi

01

-%

&

2

3

-%

&

2

3

2. Menetapkan kebijakan pelaksanaan, program

yang akan dilakukan, jadwal waktu

pelaksanaan , prosedur pelaksanaan secara adminitratif dan operasional

3. Mengalokasikan biaya dan sumber daya yang

digunakan

4. Perencanaan harus dibuat lengkap, cermat ,

terpadu dan tingkat kesalahan paling minimal bukan berarti bebas dari koreksi karena dokumen ini akan digunakan untuk proses selanjutnya yaitu pelaksanaan dan pengendalian

(3)

2. Organization (Mengorganisasikan)

Setelah pendefenisian tujuan jelas maka dilakukan perancangan sebuah struktur organisasi untuk mengidentifikasi dan mengelompokan jenis – jenis pekerjaan, pendelegasian wewenang dan pembagian tanggung jawab personal

Bagaimana melakukan fungsi pengorganisasian :

1. Mengidentifikasi dan mengelompokan pekerjaan untuk selanjutnya menentukan tugas yang harus dikerjakan

2. Siapa yang akan mengerjakan tugas tersebut 3. Siapa melapor kepada siapa

4. Dimana keputusan – keputusan dibuat

04

3. Leading (Kepemimpinan)

Dalam sebuah organisasi terdiri dari

individu – individu yang memiliki tanggung

jawab dan tugas, dalam melaksanakan

tugas dan tanggung jawab tersebut

individu harus diarahkan dan berkordinasi

dengan individu yang lain

Bagaimana melakukan fungsi

kepeminpinan :

1. Memotivasi karyawan

2. Mengatur aktivitas individu yang lain

3. Memilih saluran komunikasi yang peling efektif 4. Menyelesaikan konflik diantara anggota

05

4.

Controlling ( Pengendalian )

Guna memastikan segala sesuatunya

berjalan seperti yang seharusnya

manajemen harus memantau kinerja

organisasi, dan hasil pantauan tersebut

dibandingkan perencanaan yang telah

ditetapkan sebelumnya jika terjadi

penyimpangan yang signifikan maka tugas

dari manajemen untuk mengembalikan

organisasi tersebut pada jalur yang benar.

Kegiatan pemantauan, pembandingan dan

pembetulan inilah yang disebut sebagai

fungsi pengendalian

06

Bentuk kegiatan : Supervisi Supervisi Supervisi

Supervisi yaitu melakukan tindakan pengawasan dalam batas wewenang dan tanggung jawab menurut prosedur yang telah ditetapkan

Inspeksi Inspeksi Inspeksi

Inspeksi yaitu melakukan pemeriksaan terhadap hasil pekerjaan dengan tujuan menjamin spesifikasi mutu dan produk sesuai dnegan yang direncanakan

Tindakan koreksi Tindakan koreksi Tindakan koreksi

(4)

7

% ($

7

% ($

08

2

%

3

48

9 2

+ 3

58

) + 2

3

68

2 7 )

7 !%3

8

&)

2

#

! ' 3

8

!

2

3

9 !

! !

9 !

9 !

! 9 ! ' ! :

; % + ) 9

+ % ! 9

% !%' 9 +

) * ! %: %+ ( :

% + 9 + ' ; !

+ ' ' % %!

%) ! % %)

! %

2/ ;; + - 9

24111<' 63

! " #

/

/

=

= /

/

' 9 !

' 9 !

08 ' ! + ! 9 ! ! ,

48 > ! ! ' ! , % ! + % %)!

& ' 9 +

58 $ + + + * + !) 9

' 9 !

68 $ %+ + % 9

8 ! + ! ! '

! , 9

8 ! ' % ' % ! + !

' 9

?8 7 ' + % % 9

(5)
(6)

Proyek

Proyek teknologi

teknologi informasi

informasi

◦ ◦ ◦

!

" # $

%

%

" * +

◦7 %! ; ! + ' 9 !C' 9 ! $ + !

) : ) % % %! + ) ! % 9 8

, - * +

◦ ' % + 9 + ' + 9 + ! %

+ % ) ' +%! $ ! ! ' ! 9

) + + ' 9 !C' 9 ! ! 9 9 8

◦/ ) ' + ' ; * ' +

+ % 9 ) ' : ' % ) 9

; ! ' + ' ; ! 9 : ! ' % ) !

% % %! + ' 2 )! ' % )

! + 9 ! ' 9 ! + % + * 38

. - * +

◦ ! '% ' % ) ' + ' ; ! ' +

' ' % % %! + !%! :

' + + 9 ' 9 !C' 9 ! $ ; ! 8

◦A &% ' + ! 9 )* ' 9 ! $

+ ! + ' 9 ! $ + )

' +%!% ! ' + % %

!% ! 8

◦ + ! ' 9 ! $ + ' + ! !

! + ' % ) 9 2) ) +

; &) 38

/ ) ' % ! '% + % %

! + ! 9 ! ! , + ! %

+

! % A +%'

9 !

! % A +%'

9 !

(7)

/

0

*

,

+

/

0

*

,

+

! % A +%'

9 !

%' !

1

8 -

C;

!

+

'

% ) ' 9 !

"

2

&

% % : ! % ) +%' ' 9 !

%' !

% %

!

!

&

8

/

/

3

3

11

((

08

9% %

' 2/

& ' 3(

;

+ ; : % % !

' & ' 9 !: ' '

9 ' 9 ! + 9% % ! , !

+ ' 9 !8

48

2

, '

3(

+

;

% %

%% %!

9% % '

&

' 9 ! 2'

&

' 3:

9 +

9% %

! ,

!

+

' 9 !

(8)

58 ! 2 ' 3 ( G &%

- %' ! ; + ! , ! 9

%+ ) + & ! + ' 9 ! + ! ! 8

; % + % 9 9

9 8 %: ' C ' ! +

' ! ! , + ' 9 ! %

+ % % + ; 8

68 9 ) 9 ! 2/ C % 3( ,

- %' ! !) ' 9 + % %)

! , + ' 9 !8 ; % !

+ ' ! , ! 9 %+ )

+ ! ! : % ) ' 9 ! + ) !

! ! ' + ! ) + % !% +

% 9 + % ! 8

/

)

/

)

&

&

; /9&

; /9&

,

/

,

/

08 %!

03 $ ) ' ! ' % (' % %

43 $ ) ' %+ ! 9 ! 53 $ ) '

63 $ ) ' +

3 $ ) ' '

3 $ ) ' ' + )

,

/

,

/

48 ; %! %

03 $ ) ' ! ' % (' % % 43 $ ) '

53 $ ) ' 63 $ ) ' +

3 $ ) ' %! 3 $ ) ' ' + ) 58 %; ! %

03 $ ) ' ! ' % (' % % 43 $ ) '

53 $ ) ' +

63 % '

3 %; ! %

3 ! +

(9)

,

/

,

/

68 ;

03 $ ) ' ! ' % (' % %

43 $ ) ' ! % %)

53 $ ) ' +

63 $ ) ' ' &

3 $ ) ' '

3 $ ) ' ' + )

$434 5$53

'5%

$434 5$53

'5%

'

%

'

%

9 !H

9 !H

! " # $ % & #'$( " ) &*++,) - .

! /

0

9 !

9 !

' 9 ! %' ! C 9

+ + % + ' %) ) ! C

! ' 9 !8

+ +

C ' ' 9 !

C ' 9 !

C $ ' 9 !

C ; ' +%!%

C '

C ' %

C (' !

(10)

2

&

;; & 3

2

&

;; & 3

+ )

!

! ' % )

C

. ' 9 ! +

!:

!

%! ) ' 9

+

!

8

$%

$%

>

>

9

9

"

#

$

!

%

#

&

!

!

!

'

#

()

*

8

5,6 $43475$536

/'/65$

+ )

% )

;

9

+ % !

% %!

!%!

'

' 9 !

7

7

9 !

9 !

(11)

$

$

/

/

B ! %

/ !%C

' 7 9

Kualitas

% ) ' 9 !

! 5

( )

' &

9

!

+

!

' !

9

08

/ !%'

2 & ' 3 9 %

' !

(!

9

!

+ !%!

!

)

!

'

%) ; !

C; !

9

'

9 +

* ! %:

9

!

' 9 !

&

% %

!

) * ! % '

+

+

' ! ' + '

)

9

B ! % 9 %

'

* ! % 9

+ ' %!

% %!

9

!

' 9 !

%

9 ' 9 !

!

* ! %

% 9 % +%

* ! % +

% ! '

' 9 ! ) % + % +

! '

' 9 ! ) %

!)

6

&

6

&

88

/

& !

2

4& 6 4

4& 6 * .

$ +

& 2 3 ! 2 G &% 3

* +

+

2/ 3

(12)

58

9 %

'

9 9

+

!

9

' 9 ! ) %

+

!

+

9 9

+ !

)

+

9

% ) %

+ '

%

* !

!

%

% !

' 9 ! ! % %)

%+ ) +

'!

+

9

!

% ) ' 9 ! +

'

%

; !

+ '

%)

)

; !

9

9 % * ! % +

& '

'

D

-%

D

9 !

D

!

C

!

%

C

!

)

C

!

-%

-%

%A !

%7 ! C +

% ' + '

;% + ! &

+ 8

% 9 ! % % 9

+ + '

% ' '

%' ! 9 !

% 9 !+

,-C $

(13)

% ' 9 ! ! 8

% ' ! + '

' ! %

! ' + 9 !8

%$ + ' + ' :

+ ' ! + ! 9 %

' ! ' + 9 !8

% ; %

+ 9 % ! + )8

!!

% ! % % + ! !% + ! )

+ -% +

% 9 * ' ! ! ' + + ! 9 %

-% 8

% ;% ! % C % + ;8

% 9 ! 9 % * % %!

% ! 8

% % ! + 9 !

+ -% 8

% ! !% 9 !

+ -% 8

G

G %

%

%

/

+ %

) + '

C

%

! ! !%

+

9 !8

%

+ '

!

(14)

G

Struktur Organisasi Functional Matrix Projectized Aspek Proyek Lemah Seimbang Kuat

Project Manager Authority

Little Or None Limited Low To Moderate

Moderate To High

High To Almost Total

Resource Availability Little Or None Limited Low To Moderate

Moderate To High

Higt To Almost Total

Project Budget Controlled By

Functional Manager

Funtional Manager

Mixed Project Manager

Project Manager

Role Of The Project Manager

Part-Time Part-Time Full Time Full Time Full Time

Project Management Administrative Staff

Part Time Part Time Part Time Full Time Full Time

(15)

!

9 !

%

* +

% # #

# & # " $

%' # (

# #

& & # # #

# & ! #

# #

# # #

#

#

# & # #

" ! # #

& # #

Kebutuhan dan harapan

Stakeholders

/ $

9 : */2 +

08

&

!

)* % % C% %

' 9 !

&

; ! ;

+ !

+

! 8

48

&

& '

% %!

!

% ' !

9

+ ' %!

+

%!! 8

58

&

9 + !

+* ' 9 ! 9

; ! ;

68

& &

% %!

+

; !

%

+ 9 9

+ % %)!

+

8

& I% 9

% %!

!

)* '

9

;%

%+ )

' %) 8

8

& )%

% &

!

+

' !

!

'

9

(16)

?8

& &

% &

% %!

!

!

% !

+

!

9

; ! ;8

@8

&

!

% %!

+

%

! '

8

J8

& ' &%

% %!

'

) %

+ 9 9

+ ' %!

+

%

!

8

018

&

!) +

% %!

)%

!) +

! 9

%

+

+ !

%

+

' 9 !

,5// 7

5,6

,5// 7

5,6

%

%' !

!

+ !

9

+

)!

% %!

& ' )

%8

%

' 9 ! + )

!% '%

!

9

%' !

'

+

! %

) +%' '

& 2'

& ; &9& 3

08

2

3

48

'

&

2'

3

58

' !

2 G &%

3

68

'

*

2&

3

8

' 9

(' 9

)

(17)

22

33

% %' ! ) ' ' + %

' 9 ! % + ! )* ' + ) '

' 9 ! + ! + '

% % & % % 9 % %!

) + ' 9 !

'%

08 , ' & /) (

! % %) + % ' 9 ! 2

' 9 !: ! ' 9 !: % % ' 9 !

+ +% % &) +% 3

48 + ;9 !) + ( + ; !

' ) ! = ' ) ! 9 ! ! '

2 !) + + ! % %) 3

% '% ! + + ; !

+ , ' ' & &) + !) +

08 / +%& & & ) + 2 !%! ! ' 9 ! 3

48 & ' ' 2 !%' ' & ' 9 !3 58 & ' + & , 9 + ;

2 !%' + ; + ! , ' 9 !3

68 & , 9 I% & 2 % % ! ! , ' 9 !3

8 ! ) + 9

8 % & ' ?8 /

@8 / %+

/

; !

, !

(18)

$ + $ &) I%

2

&&

33

(19)

% '% 08 & ' 48 &) +% 58 / 68 K% 9

8 A% % &

8 / % &

?8 !

@8 &%

J8 !) +

%! %

%! %

&&

((

& ' !

& ' !

%! %

%! %

&&

2B ! 7

!+ *

%& % LB7 3

2B ! 7

!+ *

%& % LB7 3

%

B7

+ ) '

' !

#

' + ' !

9

+ !

!

+

' 9 ! 9

+ ;

!

%

!%' !

% %)

' 9 !8

%

B7

+

)

!

'

9 %

#

' 9 !

+

C

9

) ! &

' ' !

%

+ !

+

8

5375$ 43743 $ 6 /5 <5

" / "

%

/ "

4 %

/"

$ "

/ "

(20)
(21)

$) ! M %

+

$) ! M %

+

M %

G $

Referensi

Dokumen terkait

Dalam kesempatan ini, seperti yang sudah kami janjikan di bagian pendahuluan, kami akan mengajak pembaca menyelam ke dalam samudra pemikiran beberapa tokoh Gereja

Nya penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul “ Faktor-faktor Internal yang Mempengaruhi Mahasiswa Pendidikan Teknologi Agroindustri Dalam. Pemilihan

a) Mampu melakukan asuhan kebidanan komprehensif pada ibu hamil trimester II dan trimester III, dimulai dari pengkajian, pemeriksaan umum, fisik, pemeriksaan

dengan jenis simple random sampling. Dikatakan simple atau sederhana karena pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata

a. Untuk mengetahui konsumen merasa dirugikan dengan tindakan dari pelaku usaha yang menggunakan alat pembayaran tidak sah dalam transaksi jual beli. Untuk mengetahui

Model discovery learning (model pembelajaran penemuan)merupakan salah satu model pembelajaran yang interaktif. Model ini lebih menekankan pada pengalaman

Transaksi merupakan bagian dari pengeksekusian sebuah program yang mlakukan pengaksesan basis data dan bahkan juga melakukan serangkaian perubahan data. Pelaksanaan sebuah

Januari 3, 2017 Merk Suplemen Atau Obat Peninggi Badan Untuk Usia 20 Tahun Super Cepat Dan Paling Ampuh Serta Aman Tanpa Efek Samping..