Pengaruh Teknik Orang Ketiga Terhadap Eksplorasi Perasaan Anak Usia Sekolah Selama Dirawat di RSUD dr. Pirngadi Medan

(1)

(2)

Peneliti : Eliza Hafni

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Pengaruh Teknik Orang Ketiga terhadap Eksplorasi Perasaan Anak Usia

Sekolah selama dirawat di RSUD dr. Pirngadi Medan

Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

yang melakukan penelitian ini. Saya akan melakukan penelitian dengan judul

“Pengaruh Teknik Orang Ketiga Terhadap Eksplorasi Perasaan Anak Usia

Sekolah Selama Dirawat Di RSUD dr. Pirngadi Medan”. Penelitian ini bertujuan

untuk mengidentifikasi pengaruh penggunaan teknik orang ketiga terhadap

eksplorasi perasaan anak usia sekolah selama dirawat di rumah sakit. Penelitian

ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas

Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

Manfaat dari penelitian ini adalah dapat digunakan sebagai salah satu teknik

yang dapat digunakan dalam berkomunikasi dengan anak untuk mengidentifikasi

perasaan anak selama dirawat di rumah sakit dalam praktik keperawatan, dapat

digunakan sebagai informasi tambahan dalam pengembangan ilmu keperawatan

khususnya teknik komunikasi pada anak dan dapat menambah informasi bagi

penelitian keperawatan mengenai teknik komunikasi pada anak sehingga

memberikan ide selanjutnya bagi penelitian keperawatan untuk meneliti

penggunaan teknik lain dalam komunikasi pada anak

Berdasarkan penjelasan diatas saya mengharapkan partisipasi Saudara/i dalam

(3)

dipengaruhi oleh orang lain. Saya akan menjamin kerahasiaan identitas dan

jawaban saudara/i. Informasi yang Saudara/i berikan hanya akan dipergunakan

untuk pengembangan Ilmu Keperawatan.

Partisipasi Saudara/i dalam penelitian ini bersifat suka rela, karena Saudara/i

memiliki hak untuk bersedia atau tidak bersedia menjadi responden tanpa ada

paksaan dari peneliti.

Jika Saudara/i bersedia menjadi responden penelitian, silahkan

menandatangani surat persetujuan ini pada tempat yang telah disediakan dibawah

ini sebagai bukti kesukarelaan Saudara/i. Terima kasih atas partisipasi Saudara/i

untuk penelitian ini,

Tanda tangan : Inisial Responden

Tanggal :

(4)

INSTRUMEN PENELITIAN

Kode :

• Berilah tanda (√) pada kotak piihan yang sesuai dengan jawaban Saudara.

Kuesioner 1 : DATA DEMOGARAFI

a. Jenis kelamin :

b. Usia :

c. Pengalaman masuk rumah sakit :

□ Pernah □ Belum pernah

d. Suku bangsa :

□ Batak

□ Melayu

□ Jawa

□ Aceh

□ Minang

(5)

Kuesioner 2 : Pertanyaan Pendahuluan (sebelum anak dibawa ke rumah sakit)

1. Bagaimana sifat anak ibu/bapak selama di rumah ? Pendiam Mudah bergaul

Periang Banyak bicara

2. Bagaimana perilaku anak jika mengalami nyeri, cedera ?

Menangis Memberitahukan kepada orangtua tentang nyeri/cedera Diam saja Marah- marah

3. Apakah anak pernah mengeluh tentang sakit yang dirasakannya? Ya

Tidak

4. Bagaimana respon anak terhadap penyakitnya ? Bertanya tentang penyakitnya

Menolak kehadiran orang lain Menarik diri

5. Apakah anak ibu/ bapak selalu meminta agar ibu/ bapak selalu didekatnya jika anak sedang sakit ?

Ya Tidak

6. Apakah anak ibu/bapak mengalami kesulitan untuk tidur jika sedang sakit ? Ya

Tidak

(6)

LEMBAR OBSERVASI

Peneliti mengobservasi kemampuan anak dalam mengungkapkan perasaan sesuai dengan kriteria penilaian dibawah ini :

4: Apabila anak mengungkapkan lebih dari satu kalimat tentang perasaannya

3: Apabila anak mengungkapkan dengan satu kalimat tentang perasaannya

2: Anak mengungkapkan dengan terbata- bata tentang perasaannya

1: Apabila anak diam

Responden Hasil Observasi

Sebelum Intervensi Setelah Intervensi

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

LEMBAR PERTANYAAN PENUNTUN PADA TEKNIK ORANG KETIGA

1. Perasaan takut

Peneliti mengatakan kepada anak , “ Dek, teman kamu yang dirawat juga disini

kemarin cerita sama kakak kalau selama dirawat di rumah sakit dia merasa takut

dengan tindakan- tindakan yang dilakukan di rumah sakit seperti disuntik, diinfus,

pengambilan darah, dan lain-lain.

Kemudian diam sebentar untuk menunggu responnya atau mendorong timbulnya

jawaban dan berkata lagi “ Apakah kamu pernah merasakan seperti itu?”

Kemudian observasi terhadap kemampuan anak dalam mengungkapkan perasaan

sesuai dengan skor yang telah ditetapkan.

2. Perasaan kehilangan kendali

kemarin cerita sama kakak kalau selama dirawat di rumah sakit dia merasa

kehilangan kendali seperti dia hanya berbaring saja di tempat tidur, mau makan,

minum , BAB, BAK, memrlukan bantuan orang lain.

(12)

3. Perasaan cemas

kemarin cerita sama kakak kalau selama dirawat di rumah sakit dia merasa cemas

karena sudah lama tidak masuk sekolah, dia merasa takut ketinggalan pelajaran.

sesuai dengan skor yang telah ditetapkan.

4. Perasaan bosan

kemarin cerita sama kakak kalau selama dirawat di rumah sakit dia merasa bosan

karena dia tidak bisa bermain dengan teman teman sekolahnya.

(13)

5. Perasaan sedih

kemarin cerita sama kakak kalau selama dirawat di rumah sakit dia merasa sedih

karena penyakit yang dialaminya.

(14)

(15)

TAKSASI DANA

1. Persiapan Proposal &Skripsi

• Print Proposal & Skripsi Rp 300.000,-

• Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp 100.000,-

• Perbanyak proposal & skripsi Rp 150.000,-

• Biaya internet Rp. 20.000,-

• Konsumsi saat sidang proposal Rp 70.000,-

• Sidang skripsi Rp 150.000,-

• Konsumsi saat siding skripsi Rp 150.000,-

2. Pengumpulan Data

• Izin Penelitian Rp 250.000,-

• Transportasi Rp 100.000,-

• Penggandaan Instrumen Penelitian Rp 50.000,-

3. Biaya Tak Terduga Rp 134.000,-

(16)

Lampiran

Data Demografi Anak Usia Sekolah yang Dirawat Di Rumah Sakit RSUD dr. Pirngadi Medan

Statistics

Jenis Kelamin Usia

Pengalaman Masuk Rumah

Sakit Suku Bangsa N Valid 30 30 30 30

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

(17)

Usia

Cumulative

Pengalaman Masuk Rumah Sakit

Cumulative

(18)

UJI NORMALITAS DATA

Warnings

Hasil Post test is constant. It will be included in any boxplots produced but other output will be omitted.

Case Processing Summary

Statistic Std. Error Hasil Pre test Mean 2.83 .118

(19)

Skewness -.650 .427 Kurtosis 1.426 .833 a. Hasil Post test is constant. It has been omitted.

Tests of Normalityb

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Hasil Pre test .368 30 .000 .772 30 .000 a. Lilliefors Significance Correction

b. Hasil Post test is constant. It has been omitted.

Hasil Pre test Stem-and-Leaf Plot

Frequency Stem & Leaf

7.00 Extremes (=<2)

(20)

(21)

(22)

(23)

EXAMINE VARIABLES=Hslpre Hslpost

/PLOT BOXPLOT STEMLEAF HISTOGRAM NPPLOT /COMPARE GROUP

/STATISTICS DESCRIPTIVES /CINTERVAL 95

/MISSING LISTWISE

(24)

TRANSFORMASI DATA

Warnings

POST_TEST is constant. It will be included in any boxplots produced but other output will be omitted.

Statistic Std. Error PRE_TEST Mean .4385 .02186

(25)

Interquartile Range .04

Skewness -1.843 .427 Kurtosis 5.187 .833 a. POST_TEST is constant. It has been omitted.

Tests of Normalityb

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. PRE_TEST .393 30 .000 .707 30 .000 a. Lilliefors Significance Correction

(26)

Kemampuan anak usia sekolah dalam mengungkapkan perasaan Pre_danPost

Teknik Orang Ketiga selama dirawat di RSUD Dr. Pirngadi Medan.

Statistics

Hasil Pre test Hasil Post test N Valid 30 30

Cumulative Percent Valid anak diam 1 3.3 3.3 3.3

anak terbata-bata 6 20.0 20.0 23.3 anak mengungkapkan 1

kalimat 20 66.7 66.7 90.0 anak mengungkapkan >

1kalimat 3 10.0 10.0 100.0 Total 30 100.0 100.0

Hasil Post test

Cumulative Percent Valid anak mengungkapkan >

(27)

NPar Tests

Wilcoxon Signed Ranks Test

Ranks

N Mean Rank Sum of Ranks Hasil Post test - Hasil Pre

test

Negative Ranks 0a .00 .00 Positive Ranks 27b 14.00 378.00 Ties 3c

Total 30 a. Hasil Post test < Hasil Pre test

b. Hasil Post test > Hasil Pre test c. Hasil Post test = Hasil Pre test

Test Statisticsb

Hasil Post test - Hasil Pre test Z -4.782a Asymp. Sig. (2-tailed) .000 a. Based on negative ranks.

(28)

Pertanyaan Pendahuluan yang ditujukan pada orangtua

Cumulative

(29)

Pertanyaan 3

Cumulati

Cumulative Percent Valid Bertanya tentang

penyakitnya 28 93.3 93.3 93.3 Menarik diri 2 6.7 6.7 100.0 Total 30 100.0 100.0

Pertanyaan 5

Cumulative

(30)

Valid Ya 26 86.7 86.7 86.7 Tidak 4 13.3 13.3 100.0 Total 30 100.0 100.0

Pertanyaan 7

Cumulative Percent Valid Mudah berinteraksi 29 96.7 100.0 100.0 Missing System 1 3.3

Total 30 100.0

Perasaan anak usia sekolah yang diungkapkan pada saat dilakukan teknik

orang ketiga

Perasaan anak usia sekolah 1

Cumulative Percent Valid bosan 27 90.0 90.0 90.0

tidak bosan 3 10.0 10.0 100.0 Total 30 100.0 100.0

Cumulative Percent Valid sedih 13 43.3 43.3 43.3

(31)

Cumulative Percent Valid sedih 13 43.3 43.3 43.3

tidak sedih 17 56.7 56.7 100.0 Total 30 100.0 100.0

Cumulative Percent Valid takut terhadap tindakan

medis 16 53.3 53.3 53.3 tidak takut terhadap tindakan

medis 14 46.7 46.7 100.0 Total 30 100.0 100.0

Cumulative Percent Valid kehilangan kendali 1 3.3 3.3 3.3

tidak kehilangan kendali 29 96.7 96.7 100.0 Total 30 100.0 100.0

Cumulative Percent Valid cemas tidak masuk sekolah 26 86.7 86.7 86.7

tidak cemas tidak masuk

(32)

Cumulative Percent Valid cemas tidak masuk sekolah 26 86.7 86.7 86.7

tidak cemas tidak masuk

(33)

(34)

(35)

(36)

(37)

(38)

(39)

Daftar Riwayat Hidup

Nama : Eliza Hafni

Tempat/Tanggal Lahir : Tanjungpura/ 25 Maret 1991

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Alamat : Jalan T.A. Hamzah, Tanjungpura, Langkat

Riwayat Pendidikan :

1. SD N 1 Tanjungpura (1996-2002)

2. SMP N 2 Tanjungpura (2002-2005)

3. SMA N 1 Tanjungpura (2005-2008)