• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Anatomi Saluran Napas Bawah dan Paru-Paru - Karakteristik Tumor Ganas Paru Berdasarkan Pemeriksaan Sitologi Bronkus di RSUP Haji Adam Malik Tahun 2011-2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Anatomi Saluran Napas Bawah dan Paru-Paru - Karakteristik Tumor Ganas Paru Berdasarkan Pemeriksaan Sitologi Bronkus di RSUP Haji Adam Malik Tahun 2011-2013"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Gambar skematis trakea dan organ sisi anterior.
Gambar 2.4 Gambar skematis paru-paru penampang anterior.  Sumber : Ellis, H., 2006. clinical studentsClinical Anatomy Arevision and applied anatomy for .11th ed
Gambar 2.5 Gambar perkiraan kanker berdasarkan jenis kelamin.
Gambar 2.7 Gambar sitologi adenocarcinoma paru. Sel saling tumpang tindih dengan sitoplasma yang sedikit dan pucat, inti sel relatif besar
+5

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran disampaikan dengan tatap muka yang membahas tentang pengantar hukum penanaman modal, dimulai dari sejarah hukum penanaman modal yang ada di Indonesia, konsep

Kegiatan biodegradasi dilakukan dengan cara mengintroduksi bakteri indigen yang telah diseleksi dari proses isolasi dan memiliki potensi pendegradasi paling tinggi, kemudian dikultur

Praktikum ibadah sebagai mata kuliah wajib di semua program studi juga mempunyai konten yang sangat penting terkait dengan prosedur dan praksis peribadatan

Stres Kerja Dan Semangat Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Bagian Produksi (studi kasus pada CV Aneka Ilmu Semarang).. Jurnal Ekonomi

Kendaraan Senen Kendaraan Karcseri W~ndaraan Kendaraan Kendaraan

P-4 menjenuhkan/membosankan, 58% mahasiswa memberikan penilaian bahwa pelaksanaan metoda penataran P-4 tidak sesuai dengan tujuan, 76% mahasiswa menyatakan pandang- -. , I 1

Pendidikan anak usia dini yang dikenal di Indonesia dengan istilah pendidikan malam anak usia dini adalah pendidikan yang Fajar bagi anak- anak prasekolah dengan tujuan agar

Pada masa remaja awal atau pubertas (12-15 tahun) umumnya anak sedang duduk dibangku sekolah menengah. Remaja mengembangkan konsep diri sesuai dengan cara pandang diri