• Tidak ada hasil yang ditemukan

Makalah Pentingnya Membela Negara Ditinj

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Makalah Pentingnya Membela Negara Ditinj"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Pentingnya Membela Negara Ditinjau Dari

Berbagai Aspek Kehidupan

BELA NEGARA

Tujuan Pembelajaran :

Pentingnya membela negara di tinjau dari berbagai aspek kehidupan.

1.Historis

2.Geografis

3.Kondisi Demografis

4.SDA(Sumber Daya Alam)

5.IPTEK(Ilmu Pengetahuan dan Teknologi)

1. HISTORIS

A. ALASAN

Alasan Pentingnya usaha membela negara ditinjau dari aspek historis:

1) Penjajahan di Indonesia

Indonesia dijajah oleh belanda sekitar 350 tahun dan oleh jepang dijajah selama 3,5 tahun.

2) Yang dirasakan oleh rakyat Indonesia

Yang dirasakan Rakyat Indonesia Diantaranya:

(2)

2. Kelaparan

3. Adanya kerja paksa seperti rodi dan romusha

4. Batin Tertekan

5. Kesehatan yang minim

3) Penyebab Indonesia Dijajah

1. Sumber Daya Alam yang melimpah seperti rempah-rempah

misalnya cengkeh, lada, pala. 2. Terlalu mudah di bodoh-bodohi karena pada saat itu, rakyat

Indonesia berpendidikan minim bahkan ada yang tidak berpendidikan. 3. Mudah dipengaruhi. 4. Usaha Pembelaan Negara. 5. Partisipasi rakyat Indonesia dalam usaha membela negara dengan cara membentuk organisasi-organisasi, contoh organisasi yang

dibentuk :

 Organisasi Perlawanan Rakyat (OPR)

 Pasukan Gerilya Desa (PAGERDESA)

 Organisasi Keamanan Desa (OKD)

6. Selain itu, usaha pembelaan negara juga dapat dilakukan melalui perlawanan-perlawanan penjajah. Contohnya :

 Perlawanan Ambarawa.

 Perlawanan Bandung Lautan Api.

 Perlawanan ini bertujuan untuk mempertahankan wilayah indonesia agar tidak dikuasai oleh negara lain.

(3)

Kita sebagai masyarakat perlu mengambil kesimpulan, dengan adanya alasan usaha bela negara ditinjau dari aspek historis ini diharapkan, agar masyarakat dapat mengambil contoh yang baik dalam melangkah ke depan.

3. DEMOGRAFIS

Indonesia memiliki jumlah penduduk sebesar 245 juta jiwa,

menjadikan negara ini negara dengan penduduk terbanyak ke-4 di dunia dan memiliki beragam bahasa daerah, suku bangsa dan kebudayaan.

A. MASALAH

Dari segi kependudukan, Indonesia masih menghadapi beberapa masalah besar antara lain :

1. Penyebaran penduduk tidak merata, sangat padat di Jawa - sangat jarang di Kalimantan dan Irian. 2. Piramida penduduk masih sangat melebar, kelompok balita dan remaja masih sangat besar. 3. Angkatan kerja sangat besar, perkembangan lapangan kerja yang tersedia tidak sebanding dengan jumlah penambahan angkatan kerja setiap tahun. 4. Distribusi Kegiatan Ekonomi masih belum merata, masih

terkonsentrasi di Jakarta dan kota-kota besar dipulau Jawa. 5. Pembangunan Infrastruktur masih tertinggal; belum mendapat perhatian serius. 6. Indeks Kesehatan masih rendah; Angka Kematian Ibu dan Angka Kematian Bayi masih tinggi.

PENDUDUK

KERUGIAN

(4)

B. KEUNTUNGAN

Indonesia merupakan negara yang kaya akan kebudayaan, antara lain:

1. Beragam bahasa yang dimiliki. 2. Beragam suku yang dimiliki. 3. Beragam tarian-tarian daerah. 4. Beragam kesenian-kesenian tradisional.

C. KERUGIAN

Dampak Ledakan Penduduk antara lain :

1. Jumlah pengangguran semakin meningkat.

2. Kekurangan pangan yang menyebabkan kelaparan dan gizi rendah. 3. Kebutuhan pendidik, kesehatan dan perumahan sukar diperoleh. 4. Terjadinya polusi dan kerusakan lingkungan.

5. Tingkat kemiskinan semakin meningkat.

6. Munculnya daerah pemukiman kumuh (slum area) 7. Meningkatnya Investor yang datang.

D. SOLUSI

Usaha yang harus dilakukan pemerintah untuk mengatasi ledakan penduduk, antara lain :

1. Memperluas lapangan kerja melalui industrialisasi. 2. Melaksanakan program Keluarga Berencana (KB).

3. Meningkatkan produksi pangan sesuai kebutuhan penduduk. 4. Melaksanakan program transmigrasi.

5. Menambah sarana pendidikan dan perumahan sederhana.

E. KESIMPULAN

(5)

masyarakat untuk ikut serta mewujudkan suatu usaha bela negara sesuai dengan nilai yang terkandung dalam Pancasila dan UUD 1945.

4. SDA (SUMBER DAYA ALAM)

A. PENGERTIAN

Sumber daya alam atau yang dapat disingkat SDA adalah semua kekayaan bumi yang dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan hidup manusia agar hidup lebih sejahtera.

B. MACAM-MACAM SDA

Sumber daya alam dapat dibedakan berdasarkan jenis, sifat, dan potensi.

a. Berdasarkan jenis :

Menurut jenisnya, sumber daya alam dibagi dua sebagai berikut :

1. Sumber daya alam hayati / biotik

adalah sumber daya alam yang berupa makhluk hidup.

contoh : tumbuhan, hewan, mikro organisme, manusia dan lain-lain 2. Sumber daya alam non hayati / abiotik

adalah sumber daya alam yang berupa benda mati.

contoh : bahan tambang, air, udara, batuan, dan lain-lain

b. Berdasarkan sifat :

Menurut sifatnya, sumber daya alam dapat dibagi 3, yaitu sebagai berikut :

1. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui (renewable)

yaitu sumber daya alam yang dapat digunakan berulang-ulang kali dan dapat dilestarikan.

(6)

contoh : minyak bumi, batubara, timah, gas alam, dan barang tambang lainnya.

3. Sumber daya alam yang tidak terbatas jumlahnya / unlimited contoh : sinar matahari, arus air laut, udara, dan lain lain.

c. Berdasarkan potensi :

Menurut potensi penggunaannya, sumber daya alam dibagi beberapa macam, antara lain :

1. Sumber daya alam materi; merupakan sumber daya alam yang dimanfaatkan dalam bentuk fisiknya. Misalnya, batu, besi, emas, kayu, serat kapas, rosela, dan sebagainya.

2. Sumber daya alam energi; merupakan sumber daya alam yang dimanfaatkan energinya. Misalnya batu bara, minyak bumi, gas bumi, air terjun, sinar matahari, energi pasang surut laut, kincir angin, dan lain-lain.

3. Sumber daya alam ruang; merupakan sumber daya alam yang berupa ruang atau tempat hidup, misalnya area tanah (daratan) dan angkasa.

C. MANFAAT SDA

Sumber daya alam memiliki banyak manfaat, diantaranya :

1. Sebagai bahan baku untuk perindustrian negara. 2. Menambah penghasilan bagi negara. 3. Memenuhi kebutuhan manusia seperti sandang, pangan dan papan, dsb.

D. CARA MEMANFAATKANNYA

Pemeliharaan dan pengembangan lingkungan hidup harus dilakukan dengan cara yang rasional antara lain sebagai berikut :

1. Memanfaatkan sumber daya alam yang dapat diperbaharui dengan hati-hati dan efisien, misalnya: air, tanah, dan udara.

2. Menggunakan bahan pengganti, misalnya hasil metalurgi (campuran).

(7)

serta pendaurulangan (recycling).

4. Melaksanakan etika lingkungan berdasarkan falsafah hidup secara damai dengan alam.

E. USAHA UNTUK MENJAGA DAN MEMANFAATKANNYA

Usaha-usaha yang dilakukan untuk menjaga kelestarian potensi alam dunia, yaitu :

1. Meningkatkan pemanfaatan sumber-sumber energi yang tidak akan-akan habis-habis sebagai pengganti minyak bumi atau batu bara, misalnya penggunaan energi sinar matahari, angin, geothermal, tenaga air, pasang air laut, dan sebagainya.

2. Melakukan daur ulang (recylcling), sehingga pengambilan sumber daya alam dapat diperkecil, misalnya daur ulang terhadap barang-barang bekas, seperti besi, alumunium, kertas, plastik, dan lain-lain. 3. Melakukan pengawetan terhadap sumber daya alam berupa kayu. Sebelum digunakan hendaknya diwajibkan untuk diawetkan terlebih dahulu agar daya tahan penggunaan kayu untuk bahan bangunan dapat di hemat karena kayu yang digunakan telah dapat dipakai dipakai dalam jangka waktu yang lebih lama.

F. HAMBATAN PEMANFAATAN SDA

Dikarenakan Indonesia masih merupakan Negara berkembang, Indonesia masih mengalami berbagai macam hambatan-hambatan dalam proses pengelolaan dan pemanfaatan Sumber Daya Alam. Terutama dalam segi kesiapan Sumber Daya Manusia Indonesia yang masih kurang.

Berikut ini adalah hambatan-hambatan umum yang dihadapi

Indonesia dalam pengelolaan dan pemanfaatan Sumber Daya Alam. 1. Kurangnya tenaga ahli dalam bidang Sumber Daya Alam.

2. Mahalnya sarana dan prasarana untuk pengolahan SDA. 3. Kerjasama dengan perusahaan asing yang merugikan. 4. Transportasi ke daerah SDA terbatas mengingat Indonesia merupakan kepulauan.

5. SDM yang belum memenuhi kualifikasi.

(8)

Sumber daya alam adalah semua kekayaan bumi yang dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan hidup manusia agar hidup lebih sejahtera . Didalam pengelolaan sumber daya alam harus

memperhatikan kaidah-kaidah atau peraturan-peraturan yang berlaku agar sumber daya alam dapat bermanfaat dalam jangka waktu yang lama. Kesadaran dari setiap individu agar mengelola sumber daya alam secara baik dan benar akan memberikan manfaat yang

menguntungkan bagi kehidupan manusia dan mencegah terjadinya penurunan pengelolaan dari sumber daya alam tersebut.

5. IPTEK (ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI)

A. PENGERTIAN

IPTEK adalah suatu ilmu yang berorientasi pada pemenuhan kebutuhan manusia.

Ilmu pengetahuan adalah suatu pemahaman tentang suatu

pengetahuan yang memiliki fungsi untuk mencari, menyelidiki, dan menyelesaikan suatu hipotesis.

B. KERUGIAN

Kerugian dari IPTEK antara lain :

1. Sering disalahgunakan untuk hal-hal yang negatif.

2. Membuat individu menjadi sulit bersosialisasi di lingkungan masyarakat.

3. Membuat masyarakat menjadi lalai dalam menjalankan tugasnya. 4. Masyarakat menjadi tidak peduli pada lingkungan sekitarnya.

(9)

Adapun solusi yang dapat di dikembangkan dalam meminimalisir dampak negatif dari perkembangan teknologi informasi adalah sebagai berikut:

1. Masyarakat harus diberikan pemahaman tentang cara menggunakan teknologi informasi dengan baik dan tidak melanggar etika.

Sehingga teknologi informasi dapat dimanfaatkan dengan semestinya.

2. Pemerintah harus membuat suatu peraturan yang tegas terhadap setiap pelanggaran penggunaa teknologi informasi yang merugikan orang lain dan negara.

3. Masyarakat juga harus di beri penyuluhan untuk menggunakan teknologi yang di kuasai untuk menjalin hubungan yang lebih intents dengan teman atau orang-orang yang sebelumnya telah di kenal didunia nyata. Jangan terobsesi untuk mencari teman-teman baru di Facebook, twitter , atau social media yang lain karena

kecenderungan yang terjadi, mereka yang hanya anda kenal didunia maya tidak akan memberikan nilai persahabatan yang mutualisme atau saling mensupport antara satu dan yang lain didunia nyata.

D. MANFAAT IPTEK

Manfaat IPTEK diantaranya : 1. Mempermudah komunikasi.

2. Memperluas wawasan dan pengetahuan bangsa. 3. Mempermudah pembelajaran, dan

4. Memajukan negara dari setiap sektor industri.

E. KESIMPULAN

(10)

KESIMPULAN

Usaha bela negara merupakan tekad, sikap, dan perilaku

warga negara yang dijiwai oleh kecintaan kepada

Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan

Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin

kelangsungan hidup bangsa dan negara.

Dalam usaha bela negara diperlukan adanya

aspek-aspek yang dapat berpengaruh bagi kehidupan bangsa

dan negara, seperti aspek historis, geografis,

demografis, sumber daya alam, serta ilmu pengetahuan

dan teknologi.

Dengan adanya aspek-aspek tersebut diharapkan

masyarakat dapat mengambil hal yang positif untuk

melangkah ke depan.

Aspek-aspek tersebut berperan penting bagi

kelangsungan hidup suatu negara. Bila salah satu aspek

tersebut tidak berjalan dengan baik, maka usaha

(11)

baik, maka usaha dalam membela negara pun akan

berjalan dengan baik dan lancar.

Selain itu diperlukan suatu dukungan dari masyarakat

dan pemerintah untuk saling bekerja sama dalam

Referensi

Dokumen terkait

Antropometri adalah ilmu yang secara khusus mempelajari tentang pengukuran tubuh manusia guna merumuskan perbedaan-perbedaan ukuran pada tiap individu, ukuran

Evaluasi hasil penilaian kehandalan kendali dilakukan untuk memperoleh indeks kehandalan pengendalian terhadap tujuan audit, yaitu: indeks As, Di, Ek dan En. Untuk evaluasi dapat

Kegiatan penelitian tentang motivasi orang tua yang melatarbelakangi mendukung terhadap siswa SSB ASKO Subang, dengan cara mengumpulkan data dari penyebaran angket pada

Dengan kata lain semua instance dari class pet_canary mempunyai atribut colour yellow, feathered true, flying true dan ownernya bervariasi untuk setiap instance..

Dari hasil penelitian ini didapat bahwa pengamanan pesan melalui metode vigenere cipher dengan penggunaan kunci secara berlapis dapat meminimalisir kelemahan yang

Tingginya obesitas pada remaja ada kecenderungan mengalami peningkatan, dengan pola makan yang sudah berubah serta aktivitas fisik yang kurang dengan latar

Dari hasil observasi terhadap aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran dengan strategi Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan (PAKEM), diperoleh

Teori kedua adalah Teori Model Diamond Klaster oleh Michael Porter.Penelitian ini menggunakan tiga teknik analisis, yaitu analisis deskriptif,analisis penskoran dan