• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tunjangan Profesi Guru Diberikan Sesuai Capaian Prestasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Tunjangan Profesi Guru Diberikan Sesuai Capaian Prestasi"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Tunjangan Profesi Guru Diberikan Sesuai Capaian Prestasi Tunjangan Profesi Guru Diberikan Sesuai Capaian Prestasi

Pemberian TPG dihitung secara profesional dengan memperhitungkan prestasi dan kinerja yang telah dicapai.

Pemberian tunjangan profesi guru (TPG) kepada guru yang telah tersertifikasi bentuk nyata Undang-undang Nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen mengamanatkan agar guru harus profesional, sejahtera, dan bermartabat. Harapannya, dengan pemberian TPG ini guru menjadi lebih profesional.

TPG masih diberikan merata, yaitu sebesar satu kali gaji tanpa mengukur profesionalisme. Seharusnya, pemberian TPG sesuai dengan capaian kinerja dan prestasi guru.

Tunjangan yang sejak 2005 diberikan secara merata, akan dihitung secara profesional dengan memperhitungkan prestasi dan kinerja yang telah dicapai oleh guru.

Instrumen pencapaian guru profesional bisa dilihat dari jumlah ideal guru, pembinaan karir, dan penghargaan serta perlindungan yang diberikan. Jumlah ideal guru dapat dihitung dengan beban kerja dan linieritas dengan sertifikasi. Untuk pembinaan karir, guru harus memenuhi kualifikasi akademik, kompetensi, dan jenjang karir. Sebagai penghargaan dan perlindungan, guru akan mendapatkan tunjangan profesi, maslahat tambahan, dan perlindungan hukum. Untuk mengukur kompetensi guru dihitung dengan penilaian kinerja guru (PKG),

pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB), dan uji kompetensi guru (UKG). Jika

kompetensi yang dinilai melalui UKG kurang, maka guru harus masuk ke PKB. Setelah masuk PKB, kompetensi guru akan kembali diukur.

Bagi guru yang memiliki peningkatan akan dihargai dengan kenaikan jenjang karir. Namun jika tidak, maka guru harus menyisihkan sebagian TPG yang diperolehnya untuk melakukan

peningkatan kompetensi. Dengan pengukuran seperti ini, maka tunjangan guru bukan lagi menjadi hak, melainkan kewajiban yang harus dilaksanakan oleh guru. Artinya, dengan TPG yang diberikan tersebut guru harus mampu mengembangkan kompetensi diri.

Referensi

Dokumen terkait

jadi, dapat disimpulkan bahwa peran motivasi dalam membentuk persepsi guru dan dosen tentang tunjangan profesi guru dan dosen adalah sebagai pendorong dari dalam

TAPM yang berjudul "Pengaruh Tunjangan Profesi Guru Dan Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Pada SMA Negeri I Muara Bungo" adalah hasil karya saya sendiri, dan seluruh sumber

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota wajib menyampaikan rekap data guru penerima tunjangan profesi bagi Guru PNS Daerah secara rutin pada bulan April dan September tahun berjalan

a) Guru kelas/guru mata pelajaran yang melaksanakan tugas tambahan sebagai pembina pramuka (minimal telah bersertifikat kursus mahir dasar) dihitung sebagai bagian

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota wajib menyampaikan rekap data guru penerima tunjangan profesi bagi Guru PNS Daerah secara rutin pada bulan April dan September tahun berjalan

Tunjangan profesi yang dibayarkan melalui dana dekonsentrasi adalah tunjangan yang diberikan bagi guru bukan PNS dan guru PNS yang menjadi binaan dinas pendidikan

Adapun rata-rata nilai peningkatan kinerja Guru Seni Budaya SMP di Kabupaten Trenggalek adalah sebesar 110 poin ketika sebelum menerima tunjangan Profesi Guru

325 Sarudin, dkk : Pengaruh Kompetensi Profesional dan Kepribadian Guru ……… H0 : Profesionalisme guru tidak berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar H1 :