KIM /3.14/2/2 UKBM HASIL KALI KELARUTAN. A. IDENTITAS UKBM 1. Mata Pelajaran : KIMIA 2. Semester : 2 3. Kompetensi DAsar : 3.14/4.
Bebas
13
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
pembelajaran TGT lebih efektif dibanding metode diskusi informatif terhadap hasil belajar siswa pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan6. Rata-rata nilai posttest pada
Penggunaan model pembelajaran TGT dilengkapi Problem Posing lebih efektif dibanding metode diskusi informatif terhadap hasil belajar siswa pada materi Kelarutan dan
Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Semester Indikator Soal Level Kognitif Bentu k Soal Nomor Soal 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan pH- nya