RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KONSELING LURING

(1)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KONSELING

LURING

Sekolah : SMP Kelas / Semester : VIII/ 2 Komponen : Layanan Dasar Mata Pelajaran : BK Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Bidang : Pribadi-Sosial

Materi : Tes Bahasa Kasih Media : Lembar Soal

Metode Pembelajaran :

- Ceramah - Konsultasi - Tanya Jawab

Sumber Belajar:

Tes Bahasa Kasih

by Dr. Gary Chapman

Alat : Alat tulis

Fungsi Layanan : Pemahaman, Pengembangan dan Pemeliharaan Tujuan

Peserta didik dapat mengenal tes Bahasa Kasih dan mengisi sesuai instruksi yang dijelaskan Peserta didik dapat memilih pilihan yang sesuai dengan kondisinya

Peserta didik dapat memahami hasil tes dan mengaplikasikan dalam kehidupan

Langkah-Langkah Kegiatan

Pendahuluan (10 menit)

1. Guru BK menyapa, menanyakan kabar, memastikan kelas bersih, rapi dan nyaman 2. Guru BK menunjuk salah satu peserta didik untuk memimpin doa

3. Guru BK mengabsen peserta didik

4. Guru BK menanyakan tentang tes Bahasa Kasih kepada beberapa murid sebagai pendahuluan materi

Kegiatan Inti (60 menit)

1. Guru BK menjelaskan prosedur pembelajaran hari ini

2. Guru BK memberikan waktu untuk Peserta didik mengisi tes Bahasa Kasih 3. Guru BK menjelaskan materi terkait hasil tes mereka

4. Guru BK memfasilitasi peserta didik bertanya dan konsultasi (saat jam masih ada maupun di luar jam pembelajaran)

Kegiatan Penutup (10 menit)

1. Guru BK menanyakan kepahaman atas pembelajaran yang didapat hari ini 2. Guru BK menutup pertemuan

Evaluasi Proses : Kehadiran dan kefahaman peserta didik dalam mengisi lembar soal Evaluasi Hasil : Hasil Tes Bahasa kasih

Mengetahui, Sidoarjo, ... 2022

Kepala SMP Guru BK

... Putri Setyowati, S.Pd.

(2)

5 BAHASA CINTA

(by Dr. Gary Chapman)

Silakan melingkari huruf disamping pernyataan yang paling bisa menggambarkan apa yang paling berarti bagi Anda dalam hubungan Anda. Kedua pilihan pernyataan tersebut mungkin cocok semuanya (atau tidak cocok semuanya) dengan keadaan Anda, tetapi pilihlah salah satu pernyataan saja yang paling sering mewakili apa yang paling berarti bagi Anda. Ambillah waktu 10-15 menit untuk mengerjakan kuis ini. Kerjakan ketika Anda sedang santai, jangan mengerjakannya dengan terburu- buru.

1. Lebih berkesan bagi saya ketika…

A. Saya menerima surat dari orang tua E. Saya senang jika dipeluk orang tua 2. Lebih berkesan bagi saya ketika...

B. Saya menghabiskan waktu hanya berdua dengan orang tua D. Orang sekitar saya melakukan sesuatu untuk membantu saya 3. Lebih berkesan bagi saya ketika...

E. Orang tua memberi bingkisan kecil sebagai hadiah

B. Saya mempunyai waktu yang nyaman tanpa gangguan 4. Lebih berkesan bagi saya ketika...

D. Orang tua memberikan kejutan melakukan sesuatu untuk saya seperti membelikan makan, menatakan kamar, mencucikan baju, menyetrika baju

E. Saya senang dicium, bersalaman & dipeluk orang tua 5. Lebih berkesan bagi saya ketika...

E. orang tua memeluk saya di muka umum

C. orang tua memberi saya kejutan berupa bingkisan kecil 6. Lebih berkesan bagi saya ketika...

B. Saya bersama dengan orang tua sekalipun kami tidak melakukan apapun F. Saya bergandengan tangan dengan orang tua

7. Lebih berkesan bagi saya ketika...

C. orang tua memberi saya hadiah

A. orang tua mengatakan “Umi’ dan Abi menyayangi kamu”

(3)

E. Saya duduk bersama dengan orang tua A. Saya dipuji oleh orang tua

B. Saya mendapat kesempatan untuk berbicara dengan orang tua C. Saya mendapat hadiah yang tidak terduga dari orang tua 10. Lebih berkesan bagi saya ketika...

A. Saya mendengar oarng tua berkata kepada saya, “Saya bangga kepadamu.”

D. orang tua membantu saya mengerjakan tugas-tugas saya 11. Lebih berkesan bagi saya ketika...

B. Saya mengerjakan sesuatu bersama dengan orang tua A. Saya mendengar kata-kata dorongan/ motivasi dari orang tua 12. Lebih berkesan bagi saya ketika...

D. orang tua melakukan sesuatu untuk saya

E. Saya merasa terhubung dengan orang tua melalui pelukan 13. Lebih berkesan bagi saya ketika...

a. Saya mendengar pujian dari orang tua

C. orang tua memberikan sesuatu kepada saya sebagai perwujudan bahwa ia sangat perhatian kepada saya

B. Saya bisa terus bersama dengan orang tua E. Badan saya dipijat oleh orang tua

a. orang tua memberikan sikap positif (penghargaan) terhadap sesuatu yang sudah saya capai D. orang tua melakukan sesuatu untuk saya yang saya tahu bahwa ia sebenarnya kurang bisa 16. Lebih berkesan bagi saya ketika...

E. Orang tua saya mencium saya

B. Orang tua saya menunjukkan perhatiannya terhadap sesuatu yang saya lakukan 17. Lebih berkesan bagi saya ketika...

D. orang tua saya membantu mengerjakan tugas saya C. orang tua saya memberikan hadiah yang menarik

(4)

a. Saya dipuji orang disekitar karena penampilan saya

b. orang tua menyediakan waktu untuk mendengarkan saya dan mereka benar-benar memahami perasaan saya

E. orang tua saya menunjukkan sentuhan (dipeluk, diusap kepala, bergandengan tangan) D. orang tua menawarkan untuk mengerjakan urusan saya

D. orang tua mengerjakan lebih banyak dalam pembagian tugas rumah dengan saya C. Saya mendapat hadiah dari orang tua dan saya tahu bahwa hadiah itu di i pilih dengan

sungguh-sungguh

B. orang tua tidak membuka handphone ketika kami berbincang-bincang D. orang tua mengajak saya keluar untuk meringankan rasa tertekan saya 22. Lebih berkesan bagi saya ketika...

C. Saya bisa mengharapkan sebuah perjalanan liburan karena hadiah-hadiah yang saya cegah untuk diberikan

A. Orang tua mengatakan “ kami sayang kamu nak”

C. orang tua membawakan oleh-oleh saat ia pulang dari bepergian

D. orang tua mengerjakan apa yang seharusnya menjadi tugas saya karena saya terlalu lelah untuk mengerjakannya

B. orang tua mendengarkan ketika saya berbicara

C. Pemberian hadiah menjadi hal yang penting dalam hubungan saya & orang tua 25. Lebih berkesan bagi saya ketika...

D. orang tua membantu ketika ia tahu bahwa saya sudah kelelahan

B. Saya pergi ke suatu tempat untuk menghabiskan waktu dengan orang tua 26. Lebih berkesan bagi saya ketika...

E. orang tua dan saya memiliki kedekatan secara fisik C. orang tua membelikan kado saat berpergian

a. orang tua saya menyemangati saya

b. Saya menghabiskan waktu bersama dengan orang tua

(5)

C. Orang tua memberi hadiah kejutan untuk menunjukkan penghargaan kepada saya E. Orang tua dan saya sering bersentuhan ketika melakukan aktifitas sehari-hari 29. Lebih berkesan bagi saya ketika...

D. Orang tua membantu saya, khususnya ketika saya tahu bahwa ia sebenarnya sedang sibuk A. Orang tua secara khusus berkata, “Aku menghargaimu.”

E. orang tua dan saya berpelukan setelah ia pulang dari bepergian beberapa lama A. Saya mendengar orang tua mengatakan betapa berharganya saya bagi dia

HASIL

A:

Sentuhan

B:

Kata-kata

C:

Waktu/ Quality Time

D:

Hadiah

E: