SOALLATIHANUJIKOMPETENSIGURUKEPALAPENGAWASSEKOLAH2015

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDONESIA

UJI KOMPETENSI KEPALA/PENGAWAS

SEKOLAH ONLINE

(2)

12345679

2354-0899-7866-0002

(3)

Upaya membimbing siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial antara lain terlihat dalam

upaya guru ….

A

B

C

D

memberikan contoh pentingnya bersikap toleran

Anda menjawab A Anda menjawab B Anda menjawab CAnda menjawab D

1.

1/20

melatih siswa membuat keputusan yang diambil berdasarkan informasi yang tepat melatih bagaimana mempersiapkan

(4)

Hasil analisis kekuatan dan kelemahan

pembelajaran yang telah dilaksankan dapat digunakan guru

untuk :

A

B

C

D

mempertahankan kebiasaan mengajar

karenan sudah lama dan banyak pengalaman

2.

2/20

mengusulkan penyediaan media pembelajaran yang canggih untuk meningkatkan pembelajaran

merancang ulang rancangan pembelajaran yang berdasarkan analisis terbukti memiliki kelemahan

(5)

Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .

A

B

C

D

Pembelajaran Kelas Rangkap

3.

3/20

Lesson Study

(6)

Suatu sistem sosial yang secara jelas

mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A

B

C

D

Kegiatan pemeliharaan terbatas

4.

4/20

Fasilitas fisik

Ukuran kewilayahan

(7)

Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada

sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan

kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . ..

A

B

C

D

Rabbin

5.

5/20

Santosa S. Hamidjaja

Mattew B. Milers

(8)

Assesmen hasil belajar peserta didik harus memperhatikan prinsip-prinsip

sebagai berikut, kecuali:

A

B

C

D

kooperatip;

6.

6/20

sahih (valid)

objektip,

(9)

Di bawah ini merupakan beberapa langkah-langkah dalam penyusunan butir

soal, kecuali:

A

B

C

D

menentukan batas ketuntasan/kelulusan

7.

7/20

menentukan tujuan tes;

menentukan kompetensi yang akan diujikan

(10)

Di bawah ini merupakan beberapa keterampilan berpikir yang dikembangkan Linn dan Gronlund, kecuali:

A

B

C

D

meringkas

8.

8/20

menjelaskan

hubungan sebab-akibat

(11)

Adalah proses komunikasi dimana terjadi

pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama, pernyataan tersebut termasuk komunikasi . . . .

A

B

C

D

Collective

9.

9/20

Linier

Kontradiktif

(12)

Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .

A

B

C

D

Homogen

10.

10/20

Heterofil

Homofil

(13)

Bagaimana cara anda memperlakukan murid

dengan berbagai macam karakter dan kepribadian?

A

B

C

D

Memberi apresiasi dan dorongan sesuai

11.

11/20

Memberikan materi seperti apa adanya dalam MGMP

Membuat kelompok-kelompok diskusi

(14)

Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak

menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .

A

B

C

D

Tahap implementasi (implementation)

12.

12/20

Tahap pengetahuan (kowledge)

Tahap bujukan (persuasion)

(15)

Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .

A

B

C

D

Pengembalian keputusan (decision making)

13.

13/20

Bujukan (persuasion)

Konfirmasi (confirmation)

(16)

Gaya pengasuhan yang mendorong anak-anak agar mandiri tetapi masih menetapkan batas-batas dan pengendalian atas tindakannya adalah

A

B

C

D

Pengasuhan otoriter

14.

14/20

Pengasuhan permissive-indulgent

Pengasuhan otoritatif

(17)

Menurut Jean Piaget, anak yang membangun

kemampuan kognitif melalui interaksi dengan dunia sekitar disebut

A

B

C

D

Progressivisme

15.

15/20

Strukturalisme

Konstruktivisme

(18)

Penilaian yang meminta peserta didik untuk mendemonstrasikan dan mengaplikasikan

pengetahuan ke dalam konteks yang sesuai dengan kriteria yang ditetapkan adalah:

A

B

C

D

penilaian portofolio

16.

16/20

penilaian projeck

penilaian kinerja

(19)

Salah satu komponen bahasa yang menekankan pada penggunaan bahasa dalam konteks

komunikatif adalah

A

B

C

D

Pragmatik

17.

17/20

Morfologi

Fonologi

(20)

Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .

18.

18/20

Addition

Restructuring

(21)

Pada tingkat mata pelajaran, kompetensi yang harus dicapai berupa:

A

B

C

D

indikator-indikator kompetensi dasar

19.

19/20

stándar kompetensi

kompetensi dasar

(22)

Materi yang diperlukan untuk mempelajari atau memahami, mata pelajaran lain adalah hal penting dalam membuat soal berdasarkan kriteria:

A

B

C

D

kompleksitas

20.

20/20

urgensi

relevansi

(23)

Anda masih memiliki waktu untuk

menyelesaikan ujian

Anda yakin ingin memproses ujian?

(24)

TERIMA KASIH

(25)