PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS 5 SD NEGERI I GAMBIRANOM Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas 5 SD Negeri I Gambiranom, Wonogiri Tahun Pelajaran 2013/2014.
Teks penuh
Dokumen terkait
proses pembelajaran sehingga siswa akan lebih memahami materi matematika yang dipelajari dan menjadikan siswa cinta pada matematika, karena keberhasilan dalam pendidikan
Informan penelitian terdiri dari 4 narasumber, yaitu narasumber utama dua orang penderita depresi yang melakukan percobaan bunuh diri, dan narasumber pendukung
Metode analisa data dalam penelitian ini, digunakan untuk mengetahui bagaimana pembentukan akhlakul karimah santri di Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta. Setelah data
a Department of Agronomy, Faculty of Agriculture, Sebelas Maret University, Jl. The genetic variability among cultivars of Java Salacca was presented by the
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan pendekatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) yang disertai Lembar
Hasil perhitungan untuk merencanakan tebal lapis perkerasan ditinjau dari aspek struktural dan ekonamis, berdasarkan standar metode yang digunakan, metode Road Note 31
commit to user... commit
Pada siklus I putaran I ini tindakan dilakukan oleh peneliti dengan gur u kelas IV, dengan strategi pembelajaran aktif Pencocokan Kartu Indeks. Selain membantu peneliti