• Tidak ada hasil yang ditemukan

Selanjutnya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Selanjutnya "

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

J

MEMORANDUM KERJASAMA

ANTARA

KEMENTERIAN PENDIOIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

DAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, OLAH RAGA, SAINS, DAN

TEKNOLOGI JEPANG

TENTANG KERJASAMA 01 BIDANG PENDIDIKAN

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dan Kementerian

Pendidikan, Kebudayaan, Olah Raga, Sains, dan Teknologi Jepang (untuk

selanjutnya secara bersama-sama disebut "kedua pihak"), berkeinginan untuk

meningkatkan hubungan bilateral di bidang pendidikan, dan sesuai dengan

kerangka hukum, peraturan perundang-undangan yang berlaku di negara

masing-masing, dan merujuk pada PERSETUJUAN ANTARA PEMERINTAH

REPUBLIK INDONESIA DAN PEMERINTAH JEPANG TENTANG KERJA SAMA llMU

PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI yang ditandatangani pada tanggall2 Januari

1981

dan Pernyataan Bersama lndonesia-Jepang tentang "Kemitraan Strategis

untuk Masa Depan yang Damai dan Sejahtera" pada tanggal 28 November

2006, telah mencapai pengakuan bersama sebagai berikut:

1.

Tujuan

Tujuan

Memorandum

Kerjasama

ini

(untuk

selanjutnya

disebut

"Memorandum") adalah untuk mengembangkan kerjasama pendidikan

berdasarkan kesetaraan, resiprositas dan saling menguntungkan, serta

memajukan hubungan bilateral dan saling pengertian.

2. Ruang Ungkup Kerjasama

Kedua pihak akan mendorong kerjasama melalui :

1.

Pertemuan akademis, konferensi, diskusi, dan lokakarya pendidikan/ilmiah

yang melibatkan pejabat bidang pendidikan;

(2)

3. Riset dan publikasi bersama;

4. Pertukaran staf akademis, dosen, guru, tenaga ahli, pelajar dan stat

administrasi;

5. Memajukan studi Indonesia dan Jepang di institusi pendidikan masing·

masing di kedua negara; dan

6. Kegiatan lainnya yang disepakati ofeh kedua pihak.

3.

Pelaksanaan

Pelaksanaan kerjasama di bawah Memorandum ini dilakukan sesuai dengan

kerangka hukum dan peraturan perundang·undangan yang berlaku di negara

masing-masing. Pengaturan khusus dapat disusun oleh kedua pihak dan

institusi pelaksana masing-masing dengan berdasarkan dan mengacu pada isi

Memorandum ini.

4. Pengaturan Keuangan

Memorandum ini tidak akan menimbulkan kewajiban keuangan apapun dari

satu pihak ke pihak yang lainnya.

5. Kerahasiaan

Masing-masing pihak akan menjaga kerahasiaan dokumen, informasi dan data

lain yang diterima atau diberikan secara langsung atau tidak langsung, dari

pihak lainnya, dalam pelaksanaan kerjasama di bawah Memorandum ini.

6.

Hak Kekayaan I ntelektua I

(3)

akan sa ling berkonsultasi, sebagaimana mestinya, u ntuk setiap hak kekayaan

intelektual yang diciptakan atau dihasilkan dari pelaksanaan Memorandum ini.

7. Perubahan

Memorandum ini dapat diubah setiap saat dengan persetujuan tertulis dian tara kedua belah pihak.

8. Penyelesaian Masalah

Setiap masalah yang timbul dari pelaksanaan kerjasama di bawah Memorandum ini akan diselesaikan secara damai melalui konsultasi bersama.

9. Lain-lain

1. Memorandum ini dimulai sejak tanggal penandatanganan.

2. Memorandum ini berlangsung untuk jangka waktu S (lima) tahun dan dapat diperpanjang satu kali untuk jangka waktu yang sama. Masing-masing pihalc dapat mengalchiri Memorandum setiap saat dengan menyampaikan pemberitahuan tertulis mengenai keinginannya untuk mengakhir i Memorandum ini 6 (enam) bulan sebelumnya.

3. Pengakhiran Memorandum ini tidak akan mempengaruhi pelaksanaan setiap pengaturan, program, kegiatan, dan proyek yang masih berlangsung pada waktu pengakhiran sampai selesalnya pengaturan, program, kegiatan atau proyek tersebut.

Dltandatanganl dalam rangkap dua di Yogyakarta pada tanggal 5 Juli 2012 dalam Bahasa Indonesia, Jepang dan lnggris, semua naskah memiliki nilai yang sama. Apabila terdapat perbedaan penafsiran, maka naskah dalam Bahasa lnggris yang aka n menjadi rujukan.

Untuk Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Signed

Mohammad Nuh y

Untuk Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olah Raga, Sains dan TeknologiJepang

Signed

(4)

MMセャヲャセNエSQエQN^ヲエ「セitWN^セ@

!I

セMJvW[ャエヲャャPPNヲZエサエセ@

セ@

。Jュクセセセ」セセセョMN@

.{

セ@ セNZヲvt[ゥエヲャャセエヲエヲヲxMヲエセFoeJooNxエヲャャセセ@ wNセN@ ヲセZZijj@

clt'?. )

1';1:,

ヲエQヲセjエャZZエッエエッ]ooゥャャャooセエMEャエエエMZッ@ セ@

c

エMセゥhNL@

-c.

セョセョeA@ ッッセセe@

。YヲTAZQゥャNWイQhjエmセDセQZセB@

&a

1 9

s

1 ¥1

n

1

z

a

QZセ@

セエエNエNZヲャセエエJ@

iil.nt::.oot-:o-1

セ@ セNZヲセWセヲャャャャャゥAゥAイセ」@ 。Jooセjヲゥ」セイ、ャセエエエセFカコ@

o o

Vセ@

llJJ 2 8

sCャエセMQ@

セ@ セJセW@

e[[D[セQGゥjーイャャjGi@

flJl:fll"t'.*i""o**""f<illt"C

qIゥᆬjイセMャMイMカセZZエj@ Q ZMァNFNセN@ セqIセゥュセャZゥャセエZZZ N@

セqIエHᆪNQjGwZゥゥ@ (J;t""f

f:lttfJ

」セG_N@

)

l';l:, sjAセヲエN@ セkZᄆエエFエjセ}{qIヲAjエャエャZ@

j[NMェセエ@

GエセエォQヲエヲゥNQj@

qImセエエvZiZN@

]ooiikャャAャャセNFN@

O:;WBJ!M(7)fJI:ilU:

セ@

B9

c

t" o.

セjjiᄆL@

ᆪjNセ。Mゥゥ@

t:.-t.na-Ut".:S.

1 .

セャエGWエャヲcQIjゥエNャヲヲu@ cャIooャェNエMセM」ゥjiiゥャ@ セ@

.n:o

セNヲLヲヲヲエYセセQsN@ セN@

QャセNFNoZヲエQhスjヲ@

fl.¥:7ttH:.tolt

.Q

9-?

Y3

セZZエ@

z.

セヲヲセN@ セャエGセN@ セセN@ セセqIォセqIセF。セセセセセ@

3.

LェエセセNFZvZiᄆiセ@

4.

セN@ セN@ セセN@ セセJ ᄋ@ セセFvヲヲjャエNaqIセセ@
(5)

: (T)jt:fl:£--1

<

ゥLェjHtIセMヲGャN@

セZOゥqINヲエlNヲエlAS@

iAiqIDYYセュ[コ[NFuZihᆬセ@

I.:

{.IE?.

T|GヲセqZ^NiFセゥZャャゥN@

.:

qIZjAZᄋqZ^セセiNZZセMMェ@ セN@

.&t.H:·Q)fi@!H''l-e.

ri.15.&

カセョMエエNエエqIセjaAイセキ、ャM・イイ_@

.:

c

ヲヲゥM・セ@

o.

,:(T)j:.li,

-j;Q)-lJtil;:

J:

ofi!1JJQ)-{llf;:M-t-!> \.-

GゥnGNエNojゥエセjZqIjャセセQZ@

C

セGゥエ@

0

セPIM・ャゥヲNエエM GN@

i.-カM[NエエLqZ^MヲャエャセN@

.:

qIェエZヲji[ZセMMェ@

(

ゥqェjqZ^セセャNZセ@

1t

'J,

(!!!jjQ)<Of}tJ>t>

ゥ{セjuゥャゥャャ@

セャNZセサjサセiゥb@

<';.tL-!>

n.

fffi&

tfi-(T)fi!!QJ7-?' (1)8@0

r!Mt!H

'if-to.

セQU@

a.

セエカ・ョ@

E!

oo

qIセ@

I.:

tiE"\ .:

qIZjエヲヲャNZセMMェ@

<

•f.!

Q)

セjゥオNZZエッB@

GM」セセ@

\G[エゥLLxiゥェャ}ᆴZ\G[NィLLoセHャ\jェゥェセエZゥ@ HゥMHtIゥェヲQヲFvヲエHャ\jャGヲ}jdセDエゥ N@

)

Cl)WJJfJfJt.tf*

エエNFNvセWhZdt@

o.

セjjNSPゥセエv・エlqIセ「mゥゥN@

.: Q)1t;.l;:£--j

<

-..n

qZ^セセャNZ@

J::

"? BGcGNaijセ@ セNエエNSPZエォ。ZApZ@

c

セ@

-c

1::1:- o

セiᆬNjNiiエゥセuゥャ[ZZM_エMGBGcGN@ セᄋセkr[@

1:,

fi'!B:I.:-.Mi"'o.

7.

it1E

,:Q):W;•I.:£--j

<

セjjqIセゥmエ^QZZセッ@ エMGエャエエッゥゥNGjFiNZM_セエGM」@ セN@

$B:Q)••u:

(6)

1.

::

(!)Jt;t:fi.

セ@

(/)

13

ョᄋセ@

OO#rt

o.

2.

;: Q)11;tHi 5

セqIwjイ、ャMセ@

1..-,

MlエZkセ@

tJ

セwャイ、ャセJMエ@

o;:.!::

tl;-c:"

セ@

o.

|MBᄋヲNヲlqIセャヲD]Sャエ@

b, 6

tJ•.F.I

Ml::

[ZqIQエMN。Mセt@ セゥエ@ ッMNセ。ᆳ

セゥゥゥZjZZMZIBcャゥセ。Mイイ[ZZZN@

セャZjZZ@

tJ.

ャエGMZ^BHDMエZZZNNoIヲエC。MセW\AMエエ@

o.:..!::

ョセM・セ@

o.

3.

;:

HャIェエエヲHOIセ@

7

fi,

セ@ tセャ[ZZェェAQエヲAZーHOI@

'-''tl•t.t

o

jャゥエセ。エ^N@

*ilii·

1'!111

FエjDャ|m[ャAョエ。セNZ@

b.

ャZャゥセャャャエセ。エ^N@

*imi,

OGAjvjFvZDセHQIセWBJ@ セ@

セᄋセ@

lJ..

f!"t"tQ)-elif.t\1 '•

jェエセR@ Tセ@

7 .F.I5

jZhNZセ[Zイ@ セセBBGNZ「ャカ_GM・L@

.{ Y

AB[Zヲ|セWヲLᄃML@ s[ヲZjᄃャjNNvZセゥュャNZ@

J:

o;t;:!l.=i!!l.:!l-::tJ

L-'k..

セBBcHjIxNiゥセ@

L-<

fllliiU:1f"t o.

セセャNZエヲZャセエャセS_ッ@

til.:li,

セュqI N[エ[ZjエエjセDQAᆱ@ セョッN@

;{

::... 1-"

*vi

:Jtftl

ooセエャゥZsc@

{tfi

(/) 1t

M)

1.:

Signed

13-*00:SCfl!l.ll}$1f

Q)

1t

a'.>

1.:

(7)

MEMORANDUM OF COOPERATION

BETWEEN

THE MINISTRY OF EDUCATION AND CULTURE

OF THE REPUBUC OF INDONESIA

AND

THE MINISTRY OF EDUCATION, OJLTURE, SPORTS, SCIENCE AND

TECHNOLOGY OF JAPAN

ON COOPERATION IN THE FIELD OF EDUCATION

The Ministry of Education and Culture of the Republic of Indonesia and the

Ministry of Education, Culture, Sports and Technology of Japan (hereinafter

referred to as "both sides" ), in their desire to reinforce bilateral relations in

the field of education, and pursuant to legal framework, applicable laws and

regulations

in

their respective countries, as well as referring to AGREEMENT

BETWEEN

THE GOVERNMENT OF THE REPUBLIC OF INDONESIA AND THE GOVERNMENT OF JAPAN ON SaENTIFIC AND TECHNOLOGICAL COOPERATION signed on 12 January, 1981 and Indonesia-Japan Joint Statement "Strategic Partnership for Peaceful and Prosperous Future" dated 28 November, 2006

have reached the following common recognitions:

1. Objective

The objective of th is Memorandum of Cooperation (hereinafter ref erred to as " Memorandum") is the cultivation of educational cooperation on the basis of

equality, reciprocity, and mutual benefit, as well as the promotion of bilateral

relations and mutual understanding.

2. Areas of Cooperation

Both sides

will

encourage cooperation through the following:

1. Academic meetings, conferences, debates, and educational/scientific workshops involving education officials;

2. Exchange of publications, educational literature, teaching aids,

demonstration materials, and information;

(8)

4. Exchange of academic staff, scholars, teachers, experts, students, and

administrative staff;

5. Promotion of Indonesian and Japanese studies at respective educational institutions in both countries; and

6. Any other activity as confirmed by both sides.

3. Implementation

The Implementation of cooperation under this Memorandum will be subject to the legal frameworks and applicable laws and regulations of the respective countries of both sides. Specific arrangements may be made between both sides and their respective implementing organizations on the basis of and within the contents of the present Memorandum.

4. Financial Arrangements

This Memorandum will not give rise to any financial obligation by one side to the other.

S. Confidentiality

Each side will observe the confidentiality and secrecy of documents, information and other data that is received or supplied directly or indirectly, from the other side, in the implementation of cooperation under this Memorandum.

6. Intellectual Property Rights

In accordance with the legislation of their respective countries, both sides will provide effective protection and distribution of intellectual property rights, including its ownership and legal use, which are being transferred or created in the implementation of cooperation under this Memorandum. Both sides or their respective implementing organizations will consult with each other, as appropriate, as to any intellectual property rights created or resulted from the

(9)

/

7. Modification

This Memorandum may be modified at any time by mutual written consent of both sides.

8. Resolution of Problem

Any problem arising from the implementation of cooperation under this

Memorandum will be resolved amicably through mutual consultation.

9. Others

1. This Memorandum will commence on the date of its signing.

2. This Memorandum will continue for a period offive (S) years and may be extended once for the same period. Either side may terminate this Memorandum at any time by giving a written notice six (6) months in advance of its intention to terminate this Memorandum.

3. The termination of this Memorandum will not affect the implementation of any arrangements, programmes, activities, and projects that may be ongoing at such time of termination until the completion of such arrangements, programmes, activities or projects.

Signed in duplicate at Yogyakarta on July 5

111

2012 in Indonesian, Japanese and

English language, all texts having equa I values. In case of divergence of interpretation, the English text will be referred to.

For the Ministry of Education and Culture of the Republic of Indonesia

Signed

Mohammad Nuh

For the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology of Japan

Signed

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Bahwa hukum adalah keseluruhan prinsip-prinsip, ketentuan, dan prosedur teknis hukum, baik dalam bentuk peraturan perundang-undangan, perjanjian-perjanjian termasuk

11 Dalam kasusnya yang terjadi di Bangladesh, Indonesia turut juga menjalin hubungan dan kerjasama dengan pemerintah Bangladesh dalam kebijakan luar negerinya,

Pada tanggal 4 Juni 2008, Direksi dan Dewan Komisaris Perusahaan telah menyetujui untuk melakukan restrukturisasi internal dengan melikuidasi Palma Agro Limited, Anak

produk yang wajib 1. Tersedia Dokumen V-Legal untuk produk yang wajib dilengkapi.. Dokumen V-Legal sesuai dengan dengan Dokumen V-Legal. dokumen PEB dan dokumen invoice. Tidak

Sedangkan untuk kelompok kontrol (kelompok yang tidak menggunakan laboratorium bahasa) terjadi peningkatan nilai rata-rata sebesar 1,35 dari skor awal sebesar 92,47

Target yang ingin di capai dalam pembuatan furniture adalah pengguna warnet dapat melakukan aktivitas berinternet dengan sangat nyaman sehingga tidak terasa sudah

Tentukan ukuran tanung itu (tanpa tutup atas) agar bahan yang dipakai minimum. Cari dua buah bilangan positif dengan hasil kalinya 12 dan jumlah kuadratnya minimum. Bilangan

Penelitian dilakukan dalam lima bentuk kegiatan yaitu (a) pelaksanaan MBS (Mass Blood Survey), (b) penangkapan nyamuk dewasa dengan human landing colection