• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SISWA KELAS VII SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SISWA KELAS VII SMP."

Copied!
268
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Penjabaran Kompetensi Dasar
Tabel 2. Rancangan LKS
Gambar 2. Tampilan Bingkai Garis dan Sudut
Tabel 4. Kisi-Kisi Soal Tes Hasil Belajar Materi Garis dan Sudut
+7

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu media cetak yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar kontekstual yaitu surat kabar (koran) yang dapat dikembangkan dalam bentuk bahan ajar LKS berbasis

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul pembelajaran matematika pada materi perbandingan dengan pendekatan problem based learning untuk SMP kelas

Modul untuk Pembelajaran Berbasis Masalah pada Materi Pokok Persamaan Garis Lurus Kelas VIII SMP. Kelas Ekspreimen (pembelajaran

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA GARIS DAN SUDUT PADA MATERI GARIS DAN SUDUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTs NURUL..

Pada kelompok kelas yang diberi perlakuan menggunakan alat peraga tulang napier berbasis model pembelajaran problem based learning, siswa menggunakan alat peraga

Melalui penelitian pengembangan ini telah dihasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika yang mengacu pada kurikulum 2013 berbasis problem based learning pada materi

Melalui penelitian pengembangan ini telah dihasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika yang mengacu pada kurikulum 2013 berbasis problem based learning pada materi

Sasaran penelitian ini adalah kelayakan alat peraga yang dikembangkan yaitu alat peraga resultan gaya pada materi pokok kesetimbangan partikel dengan 15 siswa