• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis metode Montessori.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis metode Montessori."

Copied!
262
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1.1 Desain Papan Perkalian
Gambar 1.2 Manik Satuan, Puluhan, Ratusan dan Kartu Angka
Tabel 3.5 Kisi-kisi Kuesioner Analisis Kebutuhan Guru dan Siswa
Tabel 3.6 Kisi-kisi Kuesioner Validasi Produk oleh Ahli
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengembangkan alat peraga berbasis Montessori khususnya untuk materi perkalian dengan hasil 2 angka.. Penelitian dilakukan di SD

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengembangkan alat peraga berbasis Montessori khususnya untuk materi perkalian dengan hasil 2 angka.. Penelitian dilakukan di SD

Skripsi yang berjudul “ Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Matematika Berbasis Metode Montessori Papan Pin Perkalian untuk Operasi Perkalian Terhadap Prestasi Belajar

Pengembangan Alat Peraga Matematika untuk Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berbasis Metode Montessori.. beserta perangkat yang

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, saya ,memberikan kepada Perpustakaan Universitas Sanata Dharma karya ilmiah yang berjudul: “IMPLEMENTASI ALAT PERAGA PEMBAGIAN BERBASIS

Mengetahui kualitas alat peraga berbasis metode Montessori yang digunakan untuk melatih kemampuan penjumlahan dan pengurangan bilangan pada siswa kelas I SD... Bagi Guru Guru kelas I

Alat peraga yang dibutuhkan merupakan alat peraga yang dikembangkan oleh peneliti yang merupakan pengembangkan dari alat peraga Montessori yang bertujuan untuk membantu

Pada penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa metode pembelajaran, yakni permainan (menggunakan alat peraga berbasis metode Montessori berupa manik-manik),