• Tidak ada hasil yang ditemukan

Akuntansi - D3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Akuntansi - D3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PRAKTEK

UNIVERSITAS GUNADARMA

Mata kuliah : Algoritma Dan Pemrograman I ( Visual Basic )

Fakultas : Ekonomi

Jurusan / jenjang : Akuntansi Komputer / D3

PROSES BELAJAR MENGAJAR

(2)

Minggu Ke

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran

Media Tugas Referensi

I Konsep Visual Basic

TIU :

Mahasiswa mengetahui konsep dasar Visual Basic

1. Perkembangan dari Bahasa Pemrograman Berbasis DOS dan WINDOWS

2. Perkembangan dari Visual Basic

3. Keuntungan menggunakan Visual Basic 4. Istilah-istilah :

 Event Driven

 GUI

 DDE

 OLE

 DLL

 Active X

5. Jenis-jenis aplikasi yang dapat dibuat dengan Visual Basic

6. Pembuatan & pengembangan Visual Basic ( Design, Write Code, Create dan Call

Procedure, Test & Debug, Convert to Runtime version, Prepare Distribute )

Sasaran Belajar :

1. Mahasiswa dapat menjelaskan

pengembangan dari GW-Basic, Basica, O-Basic, Q-Basic hingga Visual Basic

2. Mahasiswa memahami istilah-istilah dalam Visual Basic dan jenis-jenis aplikasi yang dapat dibuat dengan Visual Basic

Kuliah Mimbar, Diskusi kelas

Papan Tulis, OHP

(3)

Minggu Ke

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara

Pengajaran

Media Tugas Referensi

II Pengenalan Visual Basic

TIU :

Mahasiswa mengetahui Visual Basic

1. Instalasi

2. Kebutuhan Perangkat Komputer 3. Cara menjalankan Visual Basic

4. Mengenal Interface dalam Visual Basic.  Menu, Toolbar, Form, Window Code  Toolbox, Project Explorer

 Window Properties  Window Form Layout  Window Immediate

Sasaran Belajar :

Mahasiswa dapat melakukan instalasi Visual Basic dan menjalankannya di PC

Presentasi,

Diskusi kelas OHP, Kertas Kerja

Melakukan instalasai VB pada sebuah PC

1-4

III Menggunaka n Form

TIU :

Mahasiswa mengerti bagaimana menggunaka n Form pada Visual Basic

1. Form dan propertiesnya

2. Cara Mendesain Form dengan menggunakan beberapa tollbox seperti :

 Label, Text Box, Command Button 3. Membuat desain form untuk mengubah nilai

kurs mata uang.

Sasaran Belajar :

Mahasiswa dapat membuat form dengan menggunakan beberapa Toolbox dan Command Button.

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Membuat FORM untuk mengubah nilai kus mata uang

(4)

Minggu Ke

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara

Pengajaran

Media Tugas Referensi

IV Pembuatan Proyek Visual Basic dan Dasar-dasar Visual Basic Code

TIU :

Mahasiswa memahami Proyek VB dan dasar-dasar VB Code

1. Memahami proyek-proyek Visual Basic  Jenis-jenis proyek

 Memilih proyek

 Komponen-komponen proyek  Project Explorer Window

2. Dasar-dasar Visual Basic Code  Window Code

 Procedures  Sub Procedure

- General Procedure - Event Procedure  Function Procedure

Sasaran Belajar :

1. Mahasiswa mampu membuat proyek 2. Mahasiswa mampu bekerja dengan

mendesain file proyek pada visual basic yang digunakan

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Pembuata n & pemilihan proyek berbasis VB Code

(5)

Minggu Ke Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran

Media Tugas Referensi

V Mengenal Variabel, Konstanta Tipe Data Dan Operator Dalam Visual Basic

TIU :

Mahasiswa memahami variabel, konstanta, tipe data dan operator pada visual basic

1. Pengertian variabel, syarat penamaan variabel dan cara mendefinisikannya

 REDIm, DIM, DEFTYPE, GLOBAL 2. Pengertian Konstanta, syarat penamaan

variabel dan cara mendefinisikannya :  CONST

3. Jenis tipe data dalam Visual Basic  % : Integer

 & : Long Integer  ! : Single precision  # : Double precision  @ : Currency

 $ : String  (none) : Byte  (none) : Date  (none) : Object  (none) : Variant  User define

4. Operational relational <,<=,>,>=,<> dan =

Sasaran Belajar :

Mahasiswa bisa mendefinisikan Variabel,

Konstanta, Tipe data dan operator dalam Visual Basic

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Pengaplika sian

variabel, konstanta dan type data dalam Visual Basic

(6)

Minggu Ke Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran

Media Tugas Referensi

VI Stuktur Kontrol

TIU :

Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol

1. Menjelaskan Struktur Kontrol o IF.... THEN....

o IF.... THEN.... ELSE o SELECT ... CASE

Sasaran Belajar :

Mahasiswa dapat memahami penggunaan struktur kontrol IF dan SELECT

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Membuat program aplikasi dengan statement IF dan SELECT

1-4

VII Lanjutan Struktur Kontrol

TIU :

Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol For, Do dan While

1. Menjelaskan struktur kontrol

o For

o Do

o While

Sasaran Belajar :

Mahasiswa dapat menerapkan struktur kontrol For, Do dan While

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Membuat program aplikasi dengan struktur kontrol FOR, dan DO-WHILE

(7)

Minggu Ke

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara

Pengajaran

Media Tugas Referensi

VIII Dialog Box

TIU :

Mahasiswa mengerti dan memahami pembuatan dialog box

1. Menjelaskan Dialog Box  Statement MsgBox  Function MsgBox  Function InputBox

Sasaran Belajar :

Mahasiswa dapat membuat dialog box dengan menggunakan Statement MsgBox,Function MsgBox dan Function InputBox

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Membuat dialog box dengan mengguna kan

Statement MsgBox,Fu nction MsgBox dan Function InputBox

1-4

IX Menu

TIU :

Mahasiswa mengerti dan memahami cara

pembuatan menu

1. Menjelaskan cara pembuatan menu 2. Contoh kasus

Sasaran Belajar :

Mahasiswa memahami cara pembuatan menu pada Visual Basic

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

merancang dan

membuat menu-menu pada aplikasi akuntansi seperti menu general ledger

(8)

Minggu Ke

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara

Pengajaran

Media Tugas Referensi

X Pengenalan Microsoft Acces Tabel

TIU :

Mahasiswa mampu mengerti dan memahami konsep database dan penyimpanan data dalam Microsoft Accesss

1. Mengenal Database

Jenis Data dalam Microsoft Access  Date/Time

 Text  Memo  Number  Yes/No  Currency  OLE

2. Membuat tabel baru

3. Membuka dan mengisi tabel 4. Mengubah tampilan datasheet 5. Menambahkan, menghapus dan

menyisipkan field 6. Mengganti nama tabel 7. Menghapus tabel

8. Mengambil data dari luar

Sasaran Belajar :

1. Mahasiswa mampu memahami jenis data yang digunakan dalam Microsoft Access 2. Mahasiswa dapat melakukan manipulasi

tabel dalam Access

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Pembuata n tabel sederhana dalam bentuk laporan penjualan

(9)

Minggu Ke Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran

Media Tugas Referensi

XI Form

TIU :

Mahasiswa mengerti dan memahami cara kerja form secara umum dan keseluruhan

1. Membuat form baru

2. Membuka form dan mengisikan data 3. Melompat ke record yang lain

 Menyunting isi record  Menghapus record

 Berpindah ke tampilan datasheet  Menubah lebar kolom dan tinggi baris  Menyembunyikan field

 Membekukan kolom dan membebaskan kolom yang dibekukan

 Mencari record  Filter dan operator  Menyortir record

 Menyisipkan gambar dalam form  Menyisipkan grafik dalam form

Sasaran Belajar :

1. Mahasiswa mampu merancang / membuat form serta melakukan manipulasi database sesuai dengan yang diinginkan

2. Mahasiswa mampu menyisipkan, mengahapus grafik dalam form

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Pembuata n form sederhana pada tabel data penjualan hingga dapat menampilk an grafik penjualan

(10)

Minggu Ke Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran

Media Tugas Referensi

XII Report

TIU :

Mahasiswa mampu mengerti dan memahami cara kerja report secara umum

1. Membuat / mendesain report 2. Mencetak report

3. Memberi judul pada report

4. Menambahkam gambar dalam report Menambahkan nomor halaman Mencetak label

Sasaran Belajar :

1. Mahasiswa mampu membuat,

memanipulasi, menampilkan dan mencetak data dalam bentuk report dan label

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja penjualan

5,6

XIII Query

TIU :

Mahasiswa mampu memahami manfaat query sebagai program pengelolaan database relasional

1. select query

2. Mem-filter dengan query 3. Menghapus field dari query 4. Parameter query

5. Action Query (Query Aksi) 6. Membuat field hitungan

Sasaran Belajar :

1. Mahasiswa mampu merancang select query yang sesuai

Presentasi, Diskusi Kelompok

OHP, Kertas Kerja

Penerapan Select Query dalam pembuatan proram aplikasi untuk suatu data penjualan

(11)

Referensi :

1. Peter Norton’s, Guide to Visual Basic 6, SAMS Publishing, 1998

2. Ricard Mansfield, Panduan berilustrasi Visual Basic dalam Aplikasi, Dinastindo, 1995 3. Djoko Pramono, Mudah menguasai Visual Basic 6, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1999

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan tentang identifikasi faktor penyebab kesulitan belajar kelas tinggi di SD Iqra’ Muara Bulian dipengaruhi

Ariani (2015) menunjukkan dalam penelitian kualitatifnya bahwa mahasiswa Papua yang menerima beasiswa Afirmasi Dikti (ADik) di Unnes mengalami hambatan sosial budaya pada

Salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru adalah pembinaan oleh kepala sekolah melalui supervisi, salah satu faktor faktor ekstrinsik yang berkontribusi

Sedangkan pajak daerah adalah pajak yang dikelola oleh pemerintah daerah provinsi dan kabupaten/kota yang hasilnya dipergunakan untuk membiayai pengeluaran rutin

Peta I memiliki skala lebih kecil dari pada peta II, dengan bentang alam sama rincinya.. Berdasarkan peta kontur berikut ini, titik P berada pada ketinggian … dan

Penelitian ini berjudul Penataan Sistem Inventarisasi, Pengelolaan Dan Pemanfaatan Aset Tetap Di Keuskupan Atambua Timor dengan fokus penelitian untuk mengetahui

Berdasarkan hasil penelitian didapatkan tema gambaran diri orang yang terdiagnosa HIV/AID S sebagai berikut; 1) Orang yang terdiagnosa HIV/AIDS putus asa saat pertama kali

Spearman- rank diperoleh nilai p&lt;0,005 menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima artinya terdapat hubungan antara variabel yang diuji