Perkembangan organisasi Muhammadiyah di Kabupaten Temanggung tahun 1995-2005.

H

A

Y

I

D

A

M

M

A

H

U

M

I

S

A

S

I

N

A

G

R

O

N

A

G

N

A

B

M

E

K

R

E

P

G

N

U

G

G

N

A

M

E

T

N

E

T

A

P

U

B

A

K

I

D

5

9

9

1

N

U

H

A

T

-

2

0

0

5

I S P I R K S

n a k u j a i

D untukMemenuh iSalahSatuSyara t n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M

i d u t S m a g o r

P PendidikanSejarah

: h e l O

O T N A Y A J I W I J A

8 4 0 4 1 3 1 8 0 : M I N

H

A

R

A

J

E

S

N

A

K

I

D

I

D

N

E

P

I

D

U

T

S

M

A

R

G

O

R

P

L

A

I

S

O

S

N

A

U

H

A

T

E

G

N

E

P

U

M

L

I

N

A

K

I

D

I

D

N

E

P

N

A

S

U

R

U

J

N

A

K

I

D

I

D

N

E

P

U

M

L

I

N

A

D

N

A

U

R

U

G

E

K

S

A

T

L

U

K

A

F

A

M

R

A

H

D

A

T

A

N

A

S

S

A

T

I

S

R

E

V

I

N

U

A

T

R

A

K

A

Y

G

O

Y

i

H

A

Y

I

D

A

M

M

A

H

U

M

I

S

A

S

I

N

A

G

R

O

N

A

G

N

A

B

M

E

K

R

E

P

G

N

U

G

G

N

A

M

E

T

N

E

T

A

P

U

B

A

K

I

D

5

9

9

1

N

U

H

A

T

-

2

0

0

5

I S P I R K S

n a k u j a i

D untukMemenuh iSalahSatuSyara t n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M

i d u t S m a g o r

P PendidikanSejarah

: h e l O

O T N A Y A J I W I J A

8 4 0 4 1 3 1 8 0 : M I N

H

A

R

A

J

E

S

N

A

K

I

D

I

D

N

E

P

I

D

U

T

S

M

A

R

G

O

R

P

L

A

I

S

O

S

N

A

U

H

A

T

E

G

N

E

P

U

M

L

I

N

A

K

I

D

I

D

N

E

P

N

A

S

U

R

U

J

N

A

K

I

D

I

D

N

E

P

U

M

L

I

N

A

D

N

A

U

R

U

G

E

K

S

A

T

L

U

K

A

F

A

M

R

A

H

D

A

T

A

N

A

S

S

A

T

I

S

R

E

V

I

N

U

A

T

R

A

K

A

Y

G

O

Y

v i

N A M A L A

H PERSEMBAHAN

i s p ir k

S inis ayapersembahkankepada:

.

1 Allah SWT , yang telah banyak membeirkan ilmpahan rakhma t setra

a d a p e k a y n h a y a d i

h saya.

.

2 Kedua orangtua Bapak Djumianto dan Ibu Darminingsih ,S.Pd. ,yang telah

k i d i d n e m n a d n a k r a s e b m e

m sayadenga npenuhcintadankasihs ayang.

.

3 Kakakku Bimo lImianto S.H d a kan di ku Raith Isharbudiningtyasyang t elah

n a k a jr e g n e m m a l a d a y a s g n u k u d n e

m sk irpsi ii . n

.

4 Teman-teman sepejruangan Pendidikan Sejarah angkatan 2008 teirma kasih

a m a s a jr e k n a d n a u t n a b s a t

v

O T T O M

m a l s I li h a t s u m k a d it i p a t e t , a i n u d h u r u l e s ir a d p a y n e l m a l s I n i k g n u m k a d i T “

” ? b a w a j g n u g g n a tr e b g n a y h a k a p a i S . a i s e n o d n I i m u b i r a d s u p a h

) n a l h a D d a m h A . H K (

il a k e s n a g n a J

“ -sekal imelupakans ejarah( JasMerah)”

) o n r a k e o S . r I (

h a l s u r e t ,l o y n o k n a k a d n it h a l a d a h a r e y n e M

“ berdoadanberusahahinggat ete s h

e l o n a l a j n a k ir e b i d n a k a h a ll a y s n I , n a s i b a h a g n e p h a r a

d - aNy ,Amien!!!”

) o t n a y a ji W i j A (

, a y n a d a a n a m i a g a b e s u t a u s e s a l a g e s n a k a jr e g n e m h a l a d a n a s e s k u s e k a i s a h a R “

a n a m i a g a b e s n a k u

b yangandaharapkanataui nginkan”.

i v

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P

i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S

n a k t u b e s i d h a l e t g n a y i l a u c e k , n i a l g n a r o a y r a k n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e m k a d it

. h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k m a l a d

, a tr a k a y g o

Y 2 l5Ju i2013

Penu ils

ii v

N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U P

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y

a m a

N :Aj iWjiayanto a

w s i s a h a M r o m o

N :081314048

ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e

D kan kepada Perpustakaan :l

u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

H A Y I D A M M A H U M I S A S I N A G R O N A G N A B M E K R E P

5 9 9 1 N U H A T G N U G G N A M E T N E T A P U B A K I

D -2005

besetraperangka tyang dipelrukan( bliaada) .Dengandemikiansayamembeirkan a

k a t s u p r e P a d a p e

k an Universtia s Sanata Dharma hak untuk menyimpan , n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m

u a t a t e n r e t n i i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d

m e m u lr e p a p n a t s i m e d a k a n a g n it n e p e k k u t n u n i a l a i d e

m inta iijn dar i saya it

l a y o r n a k ir e b m e m n u p u a

m kepadasayaselamat etap mencantumkan namasaya .s

il u n e p i a g a b e s

a y i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e

D ngs ayabua tdengans ebenarnya.

a tr a k a y g o Y i d t a u b i D

il u J 5 2 l a g g n a t a d a

P 2013 n

a k a t a y n e m g n a Y

ii i v

K A R T S B A

H A Y I D A M M A H U M I S A S I N A G R O N A G N A B M E K R E P

G N U G G N A M E T N E T A P U B A K I D

5 9 9 1 N U H A

T -2005

: h e l O

o t n a y a ji W i j A

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

3 1 0 2

n a it il e n e

P sk irpsii n ibetrujuanuntukmendesk irpsikandanmenganailsi s :1 ) h

a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r o n a g n a b m e k r e

p d i Kabupaten Temanggung (1995 -a

y a p u ) 2 , ) 5 0 0

2 Muhammadiyah Temanggung dalam memposisikan dri isebaga i n a p u d i h e k m a l a d g n u g g n a m e T h a y i d a m m a h u M n a n a r e p ) 3 n a d , a s s a m i s a s i n a g r o

. g n u g g n a m e T t a k a r a y s a m

i n i n a it il e n e p e d o t e

M menggunakan metode sejarah yang mencakup ilma n

a h il i m e p u ti a y n a p a h a

t judul ,pengumpulan sumber ,veirifkas i(k iritk sumber) , if

a r g o ir o t s i h n a d i s a t e r p r e t n

i , dengan menggunakan pendekatan sosial-kutlural , n

a s il u n e p n a

d secaradesk irit fanailit .s n

a it il e n e p l i s a

H in i menunjukkan )1 bahwa perkembangan Muhammadiyah r

e p g n u g g n a m e

T iode 1995-2005 terilha t pada bidang ama l usaha yang t

a k a r a y s a m n a p u d i h e k g n a d i b a l a g e s i d g n a b m e k r e

b dan metode pengelolaan i

s a s i n a g r

o dengan melakukan modernisasi perangka torganisasi sesua idengan g

n a b m e k r e

p an jaman . 2 ) Upaya Muhammadiyah Temanggung dalam a

s s a m n u p m i h g n e

m menggunakansrtateg ipendekatankepadamasyarakatmelalu i n

a t a i g e

k dakwahdanama lusahayangt erbukt imampu membeirkanmanfaa tbag i t

a k a r a y s a

m Temanggung ,setra menyusun program kejra jangka panjang dengan e

g n e

m luarkan kebjiakan yang pro-rakya.t 3 ) Peranan Muhammadiyah g

n u g g n a m e

T dalam kehidupan masyaraka tdapa tdibag idalam bidang sosial -n

a t a k a r a y s a m e

k (mendiirkan pant i sosia,l rumah sakti , bala i pengobatan); id n

a k i d i d n e p g n a d i

b dengan membangun sekolah-sekolah dar i PAUD sampa i K

M S / A M

S ; dan di bidang po ilitk menjad i keunikan tersendri i bag i h

a y i d a m m a h u

M Temanggung yang cenderung dliakukan oleh para anggotan ya p

a r a c e

x i

T C A R T S B A

M M A H U M F O T N E M P O L E V E D E H

T ADIYAHORGANIZATION

Y C N E G E R G N U G G N A M E T N I

5 9 9 1 N

O – 2005

: y B

o t n a y a ji W i j A

y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S

3 1 0 2

s i h

T study aimed to descirbe and analyze : 1 )the developmen t o fthe z

i n a g r o h a y i d a m m a h u

M aiton i nTemanggung Regency ( 1995-2005) ,2 )theeffor t d n a , n o it a s i n a g r o e l p o e p e h t s a f l e s ti g n it p a d a n i g n u g g n a m e T h a y i d a m m a h u M f o

. y t e i c o s g n u g g n a m e T n i g n u g g n a m e T h a y i d a m m a h u M f o e l o r e h t ) 3

i h t f o d o h t e m e h

T s study wa s implemenitng histo irca l method which s

p e t s e v if d e d u l c n

i , .ie ,choosing the itlte ,collecitng the sources ,veir ifcaiton l

a i c it ir c

( sources) , interpreitng and researching history , implemenitng socio -r

p p a l a r u tl u

c oach ,andthew iritngwasanalyitcallydesc irpitve.

h a y i d a m m a h u M f o t n e m p o l e v e d e h t t a h t ) 1 d e w o h s y d u t s s i h t f o s tl u s e r e h T

5 9 9 1 n o g n u g g n a m e

T -2005 wa sseenfrom thechartiy effo trswhichdeveloped i n y

t e i c o s f o t c e p s a y r e v

e ’ es l fi by mordernizing the managemen t o fpeople’ s n

a g r

o izaiton in accordance to updated itme. )2 Effo tr sby Muhammadiyah in o

r p g n i s u s e s s a m g n ir e h t a g n i g n u g g n a m e

T -peopleapproach t ha twa sproven t o g

n o l r i e h t n i l a i c if e n e b e

b -term program. )3 The role o f Muhammadiyah g

n u g g n a m e

T in the society whcih wa s able to be divided in social ifeld (estabilshed social residence , hosptial , medica l cilnic); in educaiton if eld (estabilshed schoolsf romplaygroupt oSenio rHighSchools( SMA )o rVacaitonal

l o o h c

S s (SMK)) , Muhammadiyah Temanggung’ s contirbuiton wa s unique l

a c it il o

p since ti t ended t o be done by t he member spersonally wtihou tb irnging z

i n a g r o e h t f o e m a n e h

x

R A T N A G N E P A T A K

t a m h a r n a d t a k r e b s a t a a n e r a k a s E a h a M g n a Y n a h u T t a ri d a h e k r u k u y s i j u

P

t a p a d s il u n e p a g g n i h e s , a y

N menyelesaikansk irps iyangbejrudu l“Perkembangan i

d h a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r

O Kabupaten Temanggung Tahun 1995-2005” . r

k

S ipsii n idisusun untukmemenuh isalah satusyara tuntukmeraihgela rSajrana , i

d u t S m a r g o r

P Pendidikan Sejarah ,Jurusan Pendidikan lImu PengetahuanSosial , . a tr a k a y g o Y a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U , n a k i d i d n e P u m lI n a d n a u r u g e K s a tl u k a F

r k s n a n u s u y n e p a w h a b i r a d a y n e m s il u n e

P ipsii n iitdakt elrepa sdar ibantuan n a p a c u n a k i a p m a y n e m s il u n e p i n i n a t a p m e s e k a d a p a k a m , k a h i p i a g a b r e b

a d a p e k h i s a k a m ir e

t :

.

1 Dekan Fakutla sKeguruan dan lImu Pendidikan Universtia sSanata Dharma .

a tr a k a y g o Y .

2 KetuaJurusanPendidikan lImuPengetahuanSosialUniverstia sSanataDharma .

a tr a k a y g o Y .

3 Ketua Program Stud iPendidikan Sejarah Universtia sSanata Dharma yang .i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m k u t n u s il u n e p a d a p e k n a t a p m e s e k n a k ir e b m e m h a l e t .

4 Drs .A .K .Wiharyanto ,M.M ,. dan Dra .Th .Sumini ,M.P d,. selaku dosen pembimbing sk irps i yang telah saba r membimbing , membantu , dan n a n u s u y n e p a m a l e s n a k u s a m a tr e s n a r a s , n a h a r a g n e p k a y n a b n a k ir e b m e m

. i n i i s p ir k s .

5 Dra .Th .Sumini ,M.Pd. ,selaku Dosen Pembimbing Akademik besetraseluruh n

a d n e s o

d sta fkaryawan sekreta ira tProgram Stud iPendidikan Sejarah yang s il u n e p a m a l e s a g g n i h e s , n a g n o r o d n a d n a h a r a k a y n a b n a k ir e b m e m h a l e t

.r a c n a l n a g n e d n a l a jr e b t a p a d r i h k a s a g u t n a k i a s e l e y n e m n a d i d u t s h u p m e n e m .

6 Bapa k BisronMuchtar ,S.Ag. ,danBapa k Munadi ,S.Pd,.s etras eluruhDewan i

i x .

7 Seluruh karyawan Perpustakaan Universtia s Sanata Dharma, yang telah r e b m u s h e l o r e p m e m m a l a d s il u n e p u t n a b m e m n a d n a n a y a l e p n a k ir e b m e m

. i n i i s p ir k s n a s il u n e p .

8 Kedua orang tua penuil s yang telah membe irkan dorongan spritiua l dan a t a n a S s a ti s r e v i n U i d i d u t s n a k i a s e l e y n e m t a p a d s il u n e p a g g n i h e s l a ir e t a m

r e s , a m r a h

D tas eluruhkeluargabesarkut e irmakasihata sdukungandandoanya . .

9 Teman-teman :Cahyo ,Nova ,Awan ,Cosmos ,Heir ,Yoe,l Budi ,Nani ,Linda , n

a i L , ir i

R , Kan it , Dian , setra seluruh teman-teman Pendidikan Sejarah 8

0 0 2 n a t a k g n

a ,2009, 2010 ,2011 ,dan 2012 yang t idak dapa tdisebutkan satu .

u t a s r e p . 0

1 Setra semua pihak yang itdak dapa t disebutkan satu persatu yang turu t .

i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m m a l a d u t n a b m e m

r k s a w h a b i r a d a y n e m s il u n e

P ips iin ijauh dar isempurna ,oleh karena tiu n

a k p a r a h g n e m s il u n e

p k iritkdansaran yang bersfia tmembangunbag isk irpsii ni . .

a y n a c a b m e p i g a b t a a f n a m n a k ir e b m e m t a p a d i n i i s p ir k s a g o m e S

Penuils

ii x

I S I R A T F A D

n a m a l a H

L U D U J N A M A L A

H ... i

G N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ... ii

N A H A S E G N E P N A M A L A

H ... iii

N A H A B M E S R E P N A M A L A

H ... vi

O T T O M N A M A L A

H ... v

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E

P ... iv

I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E

P ... iiv

K A R T S B

A ... iiv i

T C A R T S B

A ... xi

A T A

K PENGANTAR ... x

I S I R A T F A

D ... ix i

L E B A T R A T F A

D ... vx i

N A R I P M A L R A T F A

D ... vx

B A

B I PENDAHULUAN ... 1 .

A Lata rBelakangMasalah ... 1 .

B RumusanPermasalahan... 8 .. .

C TujuanPeneilitan ... 9 .

D Manfaa tPeneilitan ... 01 .

E TinjauanPustaka... 11 .

F LandasanTeo ir ... 81 .

G Metodolog iPeneilitan ... 27 .... .

H SistemaitkaPenuilsan... 2.... 3

I I B A

B PERKEMBANGANMUHAMMADIYAH N

E T A P U B A K I

D TEMANGGUNGPERIODE1995-2005... 43 .

A KabupatenTemanggungSebaga iDaerahPersemaian h

a y i d a m m a h u

M ... 73 .

ii i x .

C PerkembanganMuhammadiyahd iTemanggung 5

0 0 2 i a p m a S 5 9 9 1 n u h a

T ... 54 .

D Relfeks i ... 25

B A

B I I I UPAYAMUHAMMADIYAHTEMANGGUNGDALAM A S S A M I S A S I N A G R O I A G A B E S I R I D N A K I S I S O P M E

M ... 65

.

A Srtateg iPejruanganMuhammadiyahTemanggung ... 75 .

B MenjailnHubunganYangBersfia tMutuailsme ... 76 .

C HambatanPejruanganMuhammadiyahTemanggung ... 77 .

D Relfeks i ... 08

B A

B IV PERANANMUHAMMADIYAHDALAM

G N U G G N A M E T T A K A R A Y S A M N A P U D I H E

K ... 28 .

A PerananBidangSosial-KemasyarakatandanKeagamaan ... 48 .

B PerananBidangPendidikan ... 78 .

C PerananBidangPo ilitk ... 1.... 9 .

D Relfeks i ... 59

B A

B V KESIMPULAN ... 99

R A T F A

D PUSTAKA ... .101

N A R I P M A

v i x

L E B A T R A T F A D

.

1 TABEL1 . DAFTARAMALUSAHAMUHAMMADIYAH

TEMANGGUNG……….. …… 0.... 5

.

2 TABEL2 . DATAJ UMLAHSEKOLAHMUHAMMADIYAH

v x

N A R I P M A L R A T F A D

.

1 SILABUS……….. .. …… 51 0 .

2 RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN( RPP )………... 91 0 .

3 SURATI JINPENELITIAN………... 21 2 .

4 SURATKETERANGANPENELITIAN……….. 21 3 .

5 PIAGAMPENDIRIANMUHAMMADIYAHTEMANGGUNG……... 21 4 .

6 STRUKTURORGANISAS IMUHAMMADIYAH I

R E P G N U G G N A M E

T ODE1995-2000…………..……….. 21 5 .

7 STRUKTURORGANISAS IMUHAMMADIYAH I

R E P G N U G G N A M E

T ODE2000-2005………... 21 7 .

8 ARSIPPIMPINANDAERAHMUHAMMADIYAH G

N A M E

T GUNG………...1 03 .

9 DAFTARRESPONDEN WAWANCARA……….. 31 3 .

0

1 FOTO-FOTOTERKAITMUHAMMADIYAH G

N U G G N A M E

1 I B A B

N A U L U H A D N E P

.

A LatarBelakangMasalah

n a g n e d a m a tr e p g n a y m a l s I n a k a r e g u t a s h a l a s n a k a p u r e m h a y i d a m m a h u M

a r e a d a p n r e d o m p e s n o

k pemeirntah kolonial Hindia-Belanda . Kemunculan h

a l a d a h a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r

o ata sdasa rpemikrian K .H .Ahmad Dahlan 2

1 9 1 r e b m e v o N 8 1 l a g g n a t a d a

p (8 Dzulhidjjah 1330 H ) id Kampung Kauman, .

a tr a k a y g o Y a t o

K Organisas i in i terbentuk karena masyaraka t Islam yang u p m a m g n a y i s a s i n a g r o h a u b e s a y n k u t n e b r e t n a k n i g n i g n e m u j a m n a g n a d n a p r e b

i s a ri p s a g n u p m a n e

m mereka dan menjad isarana bag i kemajuan uma tIslam a

i s e n o d n

I .

n a k l a n e k r e p m e m n i g n i n a l h a D d a m h A . H .

K kepadaumatI slamakanajaran ,

n a ti r u p g n a y m a l s I , r a n e b g n a y m a l s

I setra beba s dar itahayul , bid’ah dan t

a f u r u h

c (TBC) ,sehingga Islam menjad iagama yang sederhana ,jernih ,mudah a

r e g g n e m n a d i m a h a p i

d kkan ama l sholeh. Ia juga mengungkapkan bahwa .

a n i b i d u lr e p h i s a m n a k i d i d n e p m a l a d n a a n r u p m e s e

k Pendidikanmenuru tAhmad

n e p m a l a d t i a k r e t g n a y n a k i d i d n e p h a l a d a n a l h a

D didikanpencerdasanumatI slam . .

n r e d o m g n a y a i s e n o d n I u j u n e m n a l a j n a k a p u r e m n a k i d i d n e

P 1

a m a

N “Muhammadiyah” dipiilhdengant ujuanaga rparaanggotaorganisas i i

n i m a l s I a s s a

m dapa thidup beragama dan bermasyaraka tsetra berijwa sepe tr i

1 _{MenurutnyaumatI slamt elahj auhmelencengdenganapayangt elahdigairskanolehRasulullah} h a d u S . r a n e b g n a y n a l a j e k i n i ti m u r i s a u ti s n a k s u r u l e m k u t n u n a k a d n it a y n a d a u lr e p a k a M . W A S

i d i d n e p i u l a l e m n a n a m i e k i k i a b r e p m e m k u t n u h a y i d a m m a h u M s a g u t i d a j n e

m kansetraberdakwah

, o h o r g u N i d A . a t a y n a y r a k n a g n e

d KH .Ahmad Dahlan (Biograf iSingka t1869-1923) ,2010 , .

. W A S d a m m a h u M i b a

N 2 _{Muhammadiyah merupakan gerakan Islam yang} i

s i m n a b m e g n e

m dakwah Islam ama r mar'u f nah i munkar 3 _{dan tajdid} n

a u r a h a b m e p

( pemikrian Islam) , berasaskan Islam yang bersumbe r pada Al -s

A n a d n a' r u

Q -Sunnah, dengan maksud dan t ujuan menegakkan dan menjunjung a

g g n i h e s m a l s I a m a g a i g g n

it terwujudmasyarakatI slamyangs ebenarnya.

Gerakan Muhammadiyah semakin besa rdan kua tsetelah mendapa tsura t r

o a w h a b n a k a t a y n e m g n a y a d n a l e B a i d n i H h a t n ir e m e p i r a d n a u k a g n e

p ganisas i

m u k u h n a d a b i k il i m e m h a l e t h a y i d a m m a h u

M (Rech tPerson)yangt etruangdalam ti

u s l e B t n e m e n r e v u o

G yang dikeluarkan oleh Gubernu rJendera lHindiaBelanda 4

1 9 1 s u t s u g A 2 2 l a g g n a t a d a

p : . .No 8 1 Dengandemikiansecarar esm iorganisas i h

a y i d a m m a h u

M berdri idanmula ibejruanguntuk mengamalkanusahanyakepada t

u k i g n e p h u r u l e

s dans egenapuma tmanusia.4 n

a ri k i m e p m a l a

D n ya,K .H .Ahmad Dahlan inginmendiirkan suatugerakan m

a l s I t a k a r a y s a m m a l a d e k n r e d o m k u t n e b n a g n e d a s s a

m Indonesia yang

k it l u

m utlura.l Dalam hal i n idimaksudkan bahwasebuah organisas iatau gerakan d

u s u t a s i r a d t a h il i d t a p a d k a d it n r e d o m g n a y m a l s

I u tpandang saja ,melainkan

g n a y n a t a k e d n e p n a k u lr e m e

m hoilsitk.5 _{Jika meilha tsesuatu dengan beberapa} l

i s a h a k a m , g n a d n a p t u d u

s pemahamannyaakanberbedadanl ebihberbobo.t

2 _{Muhammadiyahberasa ldar ikataArabMuhammadyangaritnya Nab iMuhammadSAW dan} ri

h k a r e t g n a y h a ll A l u s a R i a g a b e

s ,dankataya’nisbiyaharitnyamenjeniskanataupengikut .Beratr i n a d W A S d a m m a h u M i b a N n a r a j a t u k i g n e p a r a p u ti a y i tr a i k il i m e m h a y i d a m m a h u M a m a n

. h a ll u l u s a R n a k a d n it u ri n e m u k a l h a k g n it r e

b Liha tbuku karangan Musthafa Kama lPasha dan ,

n a b r a D y b a d A d a m h

A Muhammadiyah Sebaga iGerakanIslamDalamPerspekit fHistori sDan s

i g o l o e d

I .2000 ,Yogyakatra :LPP IUniverstia sMuhammadiyahYogyakatra ,hlm .112.

3 _{Atr iama rmar'u fnah imunkar merupakan penghayatan dar isura tAl iImran aya t104 yang} m

a y n it n

i engajak ,menyuruh dan menyerukan manusia ke arah kebaikan dan mencegah atau a

r a k r e p n a k u k a l e m a d a p ir a d g n a l a h g n e

m -perkaramungkaratauyangdilarang.Ibid. ,hlm .160. 4 _{Ibid. ,hlm .110.}

m i d t a p a d a y n k a d it e s a y a d u b n a t a k e d n e p r u s n

U asukkan ke dalam kaijan

i d , l a i s o

s manaama lusaha Muhammadiyah sebagian besa rdtiuangkan kedalam i

s i

s ama lkemanusiaan .Saa tini ,Muhammadiyah memiilk ibanyak ama lusaha h

a r e a d i a g a b r e b i d r a b e s r e t g n a

y d i Indonesia .Ama l usaha Muhammadiyah g

n a d i

b sosial-kemanusiaanmeilpuit ,pendi iranpoilkilnik ,rumahs akti, asramadan .

n a h u s a i t n a

p Muhammadiyahj ugamemiilk iama lusahadalambidangpendidikan a

g a b m e l a p a r e b e b n a k ir i d n e m n a g n e

d -lembaga pendidikan ,sepetr isekolah dan i

g g n it n a u r u g r e

p .PeranMuhammadiyahsanga tposiit fse tramenghaslikanbanyak l a i s o s n a p u d i h e k n u p u a m n a a m a g a e k n a m a h a m e p s e s o r p m a l a d t a a f n a

m

-p a i s e n o d n I t a k a r a y s a m n a t a k a r a y s a m e

k adaumumnya.6

n a h k l u M r i n u M l u d b A t u r u n e

M dalamsebuahf orum, iamengatakan bahwa n

a k a r e

g Muhammadiyah dikatakan sebaga i gerakan kebudayaan.7 _Gerakan a y a d u b n a fi r a e k n a k d u j u w e m r a d e k e s n a k u b h a l a d a d u s k a m i d g n a y n a a y a d u b e k

ir i d n e s u ti h a w k a d i a g a b e s n a k n i a l e m h a w k a d t a l a i a g a b e

s .8 _{Kebudayaan dalam}

i u l a l e m m a l s I s a ti l a e d i u t a u s u j u n e m l a i s o s s a ti l a e r n a g n e d n a k ti a k i d i n i l a h

n a k a d n

it -itndakan untuk perubahan. Terkai tdengan ha l tersebut ,maka suatu t

a p a d k a d it a g a b m e l u a t a i s u ti t s n

i betrahan hidup tanpa adanya vis ibudaya , p a d a h r e t f it k a e r g n a y n a r a j a i d a j n e m h a b u r e b m a l s I n a g n a d n a p a g g n i h e s

6 _{Ad iNugroho ,op .cti. ,hlm .98.}

7_{Abdu lMuni rMulkhan ,“MuhammadiyahSebaga iGerakanKebudayaan” ,makalahdisampaikan} m

a l a d 0 0 0 2 r e b m e p o N 5 1 , t a r a B a w a J h ij r a T l i w y s u M m a l a

d topik “Kearfian Budaya dalam

f it k e p s r e

P Keagamaan Kia iAhmad Dahlan” ,dalam buku Abdu lMuni rMulkan ,Kia iAhmad n

a a i s u n a m e K n a D l a i s o S n a u r a b m e P k a j e J n a l h a

D ,2010,J akatra :PT .Kompa sMediaNusantara , .

7 9 1 . m l h 8 _{Ibid. ,}

a y n k u l e m e

p .Halt ersebu tdikarenakankebudayaanmemposisikandri isebagair oh m

a l s I n a r a j a m a l a d s a ti l a m r o f n a d i s u ti t s n

i tius endiir.9

0 2 9 1 n u h a t a d a p t a s e p a r a c e s h u b m u t i a l u m h a y i d a m m a h u

M -an sebaga i

g n a b a c n a k ir i d n e m n a g n e d m a l s I a s s a m i s a s i n a g r

o -cabang d iberbaga idaerah

i d u m e k , a w a J i d a l u m e s g n a

y an mula i tumbuh dan berkembang d i seluruh .

a i s e n o d n

I Secara teo iritk, Muhammadiyah terus melua ssampa i ke berbaga i d

h a r e a

d iI ndonesia ,misalnyadiKaresidenanKedu.10_{Hali n isanga tmengandung} . k i a b n a g n e d n a l a jr e b i s a s i m a l s I s e s o r p a w h a b i t k u b n a k a p u r e m n a d i tr a k a y n a b

g n a y n a h u k u k a M g n e g A i K h e l o i r o p o l e p i d u d e K h a r e a d i d i s a s i m a l s I s e s o r P

1 7 4 1 n u h a t k a j e s i a l u m i

d -1497 .K iAgeng Makukuhan ataul ebih dikena ldengan e

s butan Sunan Kedu in imerupakan seorang wal iyang telah berperan penitng m

a l a

d prose spenyebaran agama Islam d iwliayah Karesidenan Kedu hingga

9 _{I . bid} 0

1 _{KaresidenanKedu(dtiuil spulaKedoeatauKedoo )adalahsatuanadminisrtas iyangbelrakud i} h

a g n e T a w a

J padamasapenjajahanHindia-Belandadanbeberapatahunsesudahnya ,yangt elretak s

ir o t s i h h a y a li w i

d Dataran Kedu .Saa tini ,Karesidenan Kedu telah dihapu snamun masih e

d , i s n i v o r p n a h a t n ir e m e p i s a rt s i n i m d a u t n a b m e m k u t n u n a k a n u g i

d ngans ebutanDaerahPembantu

u d e K h a y a li W r u n r e b u

G .Pusa tpemeirntahanberadad iMagelang .Nama"Kedu"sendri iberasa l h

a u b e s i r a

d kecamatan (dulu kawedanan )d iKabupaten Temanggung .Wliayah karesidenan ini ,

g n u g g n a m e T , ) a t o k n a d n e t a p u b a k ( g n a l e g a M p u k a c n e

m Kabupaten Purworejo (dulu disebu t n

e l e g a

B ) , Kabupaten Wonosobo , dan Kabupaten Kebumen . Bata s sebelah Utara terdapa t n a t a l e S h a l e b e s s a t a b , s a m u y n a B n a n e d i s e r a K t a p a d r e t t a r a B h a l e b e s s a t a b , g n a r a m e S n a n e d i s e r a K

a tr a k a r u S n a n e d i s e r a K t a p a d r e t r u m i T h a l e b e s s a t a b n a d , a tr a k a y g o Y . I D i s n i v o r P t a p a d r e

t .

a i d e p i k i w . w w

w -onilne : http/:i/d.wikipedia.org/wik/iKaresidenan_Kedu t(angga l 29 Agustu s )

k u s a

m wliayah Kabupaten Temanggung.11 _{Ia juga memiilk i nama lain , d i} o k o J n a d m i w q a T a n a l u a M h k i e y S ; a y n a r a t n

a Teguh.12

n a d s u d u K n a n u S n a g n e d a m a g a u m li a b m i n e m h a n r e p a i , a y n a s a m m a l a D . a g a ji l a K n a n u S a g u

j Oleh sebab tiu , itngkatan tentang limu agama Islam itdak . a g n a s il a W a r a p n a g n e d a r a t e s r i p m a h n a k h a b , i g a l n a k u g a ri d t a p a

d K iAgeng

m a l s I n a r a j a n a k r a b e y n e m m a l a d i ri d n e s r e t a r a c i a y n u p m e m n a h u k u k a

M ,d imana

a y n n a l a m a g n e p u a t a k e t k a r p a d a p n a k n a k e n e m h i b e l a

i da irpadahanya rb -e teor i

. a j a

s K i Ageng Makukuhan telah banyak bejrasa dalam prose sIslamisas id i u d e K h a y a li

w nd a jugad idaerah Temanggung .Untuk menghormait j asanya, ia u d e K n a n u S r a l e g i r e b i

d olehmasyaraka tpadamasa tiu.13 p g n a t n e t m u m u n a u h a t e g n e p i d a j n e m h a l e

T rose sIslamisasi d iwliayah . g n u g g n a m e

T Islamisas i merupakan bentuk kep irbadian dar i Muhammadiyah . h a y a li w h a u b e s n a k a p u r e m g n u g g n a m e T n e t a p u b a K , h a y i d a m m a h u M t u r u n e M . m a l s I n a i n r u m e p g n a t n e t n a m a h a m e p s e s o r p m a l a d a tr e s t u k i h a l e t g n a

y Prose s

i n r u m m a l s I g n a t n e t n a m a h a m e p s a u lr e p m e m k u t n u a h a s u n a k a p u r e m t u b e s r e t h e l o n a k u k a li d g n a

y paraanggota(kader )Muhammadiyahs ecaraberkelanjutan. a p a n a g n e d h a r a e s h a y i d a m m a h u M n a k a d n it , a y n n a g n a b m e k r e p m a l a D h a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r O . h a y i d a m m a h u M a y n ir i d r e b n a u j u t i d a j n e m g n a y a d a p a i s e n o d n I h u r u l e s i d r a b e s r e t n a d a t a r e m a r a c e s h u b m u t h a l e

t rentang tahun

1

1 _{KabupatenTemanggungmerupakansalahsatukotad iProvins iJawaTengahyangt elretakkak i} n e t a p u b a K t a p a d r e t t a r a B h a l e b e s h a y a li w s a t a B . o r o d n i S g n u n u G n a d g n i b m u S g n u n u G t a p a d r e t r u m i T h a l e b e s s a t a b , l a d n e K n e t a p u b a K t a p a d r e t a r a t U h a l e b e s s a t a b , o b o s o n o W . g n a l e g a M n e t a p u b a K t a p a d r e t n a t a l e S h a l e b e s s a t a b n a d g n a r a m e S n e t a p u b a

K www.wikipedia

-e n il n

o :http/:i/d.wikipedia.org/wik/iKabupaten_Temanggung t(angga l29Agustu s2012.) 2

1 _{Didiek Nuryanto , Pengembangan Upacara Ada t Hau l K i Ageng Makukuhan , 2004 ,} g n u g g n a m e

T :TimPengembanganProduks iArtaks iBudayadanPairwisata ,hlm .4. 3

5 9 9

1 - 02 05 .Pada masa in imerupakan akhi rpemeirntahan Orde Baru dan awa l h a y i d a m m a h u M u r a B e d r O n a n i p m i m e p e k a s a m r i h k a a d a P . i s a m r o f e R a s a m l a i s o s g n a d i b a d a p a y n n a it a h r e p n a k t a s u m e m h i b e

l -kemasyarakatan .Dalam satu m e m k a y n a b h a l e t h a y i d a m m a h u M , t u b e s r e t e d a k e

d beirkan ama l usaha-baik

, n a k i d i d n e p g n a d i b m a l a D . n a k i d i d n e p n a d n a a i s u n a m e k l a i s o s g n a d i b m a l a d h a l o k e s n a k ir i d n e m k a y n a b h a l e t h a y i d a m m a h u

M -sekolah dan berbagail embaga l a i s o s g n a d i b m a l a d l a m a n a k g n a d e s , a y n n i a l n a k i d i d n e

p -kemasyarakatan dengan

k ir i d n e

m an lembaga Pembina Kesejahteraan Umum (PKU )dengan foku spada n a p m i s i s a r e p o k n a k ir i d n e m a tr e s n a t a h e s e k g n a d i

b -pinjam .

t a p a d k a d it a y n l a i s o s l a m a n a k d u j u w e m m a l a d h a y i d a m m a h u M n a r e P t a p a d h a y i d a m m a h u M , fi r a a M i if a y S d a m h A t u r u n e M . i g a l n a k u g a ri d i s a s i n a g r o i a g a b e s h it u P n e t s ir K u a t a s u l A n e t s ir K n a t u b e s n a g n e d n a k r a b m a g i d n a k ir i d n e m n a g n e d t a k a r a y s a m n a n a y a l e p m a l a d k a r e g r e b g n a y m a l s I l a i s o s h u r u l e s i d h a r e a d i a g a b r e b i d n a k i d i d n e p a g a b m e l n a k ir i d n e m , ti k a s h a m u r k a y n a b . a i s e n o d n I h a y a li

w Muhammadiyah j ugat elahmengadaptas isrtategi-srtateg ipara ir a n o i s s i

m sasingdalammembeirkanpelayanankepadamasyaraka.t14 5 9 9 1 n u h a t g n a t n e r a d a

P -2005 , Muhammadiyah Temanggung telah l a i s o s g n a d i b m a l a d i s u b ir t n o k n a k ir e b m e

m -kemasyarakatan , kesehatan dan d

i d n e

p ikan. Dalam bidang sosial-kemasyarakatan , Muhammadiyah telah n a p m i s i s a r e p o k , n a h u s a i t n a p a p a r e b e b n a k ir i d n e

m -pinjam (kospin) ,lembaga

4

1 _{Muhammadiyah itdak ragu untuk mengadaptas ikegiatan-kegiatan missionair sKathoilk dan} g n i d n e

z protestan dalam melakukan kegiatan-kegiatannya , sepetr i organisas i bawahan t a b o g n e P i a l a B , n a h t a W l u b s i H , h a y i d a m m a h u

M an dan pelayanan sosia llainnya ,dalam buku y l u Z , ri d o

Q ,Muhammadiyah Studies :Reorientas iGerakan Dan Pemikiran Memasuk iAbad a

u d e

. ll d , h a w k a

d Dalambidangkesehatant entubukanha lbarudalamkisahpejralanan . h a y i d a m m a h u

M Kesehatan merupakan ha l yang terpenitng dalam kehidupan . a i s u n a m t a m

u Pendiiran Rumah Saki tPKU Muhammadiyah merupakan cermin . n a t a h e s e k g n a d i b i d a y n a h a s u n a k l a m a g n e m h a l e t h a y i d a m m a h u M a w h a b k e s a p a r e b e b n a k ir i d n e m n a g n e d n a k i d i d n e p g n a d i b m a l a d n a i d u m e

K o -lah

h a l o k e

s ,mula idar i itngka tPendidikan Anak Usia Din i(PAUD) ,Sekolah Dasa r s a t A h a g n e n e M h a l o k e S n a d ) P T L S ( a m a tr e P t a k g n i T n a t u j n a L h a l o k e S , ) D S ( ) K M S ( n a u r u j e K h a g n e n e M h a l o k e S a tr e s ) A M S ( . g , i n i t a a

S erakan Islam yang didi irkan oleh K.H. Ahmad Dahlan in itelah . d a b a u t a s a i s u i k u s a m e

m Selama kurun waktu se-abad ,Muhammadiyah telah a i s e n o d n I m a l s I i s a m r o f e r r o p o l e p i d a j n e m g n a y m a l s I i s a s i n a g r o i a g a b e s l i p m a t n a i d a b ir p e k i d a j n e m h a l e t a g u j g n a

y -nya . Mis i keirsalahan dan kerahmatan d a m m a h u

M iyah tersebu tsecara nyata diwujudkan melalu iberbaga ikiprahnya r a s e b e s g n a y n a t a i g e k n a d m a r g o r p , a h a s u l a m a n a g n a b m e g n e p m a l a

d -besarnya

t a m u h u r u l e s i g a b t a ri h k a n a d a i n u d i d p u d i h n a t a h a l s a m e k a d a p a w a b m e m .i n i i m u b a k u m i d a i s u n a

m Semua tiu diharapkan dapa tmember icontoh dalam a r a c e S . m a l s I a m a g a i g g n it g n u j n u j n e m k u t n u a y n a h a s u k a j e j i n a d a l e n e m g n a y s i g o l o e t r u s n u t a p a d r e t h a y i d a m m a h u M n a r a j a p a it e s m a l a d s it a m e t s i s l A i r a d g n u s g n a l li b m a i d l a r o m n a r a j a n a n u s u s n a k u j n u n e

m -QurandanHadtis (a -l

’ u j u

R liaal-Qur’anwaal-Sunnah).15 i d n a ri k i m e p r u l a i r a

D ata s penelti i bermaksud untuk melakukan g r o g n a jr e t k a p e s t i a k r e t m a l a d h i b e l n a r u s u l e n e

p anisas i Muhammadiyah

5

g n a t n e t s il u n e m a y n g n it n e P . g n u g g n a m e T n e t a p u b a K h a y a li w i d a y n s u s u h k

h a y i d a m m a h u

M Temanggungadalahkarenasaati n ibanyaki nformas iyang pelru l a i s o s n a k a r e g i a g a b e s h a y i d a m m a h u M n a g n a b m e k r e p g n a t n e t p a k g n u i

d

. n a a m a g a e

k Dalam kurun waktu antara tahun 1995 hingga tahun 2005 , h

a y i d a m m a h u

M Temanggungtelahbanyakmengalam iperkembanganyangr elatfi t

a s e

p sebaga isuatu gerakan Islam yang modern .Makadar i tiu ,penuil sberusaha n

a k u k a l e m n a g n e d m a l a d h i b e l a y n ir u s u l e n e m k u t n

u suatu peneilitan yang

l u d u jr e

b :Perkembangan Organisas iMuhammadiyah d iKabupaten Temanggung 5

9 9 1 n u h a

T -2005.

.

B RumusanMasalah

i a n e g n e m i j a k g n e m n a k a g n a y s a t a i d g n a k a l e b r a t a l n a i a r u n a k r a s a d r e B n a k a r e

g Islam Muhammadiyah , penelti i akan memfokuskan terhadap a

h u M i s a s i n a g r o a d a p i d a jr e t g n a y n a g n a b m e k r e

p mmadiyah d i wliayah

g n u g g n a m e T n e t a p u b a

K .Untuk mempermudah penjabaran t entang permasalaha n ,t

u b e s r e

t penelti i akan mengekploras i melalu i petranyaan-petranyaan utama :

t u k ir e b i a g a b e

s

.

1 Bagaimana perkembangan organisas i Muhammadiyah d i Kabupaten 5

9 9 1 n u h a t g n u g g n a m e

T -2005 ?

.

2 Bagaimana upaya yang dliakukan Muhammadiyah dalam memposisikan d ri i i

s a s i n a g r o i a g a b e

s massa?

.

3 Bagaimanaperan Muhammadiyah dalam kehidupan masyarakat d iKabupaten g

n u g g n a m e

n e t n a k a r a c i b i d n a k a n i a l a r a t n a a m a tr e p n a h a l a s a m r e p a d a

P tang

i a g a b e s g n u g g n a m e T n e t a p u b a

K daerah persemaian Muhammadiyah yang a

d a p h a r a g n e

m lata rbelakang l ah rinya organisas iMuhamamdiyah d iKabupaten i

a n e g n e m n a k a r a c i b i d a y n t u j n a l e S . g n u g g n a m e

T gerak langkah Muhammadiyah

n e t a p u b a K i d h a y i d a m m a h u M n a g n a b m e k r e p n a d g n u g g n a m e T n e t a p u b a K i d

g n a m e

T gungdairt ahun1995s ampa i2005.

Padapermasalahankeduaakandibicarakant entangupayaMuhammadiyah i

s a s i n a g r o i a g a b e s i ri d n a k i s i s o p m e m m a l a

d massa .Dalam membicarakan upaya a g u j u lr e p a k a M . n a k a n u g i d g n a y i g e t a rt s i r a d s a p e l k a d it h a y i d a m m a h u M

g n a t n e t g n u g g n i s i

d srtateg ipejruangan Muhammadiyah ,pembinaan kade rdan m

a h u M i m a l a i d g n a y n a t a b m a

h madiyahuntukmencapa iupayat ersebut. h

a l a s a m r e p a d a p a y n t u j n a l e

S an keitga akan dibicarakan tentang peranan m

a l a d h a y i d a m m a h u

M kehidupan masyaraka tTemanggung dalam bidang sosial -n

a k i d i d n e p a tr e s n a t a h e s e k , k it il o p , n a a m a g a e k , n a t a k a r a y s a m e

k .

.

C TujuanPenuilsan

s a t a i d n a h a l a s a m r e p n a g n e d n a ti a k r e

B dapa tdiambi lkesimpulan bahwa i

s p ir k s n a s il u n e

p in ibetrujuanuntuk : .

1 Untuk menganailsis perkembangan organisas iMuhammadiyah d iKabupaten g

n u g g n a m e

T antaratahun1995-2005. .

2 Untuk menganailsi s upaya yang dliakukan Muhammadiyah dalam i

ri d n a k i s i s o p m e

m sebaga iorganisasimassa. .

3 Untuk menganailsis peran Muhammadiyah dalam kehidupan masyaraka t n

e t a p u b a

.

D Manfaa tPenuilsan

t a a f n a m h e l o r e p m e m n a k p a r a h i d , s il u n e p n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p i r a D a g a b e

s ihasi lpeneilitans ebaga ibeirku t: .

1 Bag iUniverstia sSanataDharma

g n a d i b m a l a d a y n s u s u h k i g g n it n a u r u g r e p i g a b t a a f n a m r e b i n i n a it il e n e P

h a r a j e s n a it il e n e

p (histo irs )danhaslinyadapa td jiadikan sebaga ibahan bacaan .

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U i g a b a n u g r e b g n a y .

2 Bag iPengembangan lImuPengetahuan n

a k p a r a h i d i n i n a it il e n e

P dapa t menyumbangkan pengetahuan baru dan i

a n e g n e m n a s a w a w h a b m a n e

m perkembangan organisas i Muhammadiyah a

g g n i h e

s dapat dimanfaatkan sebaga iala tbantu dalam mengungkap sejarah a

i s e n o d n I l a n o i s a

n . Hasi lpeneilitan i n idiharapkandapa tdriasakan oleh semua .

k a y n a b k a y a l a h k u a t a g n a r o .

3 Bag iPeneilit it il e n e

P an in i diharapkan dapa t melaith penelti i dalam mengasah otak , u t a u s s i s il a n a g n e m n a g n e d s it ir k r i k i p r e b n a d , u r a b n a s a w a w h e l o r e p m e m

a l a s a

m h dalam peirsitwa sejarah ,sehingga penelti imemperoleh jawabannya .t

a p e t a r a c e s .

4 Bag iParaPembaca

a c a b m e p i s a v it o m n a d t a n i m k ir a n e m t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a it il e n e p i r a d l i s a H

t u j n a l h i b e l i m a h a m e m k u t n

u perkembangan organisas i Muhammadiyah g

n u g g n a m e T n e t a p u b a K h a y a li w i d a y n s u s u h

.

E TinjauanPustaka

, h a y i d a m m a h u M h a l a s a m g n u g g n i y n e m g n a y a k a t s u p k a y n a b p u k u c h a d u S

i D . s u s u h k t a fi s r e b g n a y n u p u a m m u m u t a fi s r e b g n a y n a u a j n i n e p i g e s i r a d k i a b

a p a r e b e b g n u g g n i y n e m n a k a s il u n e p i n i

s sumbe rpustaka yang cukup syara t ir

e s n a g n a c n i b r e p n a g n e

d u stentang kenyataan dan masa depan Muhammadiyah k

u t n u i n i i s a s i n a g r o n a k u k a li d g n a y a y a p u a y a d n a

d mencapa itujuan dan c -tia

a y n a ti

c , yatiudem iumatI slamdanbangsaI ndonesia.

u k u b a p u r e b s il u tr e t r e b m u s n a k a n u g g n e m s il u n e p , i n i n a it il e n e p m a l a

D

n a k a n u g g n e m s il u n e P . it il e ti d g n a y n a h a l a s a m r e p n a g n e d n a ti a k r e b g n a y u k u b

. n a it il e n e p n a h a b i a g a b e s a t a d u a t a r e b m u s i r a c n e m n a g n e d , a k a t s u p i d u t s a r a c

r e b m u s n a d a t a

D -sumbe rtersebu tdiperoleh dar ibuku-buku d iperpustakaan . i

a n e g n e m n u p a d

A krtie ira sumber terdapa tdua jenis ,yatiu sumbe rp irme rdan , u k a l e p h e l o n a k i a p m a s i d g n a y r e b m u s u ti a y r e m ir p r e b m u S . r e d n u k e s r e b m u s

k i a

b secarat etruil smaupuns ecara ilsan .Sumbe rilsanyangdigunakanadalahdata k a r e g g n e p h o k o t a r a p n a g n e d a r a c n a w a w n a k u k a l e m n a g n e d r e b m u s a r a n i r a d

. g n u g g n a m e T n e t a p u b a K i d h a y i d a m m a h u

M Wawancara dliakukan untuk

. d il a v n a d l a u t k a g n a y a t a d h e l o r e p m e m

s r e b m u s , u ti a r a t n e m e

S ekunde radalah sumbe r yang disampaikan oleh u

k u b a p u r e b t a p a d , u k a l e p n a k u

b -buku , anailsi s bertia d i sura t kaba r dan if

a r g o i

b .16 _{Adapun jenis-jeni sbuku dar isumber p irme ryang digunakan oleh} u

k u b h a l a d a a k a t s u p n a u a j n it i a g a b e s s il u n e

p -bukuyangmembahast entangsepak g

n a jr e

t organisas iMuhammadiyah.

6

1 _{Sutardjo Adisuslio ,Buku Pedoman Program Studi Pendidikan Sejarah ,2007 ,Yogyakatra :} s

a ti s r e v i n

i d u t s i a n e g n e m a k a t s u p a p a r e b e

B Muhammadiyah di antaranya buku yang l

u d u jr e

b K.H .AhmadDahlan ,Biograf iSingka t1869-1923( 2010),17karanganAd i .

o h o r g u

N Dalambuku i ni ,dibahast entangbiograf isingkatt entangsosok Ahmad .

h a y i d a m m a h u M i ri d n e p i a g a b e s n a l h a

D Pengarangj ugamencertiakanbagaimana n

a t a b m a h a tr e s h a y i d a m m a h u M n a k ir i d n e m m a l a d n a l h a D d a m h

A -hambatannya.

n a k u b h a y i d a m m a h u M n a k ir i d n e m m a l a d n a l h a D d a m h A . H . K , i n i u k u b t u r u n e M

a B . n a g n a t k a p a l e t n a k k il a b m e m h a d u m e

s nyak irntangan yang dihadapinya , u rt s u j h a l a s g n a y t a l b i k h a r a n a k l u t e b m e m a h a s u r e b n a l h a D d a m h A t a a s a m a t u r e t

m u l e b a m a l u a r a p , u ti t a a s a d a p g n a m e M . a m a l u a r a p i r a d n a m a c e k t a p a d n e m

i a s a u g n e m a u m e

s akan limuf alaq( limuasrtonomiI slam)danhanyasebagiansaja .

a y n i a s a u g n e m g n a

y Kemudian , buku in i membaha s perkembangan .

a d n a l e B l a i n o l o k a c s a p h a y i d a m m a h u

M Bukui n icukupl engkapdalammengula s .

h a y i d a m m a h u M g n a t n e t n a l a o s r e p i a g a b r e

b Penuil ssanga tyakin bahwabukui n i s

i s il a n a g n e m m a l a d n a u c a i a g a b e s n a k i d a ji d t a p a

d seluk-beluk ke

-n a h a y i d a m m a h u

m ,setra akan digunakan dalam mengkaj ipada bab satu ,yatiu .

h a y i d a m m a h u M a y n ri h a l

Buku yang be jrudu l Muhammadiyah Sebaga i Gerakan Islam dalam s

i g o l o e d I n a d s ir o t s i H f it k e p s r e

P (2000 ,)18_{yangdtiuil solehMustafaKama lPasha} m

h A n a

d adAdabyDarban .Dalambukui ni ,keduapenuil smencobamemaparkan m

m a h u M i s a s i n a g r o n a l u c n u m e k i a n e g n e m i c n ir a r a c e

s adiyah ,d imana penu il s

n a s a l e j n e p n a k ir e b m e

m lebih dalam mengena ikehidupan K .H .Ahmad Dahlan

7

1 _{Ad iNugroho ,KH .AhmadDahlan ,Biograf iSingka t1869-1923, Yogyakatra :Garasi ,2010.} 8

1 _{Musthafa Kama lPasha dan Ahmad Adaby Darban ,Muhammadiyah Sebaga iGerakan Islam} s

i g o l o e d I n a D s i r o t s i H f it k e p s r e P m a l a

D , Yogyakatra : LPP I Universtia s Muhammadiyah 0

0 0 2 . a tr a k a y g o

k o s o s i a g a b e

s pendri i organisas i Muhammadiyah. Pendi iran Muhammadiyah . K n a ri k i m e P . n a t a k a r a y s a m e k n a d , n a a i s u n a m e k , n a a m a g a e k i s n e m i d i a y n u p m e m

t a h il e m a n e r a k h a l a d a a s s a m i s a s i n a g r o u t a u s n a k ir i d n e m k u t n u n a l h a D d a m h A . H

m a l s I t a m u i s i d n o

k Indonesiayangsaa t tiumasiht eritngga ldalamberbaga iaspek n

a k ir e b m e m k u t n u a h a s u r e b a i a g g n i h e s , n a p u d i h e

k arahan atau petunjuk bag i

n u g n a b m e m k u t n u m a l s I t a m

u kembal imasyaraka tyang l ebih baik .Padabab I V l

u d u jr e b g n a

y Gerakan Muhammadiyah,19 _{menyinggung mengena iseluk-beluk} .

h a y i d a m m a h u M n a k a r e

g Adapun sebagian judu ls -ub babnya antara lain ,lata r i

tr a , h a y i d a m m a h u M a y n ir i d r e b g n a k a l e

b lambangMuhammadiyah ,vis idanmisi , .

h a y i d a m m a h u M n a n i p m i m e p e k i s a s i d o ir e p n a d a h a s u l a m

a Kemudian kelebihan

a t a d n a p a k g n e l e k a d a p h a l a d a i n i u k u

b -data yang disaijkan ,sehingga buku in i .

a m a t u r e b m u s i a g a b e s n a k i d a ji d k u t n u t a r a y s n a d k a y a

l Berdasarkankelebihand i

n a a n u g g n e p k a y n a b t a p a d r e t u ti a y , i n i u k u b a d a p n a g n a r u k e k n u p a d a , s a t a

s i s il a n a g n e m n a d t a u k r e p m e m k u t n u n a k a n u g i d g n a y r a k a p a r a p i r a d t a p a d n e p

a y n a h a l a s a m r e

p ngada.

u k u b m a l a

D Dinamika Poilitk Muhammadiyah (2000 ,)20 karangan Haeda r n a g n e d n a ti a k r e b g n a y n a h a l a s a m r e p s a h a b m e m n i a l a r a t n a i n i u k u b , ri h s a N

k it il o p h a n a r m a l a d h a y i d a m m a h u M n a n a r e

p pada akhi rmasa Orde Baru dan

P . i s a m r o f e R a s a

m ada masa tiu ,telah tumbuh fenomena-fenomena baru yang .

l a n o i s a n k it il o p n a g n a b m e k r e p i h u r a g n e p m e

m Fenomena tersebu t berupa

a y n t a k g n i n e

m paritsipas i rakya t terhadap perkembangan po ilitk nasiona ldan i

a tr a p n a ri h a l e

k -patra i po ilitk baru. Ha l in i merupakan kesempatan bag i

9

1 _{Ibid,. hlm .103.} 0

i s a s i n a g r

o -organisas imassaI slam ,sepetr iMuhammadiyah dan Nahdhatu lUlama a

i s e n o d n I i d r a s e b r e t m a l s I n a k a r e g n a k a p u r e m g n a y ) U N

( untuk mencar i

p a d a h r e t i s n e t s i s k e i l a g g n e m a k g n a r m a l a d a s s a m n a g n u k u

d pubilk. Dalamhali ni

a w h a b n a k s a l e ji

d Muhammadiyaht etapmemposisikandri isebaga igerakan massa m

a l s

I dan itdak secara langsung masuk ke dalam ranah poilitk ataupun sebaga i r

e d a k i u l a l e m i p a t e t n a k a , k it il o p i a tr a

p -kadernyayang berkiprah d idalam ranah k

it il o

p nasional. Buku karangan Haeda rNash rii n iakan djiadikan sebaga iacuan i

j a k g n e m m a l a

d bab yang keitga ,yatiu peranan Muhammadiyah melalu ikader -a

y n r e d a

k dalamduniapoilitkIndonesia. u

k u

B keitga adalah buku yang bejrudu l Muhammadiyah Studies : n

a d n a k a r e G i s a t n e i r o e

R Pemikiran Memasuk iAbad Kedua ,karyaZuly Qodi.r21 m

a l a

D buku in imembaha stentang organisas iMuhammadiyah dalam perspek it f s

e i d u t s c i m a l s

I melalu ipendekatan “p irbumi” atau perspekit fpostkolonia.l Buku i s a s i n a g r o g n a t n e t n a ij a k g n e p u a t a i r e t a m n a a y a g n e p n a k ir e b m e m a g u j i n i

u a t a i n i k a s a m a d a p h a y i d a m m a h u

M update Muhammadiyah. Penuil sberusaha h a l e t h a y i d a m m a h u M a w h a b n a k a t a g n e m g n a y n a a t a y n r e p n a k ir e b m e m k u t n u

a g n e d g n i a s r e b u p m a m g n a r u k n a d h a b u r e

b norganisasil ain .Namun ,hali n i itdak .

a y n a r a n e b e k k a lt u m a r a c e

s Buku karangan Zuly Qodi rakan djiadikan acuan a

g it e k g n a y b a b i j a k g n e m m a l a

d dengan topik upaya Muhammadiyah dalam .

a s s a m n a g n u k u d h e l o r e p m e m

1

2 _{Zuly Qodri ,Muha}