• Tidak ada hasil yang ditemukan

KKM PPKN K13 KELAS XII SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KKM PPKN K13 KELAS XII SMA"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

No Kompetensi Dasar Indikator

Kriteria Ketuntasan

KKM KKM

Kompl ek Sitas

Daya Dukun

g

Intak e

Indi kato r

KD KI

1 1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2.2 Mengamalkan kesadaran berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan

1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya

1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain 2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai

pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya

sesuai dengan peraturan yang berlaku 3.1.1 Mendeskripsikan Pengertian Hak Asasi

Manusia dalam Pancasila

3.1.2 Mendeskripsikam berbagai macam Hak Asasi manusia yang terdapat dalam Pancasila

3.1.3 Mendeskripsikan berbagai macam kasus pelanggaran HAM di Indonesia

(2)

Sitas g r pengesahan, serta perkembangan

aktualisasi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

3.1 Menganalisis berbagai kasus pelanggaran HAM secara argumentatif dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instrumental dan praksis sila-sila Pancasila

4.1

Menyaji pembahasan kasus pelanggaran HAM secara argumentatif dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instrumental dan praksis sila-sila Pancasila

4.1.1 Menyajikan macam-macam Hak Asasi Manusia yang terdapat dalam Pancasila. 4.1.2 Mengelompokan berbagai macam kasus

pelanggaran HAM di Indonesia

4.1.3 Menyajikan berbagai macam usaha pemerintah dalam menyelesaikan kasus pelanggaran HAM

4.1.4 Menyajikan perbandingan macam-macam usaha penyelesaian kasus pelanggaran HAM di Indonesia dengan Negara lain.

2 1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2.2 Mengamalkan kesadaran

1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya

1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain 2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai

pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya

sesuai dengan peraturan yang berlaku 2.3.1 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung

dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

(3)

Sitas g r berkonstitusi berdasarkan

pemahaman latar belakang, proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

3.2 Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman

4.2

Menyaji pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK, dan kekuasaan kehakiman

3.2.2 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang pengelolaan keuangan Negara

3.2.3 Mendeskripsikan pengertian Badan Pemeriksa Keuangan

3.2.4 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang BPK

3.2.5 Mendeskripsikan pengertian kekuasaan kehakiman

3.2.6 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang kehakiman

4.2.1 Menyajikan makalah tentang penting pengelolaan keuangan Negara yang bebas dari KKN

4.2.2 Menyajikan peran BPK menurut UUD Negara Repuklik Indonesia Tahun 1945 4.2.3 Menyajikan makalah tentang

Penyelengaraan Kekuasaan Kehakiman dalam UUD Negara RI Tahun 1945 4.2.4 Menampilkan sosio drama tentang

Penyelengaraan Kekuasaan Kehakiman dalam UUD Negara RI Tahun 1945 3 1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap

agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya

1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain 1.4.1 Saling menghargai karakter berakhlak

mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan

(4)

Sitas g r 1.4 Menghargai karakter berakhlak

mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan. 2.1 Mengamalkan nilai-nilai

Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2.2 Mengamalkan kesadaran berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

3.3 Menganalisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan Negara

4.3

Menyaji hasil analisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di

2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku 2.3.1 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung

dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

3.3.1 Mendeskripsikan Tujuan Negara Republik Indonesia

3.3.2 Mendeskripsikan pengertian Pemerintah Pusat Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945

3.3.3 Mendeskripsikan tentang Kekuasaan Pemerintah Pusat Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945 3.3.4 Mendeskripsikan pasal-pasal yang

mengatur tentang Kekuasaan Pemerintah Pusat Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945

3.3.5 Mendeskripsikan pengertian Pemerintah Daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945

3.3.6 Mendeskripsikan tentang Kekuasaan Pemerintah Daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

3.3.7 Mendeskripsikan pasal-pasal yang mengatur tentang Kekuasaan Pemerintah Daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara RI tahun 1945

(5)

Sitas g r pusat dan daerah berdasarkan

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan negara

perimbangan kekuasaan Pusat dan Daerah 3.3.9 Mendeskripsikan pasar-psal yang

mengatur tentang perimbangan kekuasaan pusat dan daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

4.3.1 Menyajikan makalah tentang perbandingan tujuan Negara Republik Indonesia dengan beberapa Negara tetangga

4.3.2 Menyajikan makalah tentang Kekuasaan Pemerintah Pusat Menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

4.3.3 Menyajikan makalah tentang Kekuasaan Pemerintah Daerah Menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

4 1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

1.3 Menghayati jiwa toleransi antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya

1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain 1.3.1 Berperilaku santun dan saling menghargai 2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai

pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku 2.3.1 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung

(6)

Sitas g r 1.4 Menghargai karakter berakhlak

mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan. 2.1 Mengamalkan nilai-nilai

Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2.2 Mengamalkan kesadaran berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

2.4 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara 3.4 Menganalisis kasus pelanggaran

hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga Negara

4.4

Menyaji analisis penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai

dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 2.4.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga

negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara

3.4.1 Mendeskripsikan pengertian Negara 3.4.2 Mendeskripsikan pengertian warga Negara 3.4.3 Mendeskripsikan hak warga Negara 3.4.4 Mendeskripsikan kewajiban warga Negara 3.4.5 Mendeskripsikan pelanggaran hak dan

pengingkaran kewajiban warga negera 3.4.6 Mendeskripsikan upaya-upaya Penanganan

Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara

4.4.1 Menyajikan makalah tentang hakikat hak dan kewajiban warga Negara

4.4.2 Menyajikan makalah tentang pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara

(7)

Sitas g r warga negara

5 1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

1.2 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam pasal 28E dan 29 ayat 2 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

1.3 Menghayati jiwa toleransi antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.. 2.1 Mengamalkan nilai-nilai

Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2.2 Mengamalkan kesadaran berkonstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang, proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan

1.1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya

1.2.1 Menghargai agama yang dianut orang lain 1.3.1 Berperilaku santun dan saling menghargai 2.1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai

pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

2.2.1 Mengamalkan kewajiban dan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku 2.3.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga

negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara

3.5.1 Mendeskripsikan pengertian hubungan internasional

3.5.2 Mendeskripsikan pola-pola hubungan internasional

3.5.3 Mendeskripsikan pola hubungan internasional yang dibangun Indonesia 3.5.4 Mendeskripsikan perjanjian internasional

yang dilakukan Indonesia

3.5.5 Mendeskripsikan pengertian perwakilan diplomatic

3.5.6 Mendeskripsikan tentang kedudukan perwakilan diplomatik Indonesia

4.5.1 Menyajikan makalah tentang perbandingan pola hubungan internasional yang dibangun Indonesia dengan Negara lain

(8)

Sitas g r bernegara

3.5 Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional

4.5

Menyaji hasil evaluasi dari

berbagai media massa tentang peran Indonesia dalam hubungan internasional

4.5.3 Menyajikan makalah tentang kedudukan perwakilan diplomatic

6 1.4 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan. 2.4 Mengamalkan tanggung-jawab

warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara 2.5 Mengamalkan budaya demokrasi

dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.

3.6 Menganalisis strategi yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.6

Menyaji hasil analisis strategi

yang diterapkan negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan bangsa 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan

orang lain berdasarkan prinsip

1.4.1 Saling menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.

2.4.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara

2.5.1 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.

3.6.1 Mendeskripsikan Strategi dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun.

3.6.2 Mendeskripsikan model praktis partisipasi warga negara dalam mengatasi ancaman guna membangun Persatuan dan Kesatuan Bangsa

4.6.1 Menyaji makalah tentang strategi dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun

(9)

Sitas g r saling menghormati, dan

menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender.

4.8.1.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati, dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender.

7 1.4 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan. 2.1 Mengamalkan nilai-nilai

Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2.4 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara 2.5 Mengamalkan budaya demokrasi

dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.

3.7 Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal

4.7

Menyaji hasil analisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal

4.8.2 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan yang

1.4.1 Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan.

2.4.1 Mengamalkan tanggung-jawab warga negara untuk mengatasi ancaman terhadap Negara

2.5.1 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah, mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI.

3.7.1 Mendeskripsikan tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks NKRI

3.7.2 Mendeskripsikan tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks federalisme

4.7.1 Menyajikan makalah tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks NKRI

4.7.2 Menyajikan makalah tentang Dinamika Penyelenggaraan Negara dalam Konteks federalism

(10)

Sitas g r mencerminkan komitmen

terhadap keutuhan nasional.

Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3

Daya dukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

Intake :Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

..., ………. 20… Mengetahui :

Kepala SMA ………. Guru Mata Pelajaran,

………. ……….

Referensi

Dokumen terkait

membayar pajak kendaraan bermotor karena kesadaran dalam diri wajib pajak khususnya mengenai Pajak Kendaraan Bermotor merupakan partisipasi dari masyarakat untuk

penulis buat adalah “Apli kasi Laporan Rencana Anggaran Biaya (RAB) Penawaran Tender Proyek Konstruksi pada CV Anco Jaya Palembang”...

Selain dalam bentuk makanan, pergeseran solidaritas masyarakat Sungai Deli juga dapat dilihat dari berkurangnya rata-rata bantuan yang diberikan masyarakat sekitar dalam

An Analysis of Students' Needs for ESP Class in a Statepolytechnic in Lampung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Diharapkan media sosialisasi ini dapat menginspirasi generasi muda untuk lebih peduli tentang masalah bullying dan dari pihak orang tua pelaku juga bisa

Beberapa saran pemanfaatan produk evaluasi reflektif kurikulum rumpun MKK PBI adalah sebagai berikut: (1) model dapat dipergunakan oleh para dosen sebagai re- fleksi

Teknik yang digunakan dalam menganalisis peta kebutuhan prototipe laman “pendidikan lingkungan hidup” (baik komponen gerakan cinta lingkungan maupun

Dari beberapa pengertian di atas dapat ditarik suatu kesimpulan pengertian perpustakaan sesecara umum adalah suatu unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan