ANALISIS PENERAPAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MEMBENTUK TINGKAH LAKU YANG BAIK BAGI ANAK JALANAN DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL AMAL JIKEN BLORA - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
skor penilaian yang diperoleh dengan menggunakan tafsiran Suyanto dan Sartinem (2009: 227). Pengkonversian skor menjadi pernyataan penilaian ini da- pat dilihat
skripsi dengan judul “ PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA PADA MATERI
Hasil penelitian menunjukan proporsi responden yang kurang motivasi berhenti merokok cenderung memiliki dorongan keluarga yang kurang mendukung terhadap peringatan
frasa, dan kalimat sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik : 4.1.1 Mampu melakukan kegiatan sesuai dengan kalimat yang didengarnya dengan baik 4.1.1 Mampu
pengguna menganggap melakukan pembelian melalui sosial media lebih beresiko karena tidak adanya garansi mengenai suatu produk yang ditawarkan, kasus kasus penipuan
Menurut Wong (2008), seseorang yang mememiliki tingkat religiusitas tinggi dalam mengikuti aktivitas keagamaan serta memiliki sikap etis lebih baik dalam kehidupan
Persentil ke 25 berada pada posiis nilai antara pertama dan kedua dengan selisih 0,75. Nilai pada posisi pertama adalah 43 dan nilai pada posisi kedua
(Ekspresi Petualangan Kami dari Masa Ke Masa dalan
