PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA NW NARMADA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Gambar histologi sel leydig hari ke-57 pasca perlakuan terlihat pada kelompok perlakuan memiliki gambaran yang menyerupai kelompok kontrol yaitu didominasi oleh
kelompok lain. Untuk analisis kuantitatif berdasarkan tes siklus. Setelah melaksanakan 4 kali pertemuan, selanjutnya diberikan tes sebagai penutup siklus I. Berdasarkan
Syukur Alhamdullillah penulis ucapkan sekali lagi kepada Allah SWT, karena hanya dengan ijin-Nya, penyusun dapat menyelesaikan laporan Tugas Akhir ini, penulis mengambil
Terdapat tiga temuan dalam penelitian ini, yaitu: (1) Cara yang dilakukan ketua yayasan untuk mengkomunikasikan visi, misi dan tujuan yayasan pendidikan Al-Masdar dalam
Kemudian karena berkembang keadaan dari masyarakat banyak problem yang tidak dapat dijawab lagim oleh filsafat. Lahirnya ilmu pengetahuan sanggup memberikan
No.. Mean rata-rata yang dihasilkan adalah 2,48 yang merupakan mean rata-rata terendah dibandingkan dengan indikator lainnya. Nilai tersebut termasuk dalam kategori
Dari semua pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa sistem penilaian Online ini sangatlah penting untuk dikembangkan di Perguruan Tinggi Raharja dan dengan adanya sistem PEN+
Mengingat nilai yang terkandung pada kapal tenggelam beserta muatannya, berbagai program penelitian sebagai bagian dari pengelolaan tinggalan budaya bawah air telah
