PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULISKAN KEMBALI DONGENG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 4 SEMARANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LAGU PADA SISWA KELAS VIIIB.. SMP NEGERI 1
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu: (1) bagaimanakah peningkatan kemampuan menulis karangan narasi melalui media komik tanpa teks dengan teknik mengarang
Permasalahan yang muncul adalah bagaimana peningkatan keterampilan menyimak dongeng menggunakan media animasi audio visual dengan metode think pairs share, serta bagaimana
Selain dari hasil yang diperoleh siswa tersebut, peningkatan ini juga terlihat pada semangat siswa dalam pembelajaran menulis cerita yang meningkat dibangkan saat
Setelah pelaksanaan ujicoba bahan ajar menulis dongeng menggunakan pendekatan kontekstual secara sampel pada siswa SMP kelas VII, bahan ajar ini memenuhi indikator yang ingin
Perbedaan rata-rata keterampilan menulis kembali dongeng tanpa dan dengan menggunakan modelproblem based learning berbantuan media gambar berseri siswa kelas VII SMP Negeri
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan apresiasi dongeng dalam pebelajaran yang menggunkan media VCD pada siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Kalibawang,
10.36706/jisd.v10i1.20278 PENGEMBANGAN MEDIA KOMEDO KOTAK MENDONGENG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENCERITAKAN KEMBALI ISI DONGENG KELAS III SDN GEDANGSEWU 2 Rada
