RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sat (7)
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
1. Melalui pengamatan tentang peristiwa perubahan benda peserta didik dapat mengidentifikasi perubahan fisika dan kimia sesuai pengamatan. Melalui diskusi kelompok tentang
4.3.1.1 Melalui kegiatan praktikum, diskusi, dan literasi digital, peserta didik dapat melakukan percobaan untuk membuktikan kandungan asam dan basa dengan benar..
Setelah melaksanakan kegiatan melalui pengamatan dan diskusi, peserta didik dapat mengidentifikasikan jenis pesawat sederhana seperti tuas, katrol, dan bidang
Melalui kegiatan pengamatan objek, pengkajian literatur dan diskusi, peserta didik dapat Menjelaskan dan menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia
Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat menyebutkan dan mempresentasikan faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas air dengan benarB. Melalui kegiatan melakukan pengamatan
Melalui percobaan, peserta didik dapat menerapkan skala suhu dengan melakukan pengukuran suhu dengan menggunakan termometer dengan tepat.. Melalui diskusi, peserta didik dapat
Melalui kegiatan penyelidikan, pengamatan, dan diskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi alat- alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan dengan benar dan teliti..
– Guru meminta peserta didik mengumpulkan informasi mengenai penyelesaian masalah yang berkaitan dengan penyusunan tabel distribusi frekuensi baik data tunggal