MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH
SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH
Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri
ULANGAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2011/2012
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas : VII (Tujuh)
Hari/tanggal :
Waktu : 120 menit
A. Pilihen salah siji jawaban sing kokanggep paling bener!
“Din...Sodiin...ayo bali!” ambengoke Robi marang Sodin kang isih ngulur – ulur layangane. Walahhh... kosik ta...!” Sodin saya ndhuwurake layangane kang glelang – gleleng ana awang – awang sajak ngece. “Gage ta Din... wis arep surup lo...” pangajake Robi mbaleni. Sodin ora ngrewes. Sodin sangsaya kesengsem nyawang layangane kang megal – megol ing langit. Apa maneh ndeleng langite kang padhang sumilak. Senajang wis ngadhepi surup ora dirasa babar blas. Ora maido pancen layangane Sodin isih anyar dhasar wangune kaya manuk iber. Templekane kresek rupa abang najan luronan nanging padhang sinawang. Buntutane klewer – klewer.
1. Ganeya Robi ngajak Sodin bali menyang omah?
a. Amarga angine banter c. Amarga wis meh surup
b. Amarga wis meh sore d. Amarga langite padhang
2. Saka pethikan crita ing ndhuwur, kepriye watake Robi?
a. Setya marang kanca c. Nggatekake marang kanca
b. Nyepelekake kanca d. Ora nggatekake kanca
3. Watake Sodin saka crita ing ndhuwur yaiku ...
a. Manut b. Keset c. Sregep d. Ndableg
4. Amanat kang bisa dijupuk saka pethikan crita ing ndhuwur yaiku ... a. Dadi bocah lanang kudu seneng layangan
b. Dadi bocah lanang kudu seneng dolan c. Yen dolan wis wayah surup kudu enggal bali d. Yen dolan becike ora ngerti wayah utawa wektu
5. Kanthi nggembleng muride nganggo ngelmu – ngelmu ireng, kanthi ora langsung Besari bakal nyitak paraga – paraga kang tembene bakal gawe kapitunane wong akeh. Tembung ngelmu – gelmu ireng ing ukara ndhuwur kalebu tembung entar kang ateges...
a. Ngelmu kang rupane ireng c. Ngelmu kanggo tumindak ala b. Ngelmu kanggo kabecikan d. Ngelmu kanggo tumindak apik
6. Dheweke nyendhekake gegere karo nyoba nyirep atinesing kebrongot. Tembung entar nyirep atine ig ukara ndhuwur nduweni teges ...
a. Ngleremake atine c. Gawe senenge ati
b. Nambahi nesune ati d. Gawe gelane ati
7. Playune jaran mula tanpa mandheg tumoleh, wigatining sedya Ki Patih daya – daya tumekan papan kang tinuju. Tembung kang oleh seselan –um ing ukara kasebut yaiku ...
a. Mula b. Tumoleh c. Mandheg d. Wigatining
8. Tembung kang oleh seselan –in ing ukara kasebut yaiku ...
a. Tumoleh b. Wigatining c. Ki Patih d. Tinuju
9. Majalah Jaya Baya iki wis dakwaca. Ater – ater dak ing tembung dakwaca kalebu ...
a. Utama purusa c. Pratama purusa
b. Madyama purusa d. Anuswara
10. Kang kalebu tuladhane ater – ater pratama purusa yaiku ...
▸ Baca selengkapnya: nalika pimpinan arep ngendikan marang andhahan, nggunakake basa apa ..
(2)11. Tatune arang kranjang. Sanepa kasebut nduweni teges...
a. Tatune kaya kranjang c. Tetune sethithik banget b. Tatune arang banget d. Tatune akeh banget
12. Lembeyane kaya ... Tembung kang trep kanggo njangkepi pepindhan kasebut ...
a. Macan luwe c. Rembulan karainan
b. Mblarak sempal d. Cina craiki
13. Paribasan kuncung nganti gelung nduweni teges ...
a. Wiwit kanggo kuncung nganti gelungan c. Wiwit cilik nganti tuwa b. Wiwit seneng kuncungan lan gelungan d. Wiwit tuwa nganti enom 14. Wong kang rebutan barang sepele bebasane kang trep yaiku ...
a. Sedhakep ngawe – awe c. Nabok nyilih tangan b. Nyangoni kawula minggat d. Madu balung tanpa isi
15. Saloka kang trep kanggo wong kang kumudu – kudu dijaluki warah yaiku ... a. Timun mungsuh duren c. Emprit abuntut bedhug
b. Bathok bolu isi madu d. Sumur lumaku tinimba
16. Tembung loro utawa luwih kang padha utawa meh padha tegese dianggo bebarengan kanggo mbangetake diarani tembung ...
a. Lingga b. Andhahan c. Saroja d. Entar
17. Gandhes ... Tembung kang trep kanggo njangkepi tembung saroja kasebut yaiku ...
a. Wangi b. Luwes c. Pratikel d. Jempalik
18. Wong busuk ketekuk, wong pinter keblinger. Unen – unen kasebut kalebu jinising purwakanthi ...
a. Swara b. Sastra c. Basa d. Lumaksita
19. Kekudanganku marang kowe klakona mengku kamulyan. Unen – unen kasebut kalebu jinising purwakanthi ...
a. Swara b. Sastra c. Basa d. Lumaksita
20. Kang kalebu tuladhane purwakanthi basa yaiku .... a. Greka puspa, puspa nedheng mbabar ganda b. Guru sugih kawegigan gigunu kabeh guneme c. Jarene kepengen maju, lha kok jebul wegah sinau d. Ati jujur, pantes dadi wong dhuwur
21. Kang kalebu tuladhane purwakanthi sastra yaiku ... a. Greka puspa, puspa nedheng mbabar ganda b. Guru sugih kawegigan gigunu kabeh guneme c. Jarene kepengen maju, lha kok jebul wegah sinau d. Ati jujur, pantes dadi wong dhuwur
22. Wong kang awatak sareh, guneme sumeh, adate mitrane akeh. Unen – unen kasebut kang runtut swara ...
a. Reh, meh, keh c. Eh, eh, eh
b. Sareh, sumeh, akeh d. Reh, eh, keh 23. Ing ngisor iki kang ora kalebu syarat – syarat parikan yaiku ...
a. Kedadeyan saka rong ukara
24. Wit kecipir, mrambat kawat Ora mampir, angger liwat
Parikan ing dhuwur kedadean saka ...
a. 4 wanda + 4 wanda c. 4 wanda + 8 wanda b. 4 wanda + 6 wanda d. 4 wanda + 12 wanda 25. Pitik walik, tanpa lancur
Pangkat cilik, ...
Tembung kang trep kanggo njangkepi perikan kasebut yaiku ...
a. Bayar sithik c. Angger gemi
b. Arang nganggur d. Kudu sregep
26. Tulisan Jawa ing ngisor iki kang migunakake sandhangan swara yaiku ...
a. [ m [ p c.l ur h
b. b l d.[ k ]s
27. Tulisan Jawa ing ngisor iki kang migunakake sandhangan panyigeg yaiku ...
a. [ m [ p c.l ur h
b.b l d.[ k ]s
28. Sandhangan aksara Jawa ing ngisor iki ding diarani sandhangan swara yaiku ... a. i, e, [ c. [ , o , h
b. [ , / , = d. e, h
29. Kang kalebu sandhangan panyigeg yaiku ...
a. \ b. [ ...o c. e d. ... ] 30. Tulisan Jawa ing ngisor iki kang migunakake sandangan wyanjana yaiku ...
a. [ m [ p c. l ur h
b.b l d. [ k ]s
31. Tulisan Jawa ing ngisor iki kang migunakake aksara legena yaiku ...
a. [ m [ p c. l ur h
b.b l d. [ k ]s
32. a n b p = /v im P = a n c t /P um u=k uRR/ Tulisan latine ...
a. ana pang nyimpang ana catur mungkur c. ana pang nyimpang ana satur mungkur b. ana bapang nyimpang ana catur mungkur d. ana bapang nyimpang ana satur mungkur 33. a j in i= r g a i= b us n . Tulisan latine ...
a. ajining raga ing wusana c. ajining raga ing ngusana b. ajining raga ana ing wusana d. ajining raga ana ing busana 34. Miturut sejarahe, aksara Jawa sing cacahe ana 20 iku sing nyiptakake...
a. Ranggawarsita c. Aji Saka
35. Panulise aksara Jawa ing ngisor iki sig bener lan ukarane kena diwaca yaiku ... a. ? s p s i=[ a oq v m k k uf uw n i[ q o[ l h.
b. ? s up y m en =[ k o[ w k uf u[ m l uk [ r oa k u. c. ? k b /s i=f v z f uk u=s q p f uk u=k ef l uw /n . d. ? m r =s p d p d c d g u[ q s en e=s /t t et ul u=. 36. Sapi, pithik, wedhhus, macan lan gajah iku kalebu bangsane ...
a. b l [ d [ w c. m n u=s
b. [ k w n \ d. b l p ec h
37. ? [ k o[ w s up y b is m j uk uf us en e=...b uk u.
a.t w c.r s
b.m c d.n t
38. ? m en w [ k o[ w a g is r [ k ol h[ a or k en z =[ g os r u=n z i=k uf uz =[ g os ]g m \ .
Katrangan sing palig cocog dhedhasar tulisan dhuwur yaiku ... a. Bocah sekolah kuwi duwe kewajiban sinau
b. Menawa wis mulih sekolah kudu ganti sarung c. Bocah sekolah kuwi ora oleh nganggo sarung d. Sragam sekolahku digawe saka kain sarung
39. Bapak : Ngene, ing Jakarta umpamane. Kanggo ngurangi pemakaian kendaraan pribadi, nerapake program 3 in 1.
Toni : Nanging asile durung maksimal, kabare.
Bapak : Bener, nanging paling ora senajan sithik wis ana solusi. Lha yen ing Singapura seje maneh.
Ibu : Sejene piye, Pak?
Bapak : Kanggo ngurangi padhete kendharaan pribadhi, kanthi mbatesi kendharaan – kendharaan pribadhi mau ing wilayah tertamtu supaya mbayar. Gek larang
Saka pethika pacelathon ing ndhuwur, kanggo ngurangi pemakaian kendaraan pribadi, kebijakan apa kang ditrapake ing Jakarta?
a. Yen lunga kudu numpak kendaraan umum c. Nerapake program 3 in 1 b. Yen kerja kudu numpak kendaraan mobil d. Nerapake program ngirit BBM 40. Kepriye carane mbatesi kendaraan pribadi ing Singapura?
a. Yen kerja ora oleh numpak kendaraan pribadi
b. Ing wilayah tartamtu kendaraan pribadi kudu mbayar larang c. Ing wilayah tartamtu kendaraan pribadi ora kudu mbayar d. Wong sing tuku kendaraan pribadi diwatesi jumlahe
41. Basa Jawa kang isih asli, murni, bares, tumemen, lan apa anane diarani basa ...
a. Ngoko lugu b. Krama lugu c. Ngoko alus d. Krama alus 42. Basa sing nggunakake tembung ngoko kabeh ora kecampuran krama inggil diarani basa...
a. Ngoko lugu b. Krama lugu c. Ngoko alus d. Krama alus
43. Basa sing watake raket banget lan alus sarta ngajeni banget marang wong sing diajak guneman jalaran nggunakake tembung krama inggil tumrap wong sing diajak guneman lan wong sing dicritakake diarani basa ...
44. Ing ngisor iki sing kalebu wujud lan wewatone tembung basa Jawa ngoko alus yaiku ...
a. Tembung ngoko sing magepokan karo kewan, wit – witan lan barang, yen ana tembunge krama inggil kudu diganti nganggo tembung krama inggil.
b. Tembung sing magepokan karo dhiri pribadi, yen ana tembunge krama inggil kudu diganti nganggo tembung krama inggil.
c. Tembung sing dienggo ngurmati wong sing diajak guneman, yen ora ana tembunge krama inggil kudu diganti nganggo tembung krama lugu.
d. Tembung sing magepokan karo dhiri pribadi, senajan ana krama inggile tetep nggunakake tembung ngoko, ora oleh dikramakake inggil.
45. Ing ngisor iki sing kalebu wujud lan wewatone tembung basa Jawa ngoko lugu yaiku ... a. Tembung ngoko sing digunakake kasar lan saru
b. Tembung sing digunakake bisa nggunakake dhialek c. Tembung ngoko sing digunakake umum lan baku
d. Tembunge ngoko, ater – ater lan panambang dikramakake.
46. Ukara – ukara ing ngisor iki sing nggunakake basa ngoko lugu yaiku ... a. Aku esuk mau ditimbali pak Joko menyang kantor
b. Dhuwit olehe maringi bapak wingi saiki wis entek c. Adhikku ora gelem adus yen ora nganggo banyu anget d. Kulo boten saged tumut amargi boten gadhah sangu 47. Gatekna pethilan crita ing ngisor iki!
Mbah Wongso anggone dhahar katon dhokoh nyenengake tenan. Mula ora mokal senajan wis sepuh isih katon gagah. Amarga olahragane macul ora tau leren lan dhahare ya akeh tenan. Bar dhahar terus ngunjuk benteran ginastei kalajengaken udud. Kesenengan sing keri kuwi jan – jane wis dilarang dening anake wadon.
Andharan ing ngisor iki sing isine cocog karo pethilan crita ing ndhuwur yaiku ... a. Mbah Wongso saiki awake lara – laranan
b. Mbah Wongso wis ora digatekake anake c. Mbah Wongso wis ora kuwat nyambut gawe d. Mbah Wongso senajan sepuh tapi sehat
48. Tataran basa sing digunakake ing pasrawungan kang nuduhake watak ngajeni nanging kurang alus tumrap wong sing diajak guneman diarani basa ...
a. Ngoko lugu b. Ngoko alus c. Krama lugu d. Krama alus
49. Kanggo rembugan antarane wong kang padha ngajeni banget, umpamane wong sing drajate kurang luwih padha, padha dene ngajeni/ngurmati banget amarga durung pada kulina nggunakake basa...
a. Ngoko lugu b. Ngoko alus c. Krama lugu d. Krama alus
50. Nuwun sewu pak lurah, anggen kula sowan ngriki kalawau badhe...datheng panjenengan bilih mbenjing dhusun ngriki badhe...tamu saking kabupaten.
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH
SMP MUHAMMADIYAH 4 GURAH
Jl. Masjid No. 105 Kerkep Telp (0354) 545994 Gurah – Kediri
ULANGAN SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2011/2012
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas : VIII (Delapan)
Hari/tanggal :
Waktu : 120 menit
Pilihen jawaban siji sing bener!
1. Cerkak yaiku ...
a. Gancaran sing ngandarake kadadeyan saka wiwitan nganti pungkasan kanthi cekak wae
b. Gancaran sing ngandarake kadadeyan wiwitan nganti pungkasan isine kang bab nyitakake pawayangan
c. Gancaran sing ngandarake kadadeyan saka wiwitan nganti pungkasan ananging ana sambungane maneh
d. Gancaran sing ngandarake kadadeyan saka wiwitan nganti pungkasan kang gunakake 2 alur utawa luwih
2. Apa tegese uderan iku ...
a. lakon ing crita c. amanat ing crita
b. tema crita d. watak lakon
3. Ing ngisor iki kalebu bebakale cerkak (unsur instrinsik) kajaba ...
a. Underan c. riayate pangripta
b. Amanat d. Padunung lan swasana crita
4. Sawijine pawongan sing dicritakake ana ing cerkak diarani ...
a. Pangripta b. Paraga c. Panganggit d. Panyandra
5. Ancase pangripta marang pamaca ing cerkak diarani ...
a. Alur b. Underan c. Setting d. Pesen / amanat
6. Padunung, wektu lan wasana ing cerkak diarani ...
a. Alur b. Latar/setting c. Pamawas d. Underan 7. Rantamane crita kang sinambungan mbentuk crita diarani ...
a. Setting b. Paraga c. Padunungan d. Alur
8. Critane wiwit ana masalah ing sajroning cerkak diarani ...
a. Pemaparan b. Perumitan c. Konflik (masalah) d. Klimaks 9. Masalah antarane paraga ing cerkak diarani ...
a. Perumitan b. Klimaks c. Pemaparan d. Konflik (masalah) 10. Masalahe luwih gawat antara paraga ing cerkak diarani ...
a. Perumitan b. Klimaks c. Pemaparan d. Konflik (masalah) 11. Paripurnane crita sing nyenengake diarani ...
a. Happy ending c. Sad ending
b. Komedi d. Tragedi
12. Carane prangripta netepake dirine ing crita diarani ...
a. Ancas b. Amanat c. Paraga d. Pamawas
13. Kang kalebu ater – ater anuswara yaiku ...
a. Dak, kok, di c. m-, n-, ny-,
ng-14. Tembung sing kalebu tembung kriya tanggap pratama purusa kriya yaiku ...
a. Diwenehake b. Kokwenehi c. Diwenehi d. Dakwenehi
15. Nyritakake pengalama pribadi nduweni paugeran ing ngisor iki, kajaba... a. Dicritakake kanthi prasaja
b. Ngeling – eling pengalaman pribadi kang bakal dicritakake c. Milih pengalaman sing nambet ing ati
d. Anggene nyritakake anak selingan rekaan pangripta 16. Basa apa kang digawe kanggo nyritakake pengalaman...
a. Basa krama inggil c. Basa krama alus b. Basa ngoko lugu d. Basa ngoko alus
17. Tembung kang panulise lan padha paocapane, nanging beda teges diarani tembung ...
a. Dasanama b. Homonim c. Entar d. Kosok balen
18. Sing kalebu tembung homonim yaiku ...
a. Tandur : ditata karo mundur c. arep : bakal; arep : gelem b. Gelas : yen tugel ora kena dijelas d. santi nulis layang
19. Anton dipilih dadi ketua kelas. Dipilih tegese ...
a. Dikarepake wong siji c. Diangkat utawa dipercaya
b. Wong sing sregep d. Dinobatake
20. Anggonku tuku barang wingi kena diarani pilih – pilih tebu bongkeng tegese ... a. Tuku oleh elek kabeh c. Tuku kudu milih
b. Tuku oleh apik kabeh d. Nampik kang ala malah oleh sing luwih ala 21. Peleme kalong kari separo amarga dipangani kalong.
Tembung ing dhuwur kalebu ...
a. Dasanama b. Homonim c. Entar d. Saroja
22. Maca sing ngutamakake kecepetan lan uga mentingake pemahaman wacan diarani ... a. Maca ekspresi b. Maca cepet c. Maca intensif d. Maca banter 23. Kecepetan maca bisa diukur sarana ...
a. Akehe ukara utawa jumlah ukara saben menit b. Akehe tembung utawa jumlah ukara saben menit c. Akehe pada utawajumlah ukara saben menit d. Akehe baris utawa jumlah ukara saben menit
24. Pratelan ing ngisor iki kalebu carane maca cepet, kajaba ...
a. Mangerteni tujuane maca c. Nganggone maca diucapake satembung b. Ngliwerake ukara sing ora penting d. Mangerteni bahan wacan
25. Prabu Hayam Wuruk iku narendra ing Majapahit kang misuwur. Narendra basa kawine ...
a. Raja b. Patih c. Pathik d. Adipati
26. Sapa sing bisa ngusadani bakal oleh hadiah. Ngusadani basa kawine ...
a. Menehi b. Marekake c. Mitulungi d. Aweh pitulungan
27. Gunungan ing lakon wayang pralambange ...
a. Langit b. Bumi c. Jantung d. Urip
28. Putrane Pandhu Dewantara lan Dewi Kunthi iku pira ...
a. 5 b. 3 c. 2 d. 100
29. Gathutkaca iku putrane sapa?
a. Yudhistira b. Bima c. Arjuna d. Pandhu Dewanata
30. Basa kawine “gunung” kaya ng ngisor iki, kajaba ...
31. Sing ora kalebu basa kawi yaiku ...
a. Kukila b. Kartika c. Baskara d. Lemah
32. Miturut ceritane “Andhe – Andhe Lumut”, apa sebabe Galuh Candra Kirana ninggalake kraton Daha lan lugan saparan – paran?
a. Amarga goleki Panji Asmara Bangun b. Amarga ing kraton daha ana bencana alam
c. Amarga ing kraton daha ana pageblug wabah penyakit
d. Amarga ramane ora mengestoni sesambungan katresnane karo Panji Asmoro Bangun 33. Manut wacana asebut Andhe – Andhe Lumut dipek anak karo sapa ...
a. Mbok Randha Karangwulusan c. Ibu Praweswari
b. Mbok Randha Sagopi d. Mbok Randha Dhadhapan
34. Ukara ing ngisor iki sing nduweni teges “padha karo” yaiku ... a. Asile rapat wingi wong sakampung wis padha ngrti kabeh b. Wong sadesa padha nonton wayang ing lapangan
c. Kresna bisa tiwikrama dadi buta sagunung anakan d. Aku mau bengi turu sakamar karo adhiku
35. Ukara ing ngisor iki sing nduweni teges “sawise.../ bareng...” yaiku ...
a. Jagunge wingi sakilone pira regane? c. Pak Parmo nggawe meja sakursine
b. Adhimu blajarana sepedha sabisane d. Sarampunge nggarap PR adhik nonton TV 36. Para Kurawa rumangsa bungah atine jalaran ...
a. Para Pandhawa padha seneng c. Para Pandhawa wis padha bali b. Para Pandhawa gelem teka d. Para Pandhawa wis turu kepati
37. Pmah gedhong kang diwangun endah paleremane para Pandhawa diblonyohi nganggo gandarukem supaya ...
a. Akton luweh endah c. Para Pandhawa bisa krasan
b. Yen diobong cepet murub d. Bangunane bisa luwih awet 38. Sawise pandhawa katon turu kepati, sing ditindakake dening para kurawa yaiku ...
a. Padha turu ing cedhake Pandhawa c. Nglereni anggone suka parisuka b. Nerusake anggone suka parisuka d. Ngobong paleremane Pandhawa 39. Wujude aksara swara yaiku ...
a. A , £ , U , 6 , O c. ^ , x , X , j , & b.A , ! , @ , # , $ d. ! , @ , # , $ , %
40. n eg r £ [ n eD[ n s iy m /f ik a i=s s i...
a. A g us Ts \ c. [ ! o[ p m e/B
b. O [ k Tob e/ d. [ d [ s m e/B
41. Aksara Jawa sing digunakake kanggo tata prungu lan gunane padha karo aksara gedhe (huruf kapital) diarani aksara ...
a. rekan b. murda c. swara d. panjingan
42. Wujude aksara murda yaiku ...
43. ? a d im u t u[ k o k Nb uk ug m B/. Yen ditulis latin yaiku ...
a. Adhimu tukokna buku c. Adhimu tukokna buku gambar b. Adhimu thukokna gambar d. Adhimu thukokana buku gambar 44. ? a k Bf i[ s op i/t ]k \ , Yen ditulis nganggo aksara latin yaiku ...
a. Pak Budi sopir trek c. Pak Seno dadi sopir b. Pak Joko sopir bis d. Pak Gandhi blajar nyopir 45. ? v im P en Ker is \ , Yen ditulis latin yaiku ...
a. Nyimpen tombak c. Nyimpen keris
b. Nyimpen sepedhah d. Nyimpen tampah
46. ? a d im ut u[ k ok N[ r ot i. Yen ditulis latin yaiku ...
a. Adimu tukokna roti c. Adhimu thukokna roti b. Adimu thukokna roti d. Adhimu tukokna roti
47. ? r w uh[ a j m P p [ t S o[ r . Tulisan Jawa ing samping yen ditulis aksara latin yaiku ... a. Rawuhe jam papat sore c. Rawuhe jam telu sore
b. Rawuhhe jam papat sore d. Rawuh, jam papat sore 48. Mbah, kulo badhe..., kalawau panjenengan ... jam pinten?
Tembung sing bener miturut unggah-ungguh yaiku ...
a. Ndangu, wungu c. mundhut priksa, wungu
b. Wungu, ndangu d. nyuwun priksa, wungu
49. Mbah kula...bapak, supados... arta kagem simbah. Tembung miturut unggah – ungguh sing bener yaiku ...
a. Dipun aturi, maringi c. Kondur – kondur b. Dipundhawuhi, maringi d. Wangsul, wangsul
50. Wong sing bakal nylundupake kewan bisa kacekal. Tembung sing oleh ater – ater anuswara yaiku tembung ...
