• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1202532 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1202532 Table of content"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH... iii

ABSTRAK ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR DIAGRAM ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

2. Pelaksanaan E-Voting di Berbagai Negara ... 16

3. Keunggulan dan Kelemahan Sistem E-Voting ... 18

4. Peranan Sistem E-Voting di lingkungan Sekolah dan Perguruan Tinggi ... 23

B. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) ... 26

1. Pengertian, Fungsi dan Tujuan OSIS ... 26

2. Prinsip-prinsip Pengembangan OSIS... 29

3. Hubungan OSIS dengan Keterampilan Berpartisipasi ... 31

C. Keterampilan Partisipasi Wraganegara (Civis Participatory Skill) ... 34

1. Pengertian dan Aspek-aspek Keterampilan Kewarganegaraan ... 34

2. Fungsi dan Tujuan Keterampilan Berpartisipasi ... 35

3. Pengembangan Keterampilan Berpartisipasi ... 36

4. Unsur-Unsur Keterampilan Berpartisipasi ... 37

(2)

BAB III METODE PENELITIAN ... 50

A.Pendekatan dan Metode Penelitian ... 50

1. Pendekatan Penelitian ... 50

2. Metode Penelitian ... 50

B.Teknik Pengumpulan Data……. ... 51

C.Prosedur Penelitian ... 55

1. Persiapan Pra-Penelitian ... 55

2. Perizinan Penelitian ... 55

3. Pelaksanaan Penelitian ... 55

D.Teknik Analisis Data……... 56

1. Data Reduction (Reduksi Data)……. ... 57

2. Data Display (Penyajian Data)……. ... 57

3. Conclusion Drawing / Verification……. ... 58

E. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 59

1. Lokasi Penelitian ... 59

2. Subjek Penelitian ... 59

F. Validitas Data……... 60

1. Uji Kredibilitas ... 60

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 63

A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 63

1. Profil SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 63

a. Sejarah Singkat SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 63

b. Visi, Misi, Tujuan dan Motto SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 65

(3)

d. Pendidik dan tenaga kependidikan SMA Al-Muttaqin

Tasikmalaya ... 68

e. Peserta didik SMA AL-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

2. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

a. Visi, Misi, dan Motto OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

b. Struktur Organisasi Kepengurusan OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Masa Jihad 2014-205 ... 75

B.Deskripsi Hasil Penelitian ... 76

1. Deskripsi Hasil Wawancara ... 77

2. Deskripsi Hasil Observasi ... 107

C.Pembahasan Hasil Penelitian ... 113

1. Proses penerapan sistem E-Voting dalam pemilihan ketua OSIS untuk meningkatkan civic participatory skill siswa di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 114

2. Kendala yang dihadapi dari diterapkannya sistem E-Voting dalam pemilihan ketua OSIS untuk meningkatkan civic participatory skill siswa di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 132

3. Upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala dari diterapkannya sistem E-Voting untuk meningkatkan civic participatory skill siswa di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 137

4. Respon siswa terhadap diterapkanya sistem E-Voting dalam pemilihan ketua OSIS untuk meningkatkan civic participatory skill di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 140

BAB VSIMPULAN DAN SARAN ... 144

A.Simpulan ...144

1. Simpulan Umum ... 144

(4)

B.Saran ... 146

1. Bagi Sekolah ... 147

2. Bagi Guru ... 147

3. Bagi Siswa ... 147

4. Bagi Jurusan PKn Universitas Pendidikan Indonesia ... 147

5. Bagi Peneliti Selanjutnya ... 148

(5)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Perbandingan Implementasi E-Voting di Berbagai Negara ... 16

Tabel 2.2 Perbandingan Kelebihan dan Kelemahan Sistem E-Voting ... 21

Tabel 2.3 Indikator-indikator Keterampilan Berpartisipasi ... 38

Tabel 2.4 Tahapan Partisipasi ... 45

Tabel 2.5 Tingkatan Partisipasi ... 47

Tabel 4.1 Jumlah Pendidik SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016) ... 69

Tabel 4.2 Jumlah Tenaga Kependidikan SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016 ... 70

Tabel 4.3 Tingkat Pendidikan Pendidik SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016) ... 71

Tabel 4.4 Tingkat Pendidikan Tenaga Kependidikan SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016) ... 72

Tabel 4.5 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses Recruitment anggota KPK ... 115

Tabel 4.6 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses pelantikananggota KPK ... 117

Tabel 4.7 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses pembentukan partai... 118

Tabel 4.8 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses verifikasi partai ... 119

Tabel 4.9 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses kualifikasi bakal calon presiden dan wakil presiden OSIS ... 121

Tabel 4.10 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses kampanye pasangan calon dan debat dialogis ... 124

(6)

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 4.1 Jumlah Peserta Didik SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

Diagram 4.2 Hasil Perolehan Suara Presiden dan Wakil Presiden OSIS

SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 130

(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Komponen-Komponen Analisis Data ... 56

Gambar 4.1 Struktur organisasi OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 75

Gambar 4.2 Lock Screen ... 126

Gambar 4.3Authentication Screen ... 127

Gambar 4.4 Choose Screen ... 127

Gambar 4.5 Review Screen ... 127

Gambar 4.6 Thanks Screen ... 128

(8)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Keputusan Pembimbing & Penguji Skripsi

Lampiran 2 Surat Izin Pra Penelitian

Lampiran 3 Instrumen Penelitian

Lampiran 4 Surat Izin Penelitian

Lampiran 5 Deskripsi Hasil Penelitian

Lampiran 6 Profil SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya

Lampiran 7 Profil OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya

Lampiran 8 Profil Komisi Pemilu Kampus (KPK)

Lampiran 9 Sosialisasi sistem E-Voting

Lampiran 10 Hasil Pemilu SMA Al-muttaqin Tasikmalaya

Lampiran 11 Checklist Daftar Pustaka

Lampiran 12 Masukan Hasil Bimbingan

Lampiran 13 Timeline Penyusunan Skripsi

Lampiran 14 Dokumentasi Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Gambar diatas menunjukkan varian lain dari transmission control valve yang digunakan pada Track Type Tractor D8R.Pada transmission control valve diatas posisi neutral terdapat

tinggi terhadap pemerintah pusat, yang dapat dilihat dari aspek keuangan. Ketergantungan terlihat dari relatif rendahnya Pendapatan Asli Daerah

Penelitian dilakukan dengan mengamati aktivitas proses mahasiswa belajar di Universitas Telkom yang bertujuan mengetahui bagaimana layout secara khusus jarak dan sudut

Bagaimana skenario penanganan risiko ketidakmampuan masyarakat mendapatkan dan mengendalikan sumberdayanya (nelayan, pedagang, jasa wisata) akibat penurunan. kualitas

Ketika terdapat bukti obyektif penurunan nilai, kerugian kumulatif - yang diukur sebagai selisih antara biaya perolehan dengan nilai wajar kini, dikurangi kerugian

Bukit Batu Hutani Alam dilakukan dengan memperhatikan kaidah-kaidah pengelolaan hutan lestari yang mencakup aspek produksi, aspek ekologi, dan aspek sosial.. Pengelolaan lestari ini

Dalam pembuatan Aplikasi Resep Masakan dan Minuman, di sini terdapat 4 resep masakan beserta daerahnya dan 4 resep minuman, untuk memudahkan tampilan programnya dibagi atas 8

Dari hasil pengujian tersebut didapatkan bahwa teknik render dengan menggunakan V-Ray akan lebih baik digunakan pada film animasi 3d Robocube, karena dari hasil pengujian kecepatan