• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1202532 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1202532 Table of content"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH... iii

ABSTRAK ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR DIAGRAM ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

2. Pelaksanaan E-Voting di Berbagai Negara ... 16

3. Keunggulan dan Kelemahan Sistem E-Voting ... 18

4. Peranan Sistem E-Voting di lingkungan Sekolah dan Perguruan Tinggi ... 23

B. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) ... 26

1. Pengertian, Fungsi dan Tujuan OSIS ... 26

2. Prinsip-prinsip Pengembangan OSIS... 29

3. Hubungan OSIS dengan Keterampilan Berpartisipasi ... 31

C. Keterampilan Partisipasi Wraganegara (Civis Participatory Skill) ... 34

1. Pengertian dan Aspek-aspek Keterampilan Kewarganegaraan ... 34

2. Fungsi dan Tujuan Keterampilan Berpartisipasi ... 35

3. Pengembangan Keterampilan Berpartisipasi ... 36

4. Unsur-Unsur Keterampilan Berpartisipasi ... 37

(2)

BAB III METODE PENELITIAN ... 50

A.Pendekatan dan Metode Penelitian ... 50

1. Pendekatan Penelitian ... 50

2. Metode Penelitian ... 50

B.Teknik Pengumpulan Data……. ... 51

C.Prosedur Penelitian ... 55

1. Persiapan Pra-Penelitian ... 55

2. Perizinan Penelitian ... 55

3. Pelaksanaan Penelitian ... 55

D.Teknik Analisis Data……... 56

1. Data Reduction (Reduksi Data)……. ... 57

2. Data Display (Penyajian Data)……. ... 57

3. Conclusion Drawing / Verification……. ... 58

E. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 59

1. Lokasi Penelitian ... 59

2. Subjek Penelitian ... 59

F. Validitas Data……... 60

1. Uji Kredibilitas ... 60

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 63

A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 63

1. Profil SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 63

a. Sejarah Singkat SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 63

b. Visi, Misi, Tujuan dan Motto SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 65

(3)

d. Pendidik dan tenaga kependidikan SMA Al-Muttaqin

Tasikmalaya ... 68

e. Peserta didik SMA AL-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

2. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

a. Visi, Misi, dan Motto OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

b. Struktur Organisasi Kepengurusan OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Masa Jihad 2014-205 ... 75

B.Deskripsi Hasil Penelitian ... 76

1. Deskripsi Hasil Wawancara ... 77

2. Deskripsi Hasil Observasi ... 107

C.Pembahasan Hasil Penelitian ... 113

1. Proses penerapan sistem E-Voting dalam pemilihan ketua OSIS untuk meningkatkan civic participatory skill siswa di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 114

2. Kendala yang dihadapi dari diterapkannya sistem E-Voting dalam pemilihan ketua OSIS untuk meningkatkan civic participatory skill siswa di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 132

3. Upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala dari diterapkannya sistem E-Voting untuk meningkatkan civic participatory skill siswa di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 137

4. Respon siswa terhadap diterapkanya sistem E-Voting dalam pemilihan ketua OSIS untuk meningkatkan civic participatory skill di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 140

BAB VSIMPULAN DAN SARAN ... 144

A.Simpulan ...144

1. Simpulan Umum ... 144

(4)

B.Saran ... 146

1. Bagi Sekolah ... 147

2. Bagi Guru ... 147

3. Bagi Siswa ... 147

4. Bagi Jurusan PKn Universitas Pendidikan Indonesia ... 147

5. Bagi Peneliti Selanjutnya ... 148

(5)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Perbandingan Implementasi E-Voting di Berbagai Negara ... 16

Tabel 2.2 Perbandingan Kelebihan dan Kelemahan Sistem E-Voting ... 21

Tabel 2.3 Indikator-indikator Keterampilan Berpartisipasi ... 38

Tabel 2.4 Tahapan Partisipasi ... 45

Tabel 2.5 Tingkatan Partisipasi ... 47

Tabel 4.1 Jumlah Pendidik SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016) ... 69

Tabel 4.2 Jumlah Tenaga Kependidikan SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016 ... 70

Tabel 4.3 Tingkat Pendidikan Pendidik SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016) ... 71

Tabel 4.4 Tingkat Pendidikan Tenaga Kependidikan SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya Tahun Ajaran 2015/2016) ... 72

Tabel 4.5 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses Recruitment anggota KPK ... 115

Tabel 4.6 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses pelantikananggota KPK ... 117

Tabel 4.7 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses pembentukan partai... 118

Tabel 4.8 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses verifikasi partai ... 119

Tabel 4.9 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses kualifikasi bakal calon presiden dan wakil presiden OSIS ... 121

Tabel 4.10 Civic Participatory skill siswa SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ketika proses kampanye pasangan calon dan debat dialogis ... 124

(6)

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 4.1 Jumlah Peserta Didik SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 73

Diagram 4.2 Hasil Perolehan Suara Presiden dan Wakil Presiden OSIS

SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 130

(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Komponen-Komponen Analisis Data ... 56

Gambar 4.1 Struktur organisasi OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya ... 75

Gambar 4.2 Lock Screen ... 126

Gambar 4.3Authentication Screen ... 127

Gambar 4.4 Choose Screen ... 127

Gambar 4.5 Review Screen ... 127

Gambar 4.6 Thanks Screen ... 128

(8)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Keputusan Pembimbing & Penguji Skripsi

Lampiran 2 Surat Izin Pra Penelitian

Lampiran 3 Instrumen Penelitian

Lampiran 4 Surat Izin Penelitian

Lampiran 5 Deskripsi Hasil Penelitian

Lampiran 6 Profil SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya

Lampiran 7 Profil OSIS SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya

Lampiran 8 Profil Komisi Pemilu Kampus (KPK)

Lampiran 9 Sosialisasi sistem E-Voting

Lampiran 10 Hasil Pemilu SMA Al-muttaqin Tasikmalaya

Lampiran 11 Checklist Daftar Pustaka

Lampiran 12 Masukan Hasil Bimbingan

Lampiran 13 Timeline Penyusunan Skripsi

Lampiran 14 Dokumentasi Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Upaya yang dilakukan untuk Mengatasi Kendala dalam Pengendalian Sosial Terhadap Pelanggaran Lalu Lintas oleh Peserta didik SMA di Kota Tasikmalaya. Upaya dari

Upaya Mengatasi Hambatan dalam Penerapan Sistem Poin untuk Meningkatkan Civic Disposition Siswa terhadap Tata Tertib di SMA Negeri 1 Subang

Pengaruh Budaya Kewarganegaraan (Civic Culture) Dan Pendidikan Kepramukaan Terhadap Sikap Nasionalisme Siswa Sma Negeri Se Kota Denpasar.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengembangan Penerapan Sanksi Kredit Poin terhadap Penguatan Civic Responsibility Siswa di SMA Negeri 1 Parongpong .... Respon Siswa terhadap Penerapan Sanksi Kredit

Pengaruh Metode E-voting Sebagai Media Partisipasi Politik Terhadap Peningkatan Civic Responsibility .....

Dalam penelitian ini yang menjadi masalah pokok adalah bagaimana pengaruh implementasi metode e-voting sebagai media partisipasi politik pada pemilihan Ketua OSIS

Tabel 4.4 Upaya yang dilakukan guru PKn dalam mengatasi kendala yang dihadapi dalam mengembangkan karakter demokratis siswa di SMA Negeri 1

Kendala-kendala Yang di Hadapi Dalam Proses Pembinaan Karakter Bangsa Berbasis Budaya Lokal di Lampung Timur...1082. Upaya-upaya Yang Dilakukan Untuk Mengatasi Kendala