Lampiran II. Data Siswa kelas VII.1
No NIS Nama Siswa L/P Tanggal Lahir PKRJ Alamat
1 6619 ALVIN ROMADONI L 28 Desember 1997 Tani Batu Keramat
2 6620 ANNISA SEKAR KINASIH P 21 juli 2000 Tani Gisting Atas
3 6621 BERLIAN ANANDA P 3 Januari 2001 Tani Purwodadi
4 6622 DITA FATMALA P 31 Oktober 2000 Buruh Gisting Atas
5 6623 FAKHRI NUR AZIZ L 24 Oktober 1998 Wrst Gisting Bawah
6 6624 FELIN PRISNA AGELA P 02 Nopember 1999 Wrst Gisting Atas
7 6625 FELLY ARDILA P
02 Nopember
2000 Tani Gisting Atas
8 6626 INDAH HAYATI P 11 Februari 2000 Tani Gisting Atas
9 6627 IRA ASTUTI P 4 Oktober 2000 Wrst Purwodadi
10 6628 JOELIUS PRADIKTA L 29 Arpil 2000 Wrst Banjar Manis
11 6629 KIKI PRAYOGA L 23 Maret 1998 Tani Gisting Atas
12 6630 LENDI SAGITA PRASTIYANI P 6 Juli 1999 Tani Sidokaton
13 6631 MARSELLA P 10 Maret 2001 Wrst Purwodadi
14 6632 MAULANA AULIA RACHMAN L 4 Juli 1999 Buruh Purwodadi
15 6633 MAULIDIA FITRI P 22 Desember 2000 Wrst Banjar Negeri
16 6634 MELDA SILVIA FEBRIANI P 19 September 2000 Tani Gisting Atas
17 6635 MUHAMMAD DAFFA HASMI L 6 Agustus 2000 PNS Purwodadi
18 6636
MUHAMMAD DIKA
MAULANA L 17 Nopember 1999 Tani Gisting Atas
19 6637 MUHAMMAD RIZKI DWI NUR L 05 Nopember 2000 Tani Gisting Bawah
20 6638 NIA MELISA P 8 Maret 2000 Tani Banjar Sari
21 6639 NILA ANGGRAINI P 17 April 2000 Tani Batu Keramat
22 6640 PANJI PANGESTU L 23 Maret 1999 Tani Gisting Atas
23 6641 PUJI LESTARI P 1 Agustus 2000 Tani Gisting
24 6642 PUTRI DIAH AYU PRADIKA P 30 Juli 2000 Wrst Campang 2
25 6643 RANGGA FARIS SYAFIQ L 13 Mei 2000 Wrst Purwodadi
26 6644 RENI AWALIYAH P 2 Januari 2000 Tani Gisting Atas
27 6645 REZA LINGGA PRATAMA L 14 Agustus 2000 Wrst Gisting Atas
28 6646 SANDI MARTINO L 20 Maret 2000 Wrst Purwodadi
29 6647 SISKA MAULINA P 5 Juli 1999 Tani Gisting
30 6648 SUSI HANDAYANI P 29 Juli 2000 Tani Sidokaton
31 6649 WISNU WASIS SAPUTRA L 11 Mei 1999 Tani Gisting Bawah
Lampiran III. Profil Sekolah
PROFIL SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Gisting
2. Alamat : Jalan/Desa : Siswa Bhakti / Gisting
Kecamatan : Gisting Kabupaten : Tanggamus Telepon : ( 0729 ) 347442 3. N S S : 201120104231 4. Jenjang Akreditasi : B 5. Tahun Didirikan : 1984 6. Tahun Beroperasi : 1984
7. Kepemilikan Tanah : Pemerintah
a. Status Tanah : Hibah
b. Luas Tanah : 6.907 m2
8. Status Bangunan : Milik Pemerintah
9. Luas seluruh bangunan : 3.122 m2 10. Nomor Rekening Sekolah : -
Tahun Pelajaran Jumlah Pendaft ar Calon Siswa Baru
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX
Jumlah Kelas ( VII + VIII + IX) Siswa Romb el Siswa Romb el Siswa Romb el Siswa Romb el 2005/2006 365 240 6 232 6 247 6 719 18 2006/2007 428 241 6 238 6 228 6 707 18 2007/2008 439 245 6 246 6 238 6 729 18 2008/2009 453 256 6 243 6 234 6 733 18
12. a. Data Ruang Kelas
Ruang
Jumlah ruang kelas asli ( d ) Jlh ruang lain yang digunakan Utk ruang kelas ( e ) Jlh rg yg digunakan utk rg kelas ( f ) = d + e 7 x 9 m ( a ) 63 m2 ( b ) < 63 m2 ( c ) Jumlah ( d ) Ruang Kelas 18 - - 18 - 18
b. Data Ruang Lain
Jenis Ruang Jumlah
Ukuran ( m2)
Jenis Ruang Jumlah
Ukuran (m2) 1.Perpustakaan 1 7 x 9 5. Guru BP/BK 1 7 x 9 2.Laboratorium IPA 1 7 x 12 6. Guru 1 8 x 9
3.Keterampilan - - 7. Tata Usaha 1 8 x 8
4.OSIS
1 4 x 7
8. Kepala Sekolah
1 2,5 x 8
13. Data Guru dan Pegawai
Status Guru Jumlah Status Staf / Karyawan Jumlah
Guru Tetap ( PNS ) 53 Staf TU ( PNS ) 4
Guru Kontrak - Staf TU Honorer 1
Guru Honor Sekolah 4
Penjaga Sek/Tk.Kebun (Honorer)
2
DATA SEKOLAH, KEPALA SEKOLAH, GURU, TATA USAHA, DAN SISWA
A. DATA SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Gisting 2. Status Sekolah : Negeri, Terakreditasi nilai B 3. Waktu belajar : Pagi, pukul 07.30 s.d 13.10
4. Alamat : Jalan : Siswa Bhakti Gisting Pekon : Gisting Bawah Kecamatan : Gisting
Kabupaten : Tanggamus Telepon : (0729) 347442
5. NSS : 201120104231
B. DATA KEPALA SEKOLAH
1. Nama / NIP : TASRILUDDIN.S.Pd / 19640514 198803 1 003
2. Pangkat / golongan : Pembina / IV a.
3. Alamat : Pekon Sinar Sumendo kab. Tanggamus
4. Nomor HP :
5. Masa bakti Kepala Sekolah : 3 tahun 10 bulan ( SK terlampir ) 6. Pendidikan terakhir : S.1
7. Penataran yang pernah diikuti : a. KKG tahun 1998 b. Pelatihan Tutor tahun 2000 c. MGMP tahun 2003 d. Diklat CTL tahun 2003
C. DATA GURU DAN PEGAWAI
a. Data Guru : berdasarkan ijazah dan pembagian tugas b. Data Pegawai : berdasarkan ijazah dan pembagian tugas
D. DATA SISWA
Berdasarkan pembagian kelas
A. Tujuan Pendidikan Dasar
Tujuan Pendidikan dasar adala meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, sert keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
B. Visi Sekolah
“ Menjadi basis sekolah model pada tahun 2015 dengan karakter tauladan dalam akhlak terdepan diprestasi “
Indikator Visi
1. Terwujudnya peningkatan out-put yang melanjutkan SMA/SMK/MA berstandar internasional.
2. Terwujudnya masyarakat sekolah yang agamis dan kondusif
3. Terwujudnya kelas pengembangan berbasis IT ( development Classroom based information teknology )
4. Terwujudnya kelas pengembangan berbasis penelusuran mutu akademik
5. Terwujudnya partisipasi masyarakat dan warga sekolah yang produktif dalam kemajuan sekolah
6. Tercapaianya peningkatan prestasi dalam bidang akademik dan non akademik
C. Misi Sekolah
1. Mengupayakan terwujudnya rasio yang ideal antara input dan output siswa.
2. Mengupayakan terwujudnya masyarakat sekola yang agamis.
3. Mengupayakan terwujudnya partisipasi masyarakat dan warga sekolah yang produktif dalam emajuan sekolah
4. Mengupayakan tercapainya prestasi dalam bidang akademik dan non akademik.
D. Tujuan Sekolah Dalam 4 Tahun Ke Depan ( Terhitung mulai Tahun 2011-2015 )
1. Mengupayakan terwujudnya lulusan yang menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.
a. Melaksanakan sholat dhuhur berjamaah dengan didampingi oleh guru.
b. Melaksanakan kegiatan keagamaan di sekolah.
c. Membiasakan 5 S ( Senyum, Salam, Sapa, dan Sopan Santun ) d. Meningkatkan prilaku akhlak mulia bagi warga sekolah
2. Mengupayakan terwujudnya Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
a. Memenuhi kelengkapan kurikulum berbasis kompetensi Standar Nasional Pendidikan
b. Mewujudkan perangkat pembelajaran dua semester setiap tahun c. Melaksanakn MGMP tingkat sekolah dan kabupaten
d. Mewujudkan pencapaian hasil kesesuaian program mulok
3. Mengupayakan terwujudnya kedisiplinan warga sekolah.
a. Mewujudkan jabat tangan penyambutan siswa di depan pintu gerbang dan pintu kelas
4. Mengupayakan terwujdnya pengembangan tenaga kependidikan yang cerdas dan profesional.
a. Mewujudkan tenaga pendidikan yang sesuai dengan bidangnya dan profesional.
b. Mewujudkan tenaga pendidik yang kompeten dan profesional. c. Mewujudkan pencapaian tenaga pendidikan yang berkualit
5. Mengupayakan terwujudnya strategi ( model ) pembelajaran yang sesuai dengan pengembangan peserta didik.
a. Mewujudkan prinsip ( model ) pembelajaran terkini/mutakhir. b. Mewujudkan implementasi strategi ( model ) pembelajaran yang
menyenangkan dan partisipatif.
c. Pencapaian ketersediaan bahan dan sumber belajar yang memadai.
6. Mengupayakan terwujudnya pengembangan sarana dan prasarana yang mendukung perkembangan kurikulum.
a. Memenuhi ketersediaan media pembelajaran yang cukup.
b. Menghasilkan iklim yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.
7. Mengupayakan terwujudnya pencapaian standar ketuntasan dan kelulusan pembelajaran.
a. Memenuhi prinsip (aturan) standar ketuntasan belajar dan kelulusan.
b. Menghasilkan lulusan (output) yang cerdas, kompetitif, dan mandiri
c. Pencapaian prestasi juara, baik akademik maupun non akademik. d. Menghasilkan insan yang beriman dan bertaqwa.
e. Menghasilkan insan yang terbiasa hidup sehat, disiplin, berbudi pekerti luhur dan santun dalam pergaulan.
8. Mengupayakan terwujudnya penggalangan pembiayaan yang memedai a. Menghasilkan jalinan kerjasama timbal balik dengan stake holder. b. Menghasilkan penciptaan usaha dengan pendayagunaan potensi
siswa yang ada.
c. Pencapaian sistem subsidi silang yang tepat sasaran.
9. Mengupayakan terwujudnya pengembangan sistem penilaian yang valid dan realible.
a. Menghasilkan perangkat/ instrumen penilaian pembelajaran. b. Menghasilkan implementasi penilaian (evaluasi) pembelajaran. c. Menghasilkan pedoman penilaian ( evaluasi ) pembelajaran.
d. Menghasilkan implementasi tindak lanjut penilaian ( evaluasi ) pembelajaran.
10. Mengupayakan terwujudnya kegiatan kesiswan yang dapat menggali dan meningkatkan prestasi dan potensi yang dimiliki siswa.
a. Menyelenggarakan program pengembangan diri sesuai dengan bakat dan minat siswa.
b. Memberikan kesempatan kepada siswa mengikuti lomba kegiatan pengembangan diri pada tingkat sekolah, kecamatan, kabupaten dan propinsi.
c. Mengikuti kegiatan pengembangan diri dalam kegiatan perayaan vestival, dan kegiatan unjuk prestasi pada tingkat sekolah, kecamatan, kabupaten dan propinsi.
E. Muatan Kurikulum F. Pengaturan Beban Belajar
G. Standar Kriteria Ketuntasan Minimal H. Kenaikan Kelas dan Kelulusan I. Pendidikan Kecakapan Hidup
