INTERVIEW SCHEDULE TAK BERSTRUKTUR
STRATEGI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS
I. IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : Abdurrahman
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Sekolah : SMK 13 Kampung Bali
II. STATUS
1. Tidak pernah pakai narkoba : 2. Pernah pakai narkoba : 3. Pecandu narkoba :
III. KONDISI KELUARGA 1. Ayah Ibu lengkap 2. Ayah Meninggal 3. Ibu Meninggal 4. Keduanya meninggal
DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN 1. PERTANYAAN UNTUK SISWA
Tema Kategori Bentuk pertanyaan Jawaban
Predisposisi Kepribadian
Gangguan Kejiwaan
Religi
1. Apakah anda bisa menguasai emosi?
2. Apakah anda sering memendam emosi jika marah?
3. Jika tidak Kepada siapa/apa anda melampiaskan kemarahan anda? 4. Apakah anda sering menyalahkan orang lain atas kegagalan anda? 5. Apakah anda sering merasa orang lain menguasai/menindas anda? 6. Apakah anda sering merasa takut terhadap seseorang/sesuatu? 7. Apakah anda sering merasa gugup?
8. Apakah jika menghadapi sesuatu yang sulit anda merasa terlalu tegang? 9. Apakah anda sering merasa cemas?
10.Apakah anda taat beribadah?
11.Apakah anda merasa takut, menyesal jika tidak/berhalangan dalam melaksanakan ibadah? tidak tidak Tidak ada Tidak Tidak Ya Tidak Tidak Jarang ya ya Kontribusi Keluarga Pend. Narkoba Kebersamaan Komunikasi Perhatian Dukungan Kedekatan hub Ikatan emosional
1. Apakah orang tua anda mendidik anda tentang narkoba? 2. Apakah anda sering makan bersama keluarga?
3. Apakah orang tua selalu menanyakan kegiatan di sekolah dan hasil ulangan anda?
4. Apakah Orang tua memahami dan mendukung bakat dan minat anda? 5. Apakah Orang tua mandukung dan memberi masukan pada keputusan
anda?
6. Apakah anda sering mengobrol/curhat dengan orang tua anda?
7. Ketika ada masalah di keluarga dan kelompok teman anda manakah yang akan anda utamakan untuk lebih dahulu anda bantu selesaikan?
Ya tidak tidak tidak tidak tidak temen
Sekolah Kedekatan hub Waktu luang Kegiatan tambahan Komunitas negatif Aturan Perhatian
1. Apakah guru di sekolah cukup dekat dengan siswa? 2. Apakah sering ada waktu kosong selama KBM?
3. Apakah anda antusias mengikuti kegiatan intra dan ekstra kurikuler di sekolah?
4. Apakah anda ikut geng anak sekolah?
5. Menurut anda bagaimanakah tatatertib di sekolah?
6. Apakah anda merasa terkekang dengan aturan sekolah anda?
7. Apakah guru Bp anda banyak membimbing dan mengarahkan, tidak sekedar memarahi? Tidak Diganti BP Ya, renang Tidak Ketat, tapi aplikasinya tidak Tidak
Ya, tapi tidak didengarkan Lingkungan Pergaulan Integritas kelompok Solidaritas Kelompok Pencarian jatidiri Pengakuan
1. Apakah anda sering datang ke tempat hiburan? (dugem)
2. Apakah anda ikut kelompok di luar sekolah? (misal : geng motor)
3. Apakah teman sepermainan anda menuntut kesetiakawanan dan keseragaman?
4. Apakah anda lebih memiliki solidaritas dan rasa memiliki yang lebih tinggi kepada teman sepermainan dari pada keluarga anda?
5. Apakah anda betul-betul ingin diakui oleh teman/ kelompok sepermainan anda?
6. Apakah anda ingin menunjukkan citra diri anda di hadapan semua orang dengan cara apapun?
ya ya ya pakai alkohol,cimenk tidak Tidak Tidak
Pencetus Dorongan pribadi
Integritas kelompok Frustasi
Pergaulan Kebiasaan buruk
1. Apakah rasa ingin tahu anda besar?
2. Apakah anda akan mau/menerima jika teman menawarkan : Rokok, Miras, Narkoba, padahal hal tersebut sebagai simbol integritas kelompok anda? 3. Apakah anda terkadang merasa ingin lari dari realitas/persoalan hidup? 4. Apakah anda suka mengikuti tren gaya hidup yang up to date?
5. Apakah anda sering mengkonsumsi rokok, miras, Obat penenang?
Ya Ya tidak Ya Ya
INTERVIEW SCHEDULE TAK BERSTRUKTUR
STRATEGI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS
IV. IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : Erwiin
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Sekolah : SMK 13 Kampung Bali
V. STATUS
1. Tidak pernah pakai narkoba : 2. Pernah pakai narkoba : 3. Pecandu narkoba :
VI. KONDISI KELUARGA 5. Ayah Ibu lengkap 6. Ayah Meninggal 7. Ibu Meninggal 8. Keduanya meninggal
DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN 1. PERTANYAAN UNTUK SISWA
Tema Kategori Bentuk pertanyaan Jawaban
Predisposisi Kepribadian
Gangguan Kejiwaan
Religi
12.Apakah anda bisa menguasai emosi?
13.Apakah anda sering memendam emosi jika marah?
14.Jika tidak Kepada siapa/apa anda melampiaskan kemarahan anda? 15.Apakah anda sering menyalahkan orang lain atas kegagalan anda? 16.Apakah anda sering merasa orang lain menguasai/menindas anda? 17.Apakah anda sering merasa takut terhadap seseorang/sesuatu? 18.Apakah anda sering merasa gugup?
19.Apakah jika menghadapi sesuatu yang sulit anda merasa terlalu tegang? 20.Apakah anda sering merasa cemas?
21.Apakah anda taat beribadah?
22.Apakah anda merasa takut, menyesal jika tidak/berhalangan dalam melaksanakan ibadah?
Sebelum pake normal Ya Tidak ada Tidak Tidak Tidak Ya Tidak Tidak Jarang Tidak Kontribusi Keluarga Pend. Narkoba Kebersamaan Komunikasi Perhatian Dukungan Kedekatan hub Ikatan emosional
8. Apakah orang tua anda mendidik anda tentang narkoba? 9. Apakah anda sering makan bersama keluarga?
10.Apakah orang tua selalu menanyakan kegiatan di sekolah dan hasil ulangan anda?
11.Apakah Orang tua memahami dan mendukung bakat dan minat anda? 12.Apakah Orang tua mandukung dan memberi masukan pada keputusan
anda?
13.Apakah anda sering mengobrol/curhat dengan orang tua anda?
14.Ketika ada masalah di keluarga dan kelompok teman anda manakah yang akan anda utamakan untuk lebih dahulu anda bantu selesaikan?
Ya, Melarang Ya sebelum pake Ya sebelum pake Ya Ya Ya Keluarga
Sekolah Kedekatan hub Waktu luang Kegiatan tambahan Komunitas negatif Aturan Perhatian
8. Apakah guru di sekolah cukup dekat dengan siswa? 9. Apakah sering ada waktu kosong selama KBM?
10.Apakah anda antusias mengikuti kegiatan intra dan ekstra kurikuler di sekolah?
11.Apakah anda ikut geng anak sekolah?
12.Menurut anda bagaimanakah tata tertib di sekolah?
13.Apakah anda merasa terkekang dengan aturan sekolah anda?
14.Apakah guru Bp anda banyak membimbing dan mengarahkan, tidak sekedar memarahi?
Tidak
Ya tiga kali seminggu Ya, olah raga
Tidak Tidak terutama di pakaian, absen Tidak Ya Lingkungan Pergaulan Integritas kelompok Solidaritas Kelompok Pencarian jatidiri Pengakuan
7. Apakah anda sering datang ke tempat hiburan? (dugem)
8. Apakah anda ikut kelompok di luar sekolah? (misal: geng motor)
9. Apakah teman sepermainan anda menuntut kesetiakawanan dan keseragaman?
10.Apakah anda lebih memiliki solidaritas dan rasa memiliki yang lebih tinggi kepada teman sepermainan dari pada keluarga anda?
11.Apakah anda betul-betul ingin diakui oleh teman/ kelompok sepermainan anda?
12.Apakah anda ingin menunjukkan citra diri anda di hadapan semua orang dengan cara apapun?
ya Ya motor thunder Kesetiakawanan dan keseragaman , pakai alkohol tidak Tidak Tidak
Pencetus Dorongan pribadi
Integritas kelompok Frustasi
Pergaulan Kebiasaan buruk
6. Apakah rasa ingin tahu anda besar?
7. Apakah anda akan mau/menerima jika teman menawarkan: Rokok, Miras, Narkoba, padahal hal tersebut sebagai simbol integritas kelompok anda? 8. Apakah anda terkadang merasa ingin lari dari realitas/persoalan hidup? 9. Apakah anda suka mengikuti tren gaya hidup yang up to date?
10.Apakah anda sering mengkonsumsi rokok, miras, Obat penenang?
Ya Ya
Frustasi pake Ya
INTERVIEW SCHEDULE TAK BERSTRUKTUR
STRATEGI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS
VII. IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : Odenk
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Sekolah : SMK 15
VIII.STATUS
1. Tidak pernah pakai narkoba : 2. Pernah pakai narkoba : 3. Pecandu narkoba :
IX. KONDISI KELUARGA 9. Ayah Ibu lengkap 10.Ayah Meninggal 11.Ibu Meninggal 12.Keduanya meninggal
DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN 1. PERTANYAAN UNTUK SISWA
Tema Kategori Bentuk pertanyaan Jawaban
Predisposisi Kepribadian
Gangguan Kejiwaan
Religi
23.Apakah anda bisa menguasai emosi?
24.Apakah anda sering memendam emosi jika marah?
25.Jika tidak Kepada siapa/apa anda melampiaskan kemarahan anda? 26.Apakah anda sering menyalahkan orang lain atas kegagalan anda? 27.Apakah anda sering merasa orang lain menguasai/menindas anda? 28.Apakah anda sering merasa takut terhadap seseorang/sesuatu? 29.Apakah anda sering merasa gugup?
30.Apakah jika menghadapi sesuatu yang sulit anda merasa terlalu tegang? 31.Apakah anda sering merasa cemas?
32.Apakah anda taat beribadah?
33.Apakah anda merasa takut, menyesal jika tidak/berhalangan dalam melaksanakan ibadah? Ya Tidak, tapi dilampiaskan Yang bermasalah Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Kadang Ya Kontribusi Keluarga Pend. Narkoba Kebersamaan Komunikasi Perhatian Dukungan Kedekatan hub Ikatan emosional
15.Apakah orang tua anda mendidik anda tentang narkoba? 16.Apakah anda sering makan bersama keluarga?
17.Apakah orang tua selalu menanyakan kegiatan di sekolah dan hasil ulangan anda?
18.Apakah Orang tua memahami dan mendukung bakat dan minat anda? 19.Apakah Orang tua mandukung dan memberi masukan pada keputusan
anda?
20.Apakah anda sering mengobrol/curhat dengan orang tua anda?
21.Ketika ada masalah di keluarga dan kelompok teman anda manakah yang akan anda utamakan untuk lebih dahulu anda bantu selesaikan?
Ya, Melarang
Selalu, pagi dan sore Ya
Ya Ya
Ya, biasanya kakak Keluarga
Sekolah Kedekatan hub Waktu luang Kegiatan tambahan Komunitas negatif Aturan Perhatian
15.Apakah guru di sekolah cukup dekat dengan siswa? 16.Apakah sering ada waktu kosong selama KBM?
17.Apakah anda antusias mengikuti kegiatan intra dan ekstra kurikuler di sekolah?
18.Apakah anda ikut geng anak sekolah?
19.Menurut anda bagaimanakah tatatertib di sekolah?
20.Apakah anda merasa terkekang dengan aturan sekolah anda?
21.Apakah guru Bp anda banyak membimbing dan mengarahkan, tidak sekedar memarahi?
Cuma dengan yang nurut
Ya seminggu 3 kali Ya terutama olahraga Tidak, tidak ada Cukup ketat Tidak
Ya, tapi diacuhkan Lingkungan Pergaulan Integritas kelompok Solidaritas Kelompok Pencarian jatidiri Pengakuan
13.Apakah anda sering datang ke tempat hiburan? (dugem)
14.Apakah anda ikut kelompok di luar sekolah? (misal : geng motor)
15.Apakah teman sepermainan anda menuntut kesetiakawanan dan keseragaman?
16.Apakah anda lebih memiliki solidaritas dan rasa memiliki yang lebih tinggi kepada teman sepermainan dari pada keluarga anda?
17.Apakah anda betul-betul ingin diakui oleh teman/ kelompok sepermainan anda?
18.Apakah anda ingin menunjukkan citra diri anda di hadapan semua orang dengan cara apapun?
Tidak
Ya ada Cuma temen nongkrong
Kesetiakawanan ya keseragaman tidak Tidak, lebih tinggi keluarga
Tidak
Pencetus Dorongan pribadi
Integritas kelompok Frustasi
Pergaulan Kebiasaan buruk
11.Apakah rasa ingin tahu anda besar?
12.Apakah anda akan mau/menerima jika teman menawarkan : Rokok, Miras, Narkoba, padahal hal tersebut sebagai simbol integritas kelompok anda? 13.Apakah anda terkadang merasa ingin lari dari realitas/persoalan hidup? 14.Apakah anda suka mengikuti tren gaya hidup yang up to date?
15.Apakah anda sering mengkonsumsi rokok, miras, Obat penenang?
Ya Ya Tidak Ya Ya
INTERVIEW SCHEDULE TAK BERSTRUKTUR
STRATEGI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS
X. IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : Yatna
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Sekolah : SMK PGRI 25 Karet Tengsin XI. STATUS
1. Tidak pernah pakai narkoba : 2. Pernah pakai narkoba : 3. Pecandu narkoba :
XII. KONDISI KELUARGA 13.Ayah Ibu lengkap 14.Ayah Meninggal 15.Ibu Meninggal 16.Keduanya meninggal
DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN 1. PERTANYAAN UNTUK SISWA
Tema Kategori Bentuk pertanyaan Jawaban
Predisposisi Kepribadian
Gangguan Kejiwaan
Religi
34.Apakah anda bisa menguasai emosi?
35.Apakah anda sering memendam emosi jika marah?
36.Jika tidak Kepada siapa/apa anda melampiaskan kemarahan anda? 37.Apakah anda sering menyalahkan orang lain atas kegagalan anda? 38.Apakah anda sering merasa orang lain menguasai/menindas anda? 39.Apakah anda sering merasa takut terhadap seseorang/sesuatu? 40.Apakah anda sering merasa gugup?
41.Apakah jika menghadapi sesuatu yang sulit anda merasa terlalu tegang? 42.Apakah anda sering merasa cemas?
43.Apakah anda taat beribadah?
44.Apakah anda merasa takut, menyesal jika tidak/berhalangan dalam melaksanakan ibadah? Ya ya Tidak ada Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Kadang Tidak Kontribusi Keluarga Pend. Narkoba Kebersamaan Komunikasi Perhatian Dukungan Kedekatan hub Ikatan emosional
22.Apakah orang tua anda mendidik anda tentang narkoba? 23.Apakah anda sering makan bersama keluarga?
24.Apakah orang tua selalu menanyakan kegiatan di sekolah dan hasil ulangan anda?
25.Apakah Orang tua memahami dan mendukung bakat dan minat anda? 26.Apakah Orang tua mandukung dan memberi masukan pada keputusan
anda?
27.Apakah anda sering mengobrol/curhat dengan orang tua anda?
28.Ketika ada masalah di keluarga dan kelompok teman anda manakah yang akan anda utamakan untuk lebih dahulu anda bantu selesaikan?
Ya, Melarang Tidak Tidak Ya Tidak Tidak Keluarga
Sekolah Kedekatan hub Waktu luang Kegiatan tambahan Komunitas negatif Aturan Perhatian
22.Apakah guru di sekolah cukup dekat dengan siswa? 23.Apakah sering ada waktu kosong selama KBM?
24.Apakah anda antusias mengikuti kegiatan intra dan ekstra kurikuler di sekolah?
25.Apakah anda ikut geng anak sekolah?
26.Menurut anda bagaimanakah tatatertib di sekolah?
27.Apakah anda merasa terkekang dengan aturan sekolah anda?
28.Apakah guru Bp anda banyak membimbing dan mengarahkan, tidak sekedar memarahi?
Tidak
Ada, biasanya rabu dan jum’at
Ya, komputer wajib Ya
Ketat tapi aplikasi kurang Tidak
Ya, masuk telinga kanan keluar telinga kiri Lingkungan Pergaulan Integritas kelompok Solidaritas Kelompok Pencarian jatidiri Pengakuan
19.Apakah anda sering datang ke tempat hiburan? (dugem)
20.Apakah anda ikut kelompok di luar sekolah? (misal : geng motor)
21.Apakah teman sepermainan anda menuntut kesetiakawanan dan keseragaman?
22.Apakah anda lebih memiliki solidaritas dan rasa memiliki yang lebih tinggi kepada teman sepermainan dari pada keluarga anda?
23.Apakah anda betul-betul ingin diakui oleh teman/ kelompok sepermainan anda?
24.Apakah anda ingin menunjukkan citra diri anda di hadapan semua orang dengan cara apapun?
Tidak
Ya ada Cuma temen nongkrong Kesetiakawanan ya keseragaman tidak Ya Tidak Tidak
Pencetus Dorongan pribadi
Integritas kelompok Frustasi
Pergaulan Kebiasaan buruk
16.Apakah rasa ingin tahu anda besar?
17.Apakah anda akan mau/menerima jika teman menawarkan : Rokok, Miras, Narkoba, padahal hal tersebut sebagai simbol integritas kelompok anda? 18.Apakah anda terkadang merasa ingin lari dari realitas/persoalan hidup? 19.Apakah anda suka mengikuti tren gaya hidup yang up to date?
20.Apakah anda sering mengkonsumsi rokok, miras, Obat penenang?
Ya Ya Tidak Ya Ya
INTERVIEW SCHEDULE TAK BERSTRUKTUR
STRATEGI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS
XIII.IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : Yudi
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Sekolah : SMK Al Ihsan Kebon Kacang XIV.STATUS
1. Tidak pernah pakai narkoba : 2. Pernah pakai narkoba : 3. Pecandu narkoba :
XV. KONDISI KELUARGA 17.Ayah Ibu lengkap 18.Ayah Meninggal 19.Ibu Meninggal 20.Keduanya meninggal
DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN 1. PERTANYAAN UNTUK SISWA
Tema Kategori Bentuk pertanyaan Jawaban
Predisposisi Kepribadian
Gangguan Kejiwaan
Religi
45.Apakah anda bisa menguasai emosi?
46.Apakah anda sering memendam emosi jika marah?
47.Jika tidak Kepada siapa/apa anda melampiaskan kemarahan anda? 48.Apakah anda sering menyalahkan orang lain atas kegagalan anda? 49.Apakah anda sering merasa orang lain menguasai/menindas anda? 50.Apakah anda sering merasa takut terhadap seseorang/sesuatu? 51.Apakah anda sering merasa gugup?
52.Apakah jika menghadapi sesuatu yang sulit anda merasa terlalu tegang? 53.Apakah anda sering merasa cemas?
54.Apakah anda taat beribadah?
55.Apakah anda merasa takut, menyesal jika tidak/berhalangan dalam melaksanakan ibadah? Ya mengendalikan Tidak ada Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak
Ya, tapi setelah pake jadi tidak Ya, tapi setelah pake jadi tidak
Kontribusi Keluarga Pend. Narkoba Kebersamaan Komunikasi Perhatian Dukungan Kedekatan hub Ikatan emosional
29.Apakah orang tua anda mendidik anda tentang narkoba? 30.Apakah anda sering makan bersama keluarga?
31.Apakah orang tua selalu menanyakan kegiatan di sekolah dan hasil ulangan anda?
32.Apakah Orang tua memahami dan mendukung bakat dan minat anda? 33.Apakah Orang tua mandukung dan memberi masukan pada keputusan
anda?
34.Apakah anda sering mengobrol/curhat dengan orang tua anda?
35.Ketika ada masalah di keluarga dan kelompok teman anda manakah yang akan anda utamakan untuk lebih dahulu anda bantu selesaikan?
Ya, Melarang
Ya terutama malam dan pagi Tidak
Ya Ya
Ya terutama ibu Keluarga
Sekolah Kedekatan hub Waktu luang Kegiatan tambahan Komunitas negatif Aturan Perhatian
29.Apakah guru di sekolah cukup dekat dengan siswa? 30.Apakah sering ada waktu kosong selama KBM?
31.Apakah anda antusias mengikuti kegiatan intra dan ekstra kurikuler di sekolah?
32.Apakah anda ikut geng anak sekolah?
33.Menurut anda bagaimanakah tatatertib di sekolah?
34.Apakah anda merasa terkekang dengan aturan sekolah anda?
35.Apakah guru Bp anda banyak membimbing dan mengarahkan, tidak sekedar memarahi?
Ya
Satu minggu sekali Ya Tidak Ketat Tidak Ya Lingkungan Pergaulan Integritas kelompok Solidaritas Kelompok Pencarian jatidiri Pengakuan
25.Apakah anda sering datang ke tempat hiburan? (dugem)
26.Apakah anda ikut kelompok di luar sekolah? (misal : geng motor)
27.Apakah teman sepermainan anda menuntut kesetiakawanan dan keseragaman?
28.Apakah anda lebih memiliki solidaritas dan rasa memiliki yang lebih tinggi kepada teman sepermainan dari pada keluarga anda?
29.Apakah anda betul-betul ingin diakui oleh teman/ kelompok sepermainan anda?
30.Apakah anda ingin menunjukkan citra diri anda di hadapan semua orang dengan cara apapun?
tidak
Ya ada Cuma temen nongkrong Kesetiakawanan ya keseragaman tidak Tidak Tidak Tidak
Pencetus Dorongan pribadi
Integritas kelompok Frustasi
Pergaulan Kebiasaan buruk
21.Apakah rasa ingin tahu anda besar?
22.Apakah anda akan mau/menerima jika teman menawarkan : Rokok, Miras, Narkoba, padahal hal tersebut sebagai simbol integritas kelompok anda? 23.Apakah anda terkadang merasa ingin lari dari realitas/persoalan hidup? 24.Apakah anda suka mengikuti tren gaya hidup yang up to date?
25.Apakah anda sering mengkonsumsi rokok, miras, Obat penenang?
Ya Ya Tidak Ya Ya
INTERVIEW SCHEDULE TAK BERSTRUKTUR
STRATEGI PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS
XVI.IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : Yusuf
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Sekolah : SMK Muhammadiyah 2
XVII. STATUS
1. Tidak pernah pakai narkoba : 2. Pernah pakai narkoba : 3. Pecandu narkoba :
XVIII. KONDISI KELUARGA
21.Ayah Ibu lengkap 22.Ayah Meninggal 23.Ibu Meninggal 24.Keduanya meninggal
DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN 1. PERTANYAAN UNTUK SISWA
Tema Kategori Bentuk pertanyaan Jawaban
Predisposisi Kepribadian
Gangguan Kejiwaan
Religi
56.Apakah anda bisa menguasai emosi?
57.Apakah anda sering memendam emosi jika marah?
58.Jika tidak Kepada siapa/apa anda melampiaskan kemarahan anda? 59.Apakah anda sering menyalahkan orang lain atas kegagalan anda? 60.Apakah anda sering merasa orang lain menguasai/menindas anda? 61.Apakah anda sering merasa takut terhadap seseorang/sesuatu? 62.Apakah anda sering merasa gugup?
63.Apakah jika menghadapi sesuatu yang sulit anda merasa terlalu tegang? 64.Apakah anda sering merasa cemas?
65.Apakah anda taat beribadah?
66.Apakah anda merasa takut, menyesal jika tidak/berhalangan dalam melaksanakan ibadah? ya tidak Tidak ada Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Jarang ya ya Kontribusi Keluarga Pend. Narkoba Kebersamaan Komunikasi Perhatian Dukungan Kedekatan hub Ikatan emosional
36.Apakah orang tua anda mendidik anda tentang narkoba? 37.Apakah anda sering makan bersama keluarga?
38.Apakah orang tua selalu menanyakan kegiatan di sekolah dan hasil ulangan anda?
39.Apakah Orang tua memahami dan mendukung bakat dan minat anda? 40.Apakah Orang tua mandukung dan memberi masukan pada keputusan
anda?
41.Apakah anda sering mengobrol/curhat dengan orang tua anda?
42.Ketika ada masalah di keluarga dan kelompok teman anda manakah yang akan anda utamakan untuk lebih dahulu anda bantu selesaikan?
Ya Ya Ya Ya Ya Ya Keluarga
Sekolah Kedekatan hub Waktu luang Kegiatan tambahan Komunitas negatif Aturan Perhatian
36.Apakah guru di sekolah cukup dekat dengan siswa? 37.Apakah sering ada waktu kosong selama KBM?
38.Apakah anda antusias mengikuti kegiatan intra dan ekstra kurikuler di sekolah?
39.Apakah anda ikut geng anak sekolah?
40.Menurut anda bagaimanakah tatatertib di sekolah?
41.Apakah anda merasa terkekang dengan aturan sekolah anda?
42.Apakah guru Bp anda banyak membimbing dan mengarahkan, tidak sekedar memarahi?
ya Jarang
Ya, tapi yang ikut sedikit Tidak Ketat Tidak Ya Lingkungan Pergaulan Integritas kelompok Solidaritas Kelompok Pencarian jatidiri Pengakuan
31.Apakah anda sering datang ke tempat hiburan? (dugem)
32.Apakah anda ikut kelompok di luar sekolah? (misal : geng motor)
33.Apakah teman sepermainan anda menuntut kesetiakawanan dan keseragaman?
34.Apakah anda lebih memiliki solidaritas dan rasa memiliki yang lebih tinggi kepada teman sepermainan dari pada keluarga anda?
35.Apakah anda betul-betul ingin diakui oleh teman/ kelompok sepermainan anda?
36.Apakah anda ingin menunjukkan citra diri anda di hadapan semua orang dengan cara apapun?
tidak ya ya tapi keseragaman tidak Tidak Biasa saja Biasa saja
Pencetus Dorongan pribadi
Integritas kelompok Frustasi
Pergaulan Kebiasaan buruk
26.Apakah rasa ingin tahu anda besar?
27.Apakah anda akan mau/menerima jika teman menawarkan : Rokok, Miras, Narkoba, padahal hal tersebut sebagai simbol integritas kelompok anda? 28.Apakah anda terkadang merasa ingin lari dari realitas/persoalan hidup? 29.Apakah anda suka mengikuti tren gaya hidup yang up to date?
30.Apakah anda sering mengkonsumsi rokok, miras, Obat penenang?
Ya ya tidak tidak