• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah :

Komunikasi Antar Budaya Kode Matakuliah/sks :

KMN 108/ 3(1-4)

Semester :

Genap/2 (Dua) Deskripsi Singkat :

Matakuliah ini diberikan untuk membekali mahasiswa kemampuan untuk memahami kaitan antara komunikasi dan kebudayaan, signifikansi studi komunikasi sosial budaya dalam konteks situasi Indonesia serta faktor-faktor kebudayaan yang mendasari dan mempengaruhi proses komunikasi. Beberapa topik kajian: konsep dasar komunikasi sosial budaya, komunikasi verbal dan non verbal dalam komunikasi antar budaya, hambatan dalam komunikasi antarbudaya, world view dalam komunikasi antar budaya antarbudaya serta metode penguasaaan materi komunikasi sosial budaya sebagai pegangan dalam berinteraksi dengan orang lain di dalam masyarakat yang majemuk yang akan diaplikasikan dan diterapkan dalam suatu kegiatan apresiasi budaya sebagai salah satu cara untuk melestarikan nilai budaya Indonesia.

Capaian Pembelajaran/

Learning Outcome :

1) Menyadari bias budaya sendiri

2) Memperoleh kapasitas untuk benar-benar terlibat dengan anggota dari budaya lain untuk menciptakan hubungan yang langgeng dan memuaskan dengan orang tersebut

3) Merangsang pemahaman yang lebih besar atas budaya sendiri

4) Terampi berkomunikasi yang membuat seseorang mampu menerima gaya dan isi komunikasinya sendiri

5) Memahami budaya sebagai hal yang menghasilkan dan memelihara semesta wacana dan makna bagi para anggotanya

6) Memahami kontak antar budaya sebagai suatu cara memperoleh pendangan ke dalam budaya sendiri : asumsi-asumsi, nilai-nilai, kebebasan-kebebasan dan keterbatasan-keterbatasannya 7) Memahami model-model, konsep-konsep dan aplikasi-aplikasi bidang komunikasi antar

budaya

8) Menyadari bahwa sistem-sistem nilai yang berbeda dapat dipelajari secara sistematis, dibandingkan dan dipahami.

(2)

Divisi/ Bidang Ilmu :

Komunikasi & Kebudayaan

Dosen :

1. Vivien Febri Astuti, S.IKom., M.IKom 2. Willy Bachtiar, SIKom, MIKom 3. Hudi Santoso, S.Sos, MP

4. Leonard Darmawan, S.Sos., M.Si 5. M. Alfarissy, S.IKom, M.Sc 6. Stella Sabrina, SIKom, M.IKom

RENCANA PEMBELAJARAN SATU SEMESTER (RPSS) KULIAH:

MINGGU KE-

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)

BENTUK PEMBELAJARAN

KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR)

BOBOT NILAI

(%) 1 Mampu memahami dan

menjelaskan konsep KAB sebagai fenomenan sosial

Komunikasi Antar Budaya sebagai Fenomena Sosial

Ceramah, diskusi, tugas.

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, 2 Pengertian, Fungsi, Asumsi

dan Ruang Lingkup KAB

Penegrtian, Fungsi, Asumsi dan Ruang Lingkup

Komunikasi Antar Budaya

Ceramah, diskusi, tugas.

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, 3 Memahami perbedaan-

perbedaan budaya

Memahami Perbedaan- perbedaan Budaya

Ceramah, praktikum lapang-an, diskusi, tugas.

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, 4 Mampu menjelaskan,

Perilaku Verbal dan Non Verbal dalam KAB

Perilaku Verbal dan Non Verbal dalam KAB

Ceramah, diskusi, tugas

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, 5 Mampu memahami dan

menjelaskan Asimilasi, Akulturasi dan Difusi

Asimilasi, Akulturasi dan Difusi

Ceramah, diskusi, tugas.

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, 6 Mampu memahami dan

menjelaskan Gegar Budaya Gegar Budaya Ceramah, praktikum

lapang-an, diskusi, Kelengkapan, kesesuaian

(3)

tugas. argumentasi, 7 Mampu memahami dan

menjelaskan Hambatan dalam KAB

Hambatan dalam

Komunikasi Antar Budaya Ceramah , diskusi,

tugas. Kelengkapan,

kesesuaian argumentasi, 8 Mampu memahami dan

menjelaskan konsep World View dalam KAB

World View dalam

Komunikasi Antar Budaya

Ceramah, praktikum lapang-an, diskusi, tugas.

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, 9 Mampu memahami dan

menjelaskan Isu gender dalam Budaya

Budaya dan Isu Gender Ceramah, diskusi, tugas

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, komunikasi 10 Mampu menjelaskan,

Identitas Etnik

Identitas Etnik Ceramah, diskusi, tugas

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, komunikasi 11 Mampu menjelaskan konsep

multikulturalisme Multikulturalisme Ceramah, diskusi,

tugas Kelengkapan,

kesesuaian argumentasi, komunikasi 12 Mampu memahami dan

menjelaskan pesan pada wajah dalam perspektif komunikasi antarbudaya

Pesan pada wajah dalam perspektif Komunikasi Antar Budaya

Ceramah, diskusi, tugas

Kelengkapan, kesesuaian argumentasi, komunikasi 13 Mampu memahami dan

menjelaskan Pluralisme Pluralisme Ceramah, diskusi,

tugas Kelengkapan,

kesesuaian argumentasi, 14 Mampu memahami,

menentukan dan menerapkan konsep menjadi Manusia Antarbudaya

Menjadi Manusia

Antarbudaya Ceramah, dan tanya

jawab Kelengkapan,

kesesuaian argumentasi,

100

(4)

RENCANA PEMBELAJARAN SATU SEMESTER (RPSS) PRAKTIKUM:

MINGGU KE-

KEMAMMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)

BENTUK PEMBELAJARAN

KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR)

BOBOT NILAI

(%) 1 Memahami tata tertib dan

ruang lingkup praktikum serta pembagian kelompok tugas akhir

Pembagian kelompok budaya

Diskusi, tanya jawab dan tugas

Keaktifan, Kreatifitas, dan Kerjasama

2 Mampu menyusun Pembuatan Proposal Kerjasama suatu Event

Pembuatan Proposal Diskusi, pembuatan proposal dengan pendampingan dan bimbingan serta tanya jawab

Keaktifan, Kreatifitas, dan Kerjasama

3-4 Mampu mencari dan menyusun data serta informasi

Wawancara narasumber dan

observasi budaya Pengumpulan data dan informasi melalui wawancara, pengamatan, survei, browsing, kaji pustaka, diskusi dan tanya jawab

Terukur, Kejelasan, Detail, Argumentasi

5 Mampu menyusun rencana dan kebutuhan

penyelenggaraan acara

Inventarisasi muatan budaya Tugas lapangan, pengumpulan data dan informasi melalui wawancara dan survei

browsing, serta tanya-jawab

Kelengkapan isi, Kejelasan isi, Konsistensi isi, Terukur, Argumentasi

6-7 Mampu dan terampil membangun hubungan kerjasama dengan pihak

Sponsorship Tugas lapangan Detail, kejelasan, akurasi, kreatifitas dan kerjasama

(5)

sponsorship

8 Mampu dan terampil dalam penerapan pemahaman mengenai keragaman budaya serta penyesuaian kondisi dalam masyarakat yang majemuk

Gegar Budaya Wawancara dan

Observasi

Kejelasan, dan argumentasi,

9 Mampu membuat perbandingan dan memberikan identifikasi terhadap tugas yang diberikan

Worldview dalam

Komunikasi Antarbudaya

Diskusi, tugas, tanya-jawab

Kelengkapan, Kejelasan,

dan argumentasi,

10 Mampu memproyeksi dan

menyusun Progress Report Progress Report Presentasi dan

Diskusi Terukur,

Detail, Kejelasan, Argumentasi, Kerjasama 11-12 Terampil dalam penerapan

pemahaman mengani

informasi dan literasi budaya

Latihan Penampilan Budaya Simulasi Keaktifan, Kreatifitas, dan Kerjasama 13 Mampu mengelola diri dan

menjadi bagian dalam kelompok yang aktif, kreatif serta dapat bekerjasama

Persiapan Akhir Persiapan Keaktifan, Kreatifitas, dan Kerjasama 14 Mampu memberikan laporan

yang terukur, detail, jelas, dapat

dipertanggungjawabkan dengan argumentasi yang didasari data dan fakta

Evaluasi dan LPJ Festival Budaya

Presentasi dan Diskusi

Terukur, Detail, Kejelasan, Argumentasi, Kerjasama

100

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Bagaimanakah implementasi pemungutan royalti lagu atau musik untuk kepentingan komersial khususnya pada Stasiun Televisi Republik Indonesia (TVRI) Semarang..

implementasi program ini adalah Pemerintah Provinsi Jawa Timur, dalam hal ini Dinas Perikanan dan Kelautan, Badan Pemberdayaan Masyarakat sebagai penyedia data dan informasi,

Keluarga Luas : Ialah keluarga yang mempunyai ahli yang terdiri daripada ibu bapa, anak dan ahli keluarga lain seperti datuk, nenek, cucu, menantu, ibu saudara dan lain-lain.

Menetapkan format surat pemberitahuan penggantian pejabat Kuasa Bendahara Umum Negara kepada Bank Indonesia dalam rangka pendebetan dan penandatanganan surat menyurat

pada Dcpartemen Viskosa dan Dcpartemen Spinning ini, pertama-tama terdapat sebuah bagian pengolahan kostik soda yang dinamakan Soda Station, berl'ungsi untuk menghasilkan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pH optimum pada proses adsorpsi kitin adalah pH 5 dengan persen Ca 2+ teradsorpsi 91,41% dan lama kontak saat optimum

Ketentuan ini dijelaskan dalam pasal 18 UUD 1945 ayat (1) yang menyatakan bahwa Negara Kesatuan Republik Indonesia dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah provinsi itu dibagi

Kurangnya minat mahasiswa untuk menggunakan sepatu olah raga merek Nike di fakultas pendidikan olah raga dan kesehatan (FPOK) UPI di Bandung menggambarkan