• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PROFESI ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK. (Studi kasus di Desa Indra Putra Subing) SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PENGARUH PROFESI ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK. (Studi kasus di Desa Indra Putra Subing) SKRIPSI"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH PROFESI ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK (Studi kasus di Desa Indra Putra Subing)

SKRIPSI

Disusun Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.)

Di susun oleh:

Heni Wulan Sari NPM. 16250031

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 1441 H/2020 M

(2)

ii

(3)

iii

PENGARUH PROFESI ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER ANAK (Studi kasus di Desa Indra Putra Subing)

SKRIPSI

Disusun Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.)

Oleh:

Heni Wulan Sari NPM. 16250031

Pembimbing : 1. Kuliyatun, M.Pd.I

2. Cahaya Khaeroni, M.Pd.I

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 1441 H/2020 M

(4)

iv ABSTRAK

Pengaruh Profesi Orang Tua Terhadap Perkembangan Karakter Anak di Desa Indra Putra Subing

Heni Wulan Sari, 1625003, Jurusan PAI, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Metro, 2020

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pofesi orang tua terhadap perkembangan karakter anak di desa indra putra subing. Populasi penelitian adalah 189 profesi orang tua petani pedagang dan guru sampel yang di ambil berjumlah 36 orang.

Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan variabel profesi orang tua (variabel bebas) dan perkembangan karakter anak (variabel terikat). Metode pengumpulan data penelitian menggunakan: angket, wawancara dan dokumentasi. Uji validitas menggunakan rumus Product Moment, sedangkan uji reliabilitas dengan Alpha Cronbach. Uji prasyarat analisis data menggunakan uji Normalitas metode Kolmogorov – Smirnov test dan uji Linieritas. Pada uji analisis data menggunakan Regresi Linier Sederhana. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan: 1). Profesi orang tua petani diperoleh koefisien korelasi 0,679 dan thitung sebesar 2,259 lebih besar dari ttabel 1,688 (>ttabel ) dan sig. 0,05 (<0,05) lebih kecil dari taraf signifikansi 5%, sehingga dapat di artikan regresi antara variabel terikat perkembangan karakter anak (Y) dengan variabel bebas profesi orang tua petani (X) berpengaruh positif dan signifikansi. 2). Profesi orang tua pedagang diperoleh koefisien korelasi 0,291 dan thitung sebesar 1,783 lebih besar dari ttabel 1,688 (>ttabel) dan sig 0,112 > 0,05 (> 0,05) lebih besar dari taraf signifikansi 5%, sehingga dapat diartikan regresi antara variabel terikat perkembangan karakter anak (Y) dengan variabel bebas profesi orang tua pedagang (X) tidak berpengaruh dan tidak signifikansi.

Sedangkan profesi orang tua guru diperoleh koefisien korelasi -0,023 dan thitung sebesar - 0,084 lebih besar dari ttabel 1,688 (>ttabel ) dan sig. 0,935 > 0,05 (>0,05) lebih besar dari taraf signifikansi 5%, sehingga dapat diartikan regresi antara variabel terikat perkembangan karakter anak (Y) dengan variabel bebas profesi orang tua guru (X) tidak berpengaruh dan tidak signifikansi. Kontribusi variabel profesi petani, pedagang dan guru yang diberikan sebesar 92,2% sedangkan 7,8% dipengaruhi oleh variabel lain. Sehingga perhitungan tersebut berarti hipotesis kerja (H1) diterima yaitu: “Ada pengaruh yang signifikansi antara profesi orang tua petani terhadap perkembangan karakter anak di Desa Indra Putra Subing Tahun Ajaran 2020/2021”.

Kata Kunci : Profesi Orang Tua, Perkembangan Karakter Anak

(5)

v ABSTRACT

The Influence of Parents' Profession on Child Character Development in Indra Putra Subing Village

Heni Wulan Sari, 16250031, PAI Department, Islamic Religion Faculty, Muhammadiyah University of Metro, 2020

This study aims to determine the effect of parents' occupation on the development of children's character in Indra Putra Subing Village. The study population was 189 professions of merchant parents and teachers, a sample of 36 people was taken. This research uses descriptive quantitative method, with the parent's professional variable (independent variable) and children's character development (the dependent variable).

Research data collection methods were questionnaires and documentation. The validity test was the Product Moment formula, while the N reliability test uses Cronbach's Alpha.

The prerequisite test for data analysis was the Kolmogorov – Smirnov test method normality test and the Linearity test. In the data analysis test was Simple Linear Regression. Based on the results of the analysis, it was concluded: 1). The parental profession of farmers obtained a correlation coefficient of 0.679 and tscore of 2.259, which is greater than t table of 1.688 (> t table) and sig. 0.05 (<0.05) is smaller than the 5%

significance level, so it can be interpreted that the regression between the dependent variable on children's character development (Y) and the independent variable of farmer parents' profession (X) has a positive and significant effect. 2). The profession of the parents of traders, obtained a correlation coefficient of 0.291 and tscore of 1.783 is greater than t table 1.688 (> t table) and sig 0.112> 0.05 (> 0.05) is greater than the 5% significance level, so it can be interpreted that the regression between the dependent variable is development. the character of the child (Y) with the independent variable of the merchant's parents profession (X) has no effect and no significance. While the profession of parents teachers obtained a correlation coefficient of -0.023 and tscore of -0.084 is greater than t table 1.688 (> t table) and sig. 0.935> 0.05 (> 0.05) is greater than the 5%

significance level, so it can be interpreted that the regression between the dependent variable on children's character development (Y) and the independent variable of the teacher's parents profession (X) has no effect and is not significant. The contribution of the variables of the profession of farmers, traders and teachers was 92.2%, while 7.8%

was influenced by other variables. So that the calculation means that the working hypothesis (H1) is accepted, namely: "There is a significant influence between the profession of farmer parents on the character development of children in Indra Putra Subing Village, Academic Year 2020/2021".

Keywords: Parents' Profession, Child Character Development

(6)

vi PERSETUJUAN

Skripsi oleh HENI WULAN SARI ini,

Telah disepakati dan disetujui untuk diuji sidang munaqosah

Metro, 05 juni 2020

Pembimbing I

Kuliyatun, M. Pd. I.

NIDN.0204067103

Pembimbing II

Cahaya Khaeroni, M. Pd. I.

NIDN.0218108701

(7)

vii PENGESAHAN

Skripsi oleh HENI WULAN SARI ini, Telah disepakati dan disetujui untuk diuji Pada tanggal, juli 2020

Tim penguji

Ketua Kuliyatun, M. Pd. I.

NIDN.0204067103

Seketaris Cahaya Khaeroni, M. Pd. I.

NIDN.0218108701

Penguji utama

Drs. Sarbini, M.Ag.

NIDN.8852400016

Mengetahui

Dekan Fakultas Agama Islam

Drs. Junaidi Songidan, M.Sos.I.

NIDN. 021009600

(8)

viii MOTTO















































Artinya: Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-

malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang

diperintahkan.

(Q.S. At-Tahrim:66/6)

(9)

ix

PERSEMBAHAN

Alhamdulilah puji syukur dengan hati yang tulus, penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat serta Hidayahnya serta kemudian bagi penulis dalam menyusun skripsi ini. Keberhasilan studi ini penulis persembahkan kepada :

1. Orang Tua saya tercinta (Bapak Hendri dan Ibu Wiwik) yang telah melahirkan, membesarkan serta mendidik saya. Dengan ketulusan hati, terimakasih usaha kerasnya dan selalu mendoakan sampai saya berada pada tahapan ini.

2. Adik, yang senantiasa memberikan motivasi dan mendoakan agar studi saya cepat selesai.

3. Teman-teman mahasiswa seperjuangan Fakultas Agama Islam angkatan 2016, terimakasih atas kebersamaan, suka, duka dan motivasinya yang tidak dapat saya tuliskan satu persatu.

4. Almamater yang saya banggakan, Universitas Muhammadiyah Metro.

(10)

x

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Dengan mengucap hamdalah rasa syukur senantiasa kita panjatkan kepada Allah SWT. Yang telah memberikan Rahmat dan Inayah-Nya kepada seluruh makhluk-Nya di bumi, tak lupa shalawat serta salam untuk junjungan kita Nabi Muhammad SAW. Sehingganya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Profesi Orang Tua Terhadap Perkembangan Karakter Anak (studi di Desa Inda Putra Subing).

Skripsi ini disusun guna untuk diseminarkan dalam rangka memenuhi persyaratan untuk mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Metro. Dalam menyelesaikan skripsi ini penulis mendapat banyak bimbingan serta arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis tak lupa ucapkan terimakasih kepada :

1. Drs. H. Jazim Ahmad, M.Pd.I selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Metro, beserta jajaran sataf yang telah memperkenankan penulis untuk menimba ilmu di kampus Universitas Muhammadiyah Metro.

2. Drs, H. Junaidi Songidan, M. Sos.I selaku dekan Fakultas Agama Islam, beserta staf yang membantu dan memberikan pelayanan baik selama program studi penulis.

3. Heri Cahyono, M.Pd.I selaku Wakil Dekan Fakultas Agama Islam, beserta staf yang membantu dan memberikan pelayanan baik selama progam studi peulis.

4. Iswati, M.Pd.I selaku Kaprodi Fakultas Agama Islam

5. Kuliyatun, M.Pd.I. selaku dosen pembimbing 1 saya, dimana beliau selalu mengarahkan saya dan mengorbankan waktu serta tenaganya dalam membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini. Semoga Allah SWT.

Melipat gandakan pahala atas kebaikan beliau.

6. Cahaya Khaeroni M.Pd.I selaku dosen pembimbing 2 saya, dimana beliau selalu mengarahkan saya dan mengorbankan waktu serta tenaganya dalam

(11)

xi

membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini. Semoga Allah SWT.

Melipat gandakan pahala atas kebaikan beliau.

7. Bapak Ibu dosen Fakultas Agama Islam Universias Muhammadiyah Metro khususnya yang telah memberikan banyak ilmu kepada penulis.

8. Rekan-rekan seperjuangan yang telah memotivasi penulis.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh karenanya dengan kerendahan hati penulis mengharapkan saran dan masukan yang membangun guna perbaikanl skripsi ini kedepannya. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat untuk penulis khususnya dan untuk pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Metro, 17 Mei 2020 Penulis

Heni Wulan Sari 16250031

(12)

xii

PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT

Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Heni Wulan Sari

NPM : 16250031

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Dengan ini menyatakan dengan sebenarnya, bahwa skripsi ini adalah asli, bukan duplikasi atau tulisan yang telah diajukan untuk mendapatkan gelar olehorang lain diperguruan tinggi manapun, juga tidak memuat bahan-bahan yang tidak saya sebutkan sumbernya yang sebelumnya telah dipublikasikan atau ditulisoleh orang lain.

Demikian pernyataan ini saya buat, apabila ternyata tidak benar, maka saya bersedia menanggung akibat yang ditimbulkan.

Metro,

Yang menyatakan,

Matre 6000

(...)

NPM. 16250031

(13)

xiii DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

LEMBAR LOGO ... ii

HALAMAN JUDUL ... iii

ABSTRAK ... iv

ABSTRAK ... v

HALAMAN PERSETUJUAN ... vi

HALAMAN PENGESAHAN ... vii

HALAMAN MOTTO ... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix

KATA PENGANTAR ... x

PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ... xii

SURAT KETERANGAN UJI KESAMAAN (SIMILARITY CHECK) ... DAFTAR ISI ... xiii

DAFTAR TABEL ... xix

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 8

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Kegunaan Penelitian ... 8

E. Asumsi Penelitian ... 10

F. Ruang Lingkup Penelitian ... 11

(14)

xiv

BAB II LANDASAN TEORI ... 13

A. Diskripsi Teori ... 13

1. Tinjauan Tentang Profesi Orang Tua ... 13

a. Pengertian Profesi ... 13

b. Pengertian Profesi Orang Tua... 13

c. Pendidikan anak ... 15

2. Perkembangan dan Karakter ... 17

a. Pengertian Perkembangan ... 17

b. Pengertian Karakter ... 18

c. Tahap-Tahapan Pendidikan Karakter ... 20

d. Peran Keluarga dalam Pendidikan Karakter ... 22

e. Pendidikan Budi Pekerti Pada Keluarga ... 26

B. Penelitian Relevan ... 29

C. Kerangka Berfikir ... 32

D. Hipotesis ... 33

BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN ... 35

A. Desain Penelitian ... 35

B. Tahapan Penelitian ... 36

C. Definisi Operasional Variabel ... 40

D. Instrumen Penelitian... 42

E. Teknik Pengumpulan Data ... 54

F. Teknik Analisis Data ... 56

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 57

A. Gambaran Umum ... 57

(15)

xv

B. Hasil Penelitian ... 65

C. Pembahasan ... 85

BAB V PENUTUP ... 95

A. Kesimpulan ... 95

B. Saran ... 96 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP

(16)

xvi DAFTAR TABEL

1. Variabel Profesi Orang Tua ... 11

2. Variabel Perkembangan Karakter ... 12

3. Distribusi Subjek Penelitian ... 36

4. Jumlah Populasi Dan Sampel ... 40

5. Data Tentang Kisi-Kisi Angket X ... 43

6. Data Tentang Kisi-Kisi Angket Y ... 43

7. Skor Alternatif Jawaban Instrumen ... 44

8. Interprestrasi Nilai R ... 46

9. Skor Hasil Coba Angket Penyebab Pengaruh Profesi Orang Tua ... 47

10. Tabel Perhitungan Pengaruh Product Moment ... 47

11. Hasil Uji Coba Analisis Angket Pengaruh Perkembangan Karakter .. 48

12. Uji Reliabilitas Variabel X ... 51

13. Uji Reliabilitas Variabel Y ... 52

14. Perubahan Kepala Desa Pemerintah Kampung Indra Putra Subing .... 58

15. Geografi Kampung Indra Putra Subing ... 59

16. Kependudukan... 60

17. Jumlah Penduduk Menurut Agama ... 61

18. Jumlah Penduduk Menurut Usia ... 61

19. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ... 62

20. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ... 63

21. Jumlah RT/RW/Dusun Kampung Indra Putra Subing ... 63

22. Uji Validitas Variabel Profesi Orang Tua Petani (X1) ... 67

(17)

xvii

23. Uji Validitas Variabel Profesi Orang Tua Pedagang(X2) ... 68

24. Uji Validitas Variabel Profesi Orang Tua Guru (X3) ... 69

25. Validitas Profesi Orang Tua Petani, Pedagang Dan Guru ... 70

26. Hasil Validitas Variabel Karakter Anak Petani (Y1) ... 71

27. Hasil Validitas Variabel Karakter Anak Pedagang (Y2) ... 72

28. Hasil Validitas Variabel Karakter Anak Guru (Y3) ... 73

29. Uji Reliabilitas Variabel X ... 73

30. Uji Reliabilitas Variabel Y ... 74

31. Uji Normalitas Profesi Orang Tua Petani ... 75

32. Uji Normalitas Profesi Orang Tua Pedagang ... 76

33. Uji Normalitas Profesi Orang Tua Guru ... 77

34. Uji Linier Profesi Orang Tua Petani ... 78

35. Uji Linier Profesi Orang Tua Pedagang ... 79

36. Uji Linier Profesi Orang Tua Guru ... 79

37. Hasil Uji Regresi Linier Sederhana... 80

38. Hasil Pengujian Hipotesis ... 82

39. Ringkasan Hasil Penelitian ... 91

(18)

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Pedoman Observasi Lampiran 2 : Pedoman Dokumentasi Lampiran 3 : Angket Orang Tua (X) Lampiran 4 : Angket Karakter Anak (Y) Lampiran 5 : Pedoman Wawancara

Lampiran 6 : Hasil Wawancara dengan Orang Tua Lampiran 7 : Daftar Uji Angket Validitas

Lampiran 8 : Dokumentasi Kegiatan Penelitian Lampiran 9 : Tabel r Product Moment

Lampiran 10 : Daftar Tabel T Lampiran 11 : Daftar Tabel F

Lampiran 12 : Dokumen Surat-Surat

Referensi

Dokumen terkait

Pada dasarnya komunikasi interpesonal untuk membentuk karakter anak, masih terdapat bahwa perilaku yang positif ialah keterbukaan komunikasi orang tua dan anak yang

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, dimana peneliti berusaha menggambarkan

Pola Asuh Orang Tua di Desa Nggele Terhadap Pembentukan Karakter Anak (study kasus: terhadap siswa/siswi SD Inpres 2 Nggele)” yakni Demokratis , Laissez faire (acuh tak acuh,

Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu angket yang terdiri dari 25 pertanyaan tentang pola asuh orang tua (variabel X) dan 43 pertanyaan pembentukan

(2) Strategi pengasuhan orang tua single parent dalam membentuk karakter anak TKW di Desa Patutrejo menggunakan strategi nasihat, pembiasaan, keteladanan, serta

Menerapkan Sistem Pendidikan Dini Berkaitan dengan peran orang tua dalam membentuk karakter anak di Desa Kedaton Induk peneliti melakukan wawancara Yanti orang tua beliau mengatakan

Orang tua dalam mendidik anak melakukan pendekatan komunikasi berdasarkan perkembangan seorang anak yang dihadapi dengan mengerti, memahami watak, kepribadian mereka, karena setiap anak

Djamaludin Ancok et al., 2000 Berdasarkan hasil tabulasi silang antara variabel bebas Dampak Perceraian Orang tua dengan variabel terikat kesehatan mental anak usia sekolah dengan