• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI SOAL BAHASA INDONESIA

N/A
N/A
Aleeza Tamonob

Academic year: 2022

Membagikan "KISI SOAL BAHASA INDONESIA"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI SOAL BAHASA INDONESIA

No KI KD Jumlah soal per

KD Materi Indikator Soal Tingkat

Ranah

Indikator Skor Tingkat Kesukaran

Keterangan Mudah Sedang Sukar

1 3 3.1

3.13

Makna istilah Disajikan paragraf siswa dapat menentukan makna istilah kata dalam paragraf yang dicetak miring

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

2 3 3.1

3.13

Ide pokok paragaraf Disajikan paragraf siswa dapat menentukan ide pokok paragraf

tersebut dengan tepat. C4 2,5

√ Pilihan Ganda

3 3 3.1

3.13

Menyimpulkan isi teks

paragraf Disajikan paragraf siswa dapat menentukan simpulan paragraf

dengan tepat. C4 2,5

√ Pilihan Ganda

4 3 3.1

3.13

Inti kalimat Disajikan paragraf siswa dapat menentukan inti kalimat dengan

tepat. C4 2,5

√ Pilihan Ganda

5 3 3.14

3.22

Membuat ringkasan teks Disajikan paragraf siswa dapat menetukan ringkasan teks

dengan benar. C4 2,5

√ Pilihan Ganda

6 3 3.14

3.22

Tanggapan logis / komentar

logis Disajikan paragraf siswa dapat menentukan tanggapan logis

dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

7 3.14 3.22

Menunjukkan bukti simpulan

Disajikan paragraf siswa dapat menunjukkan bukti simpulan dengan tepat

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

8 3.14 3.22

Menunjukkan hubungan

antar bagian teks Disajikan paragraf siswa dapat menentukan hubungan antar

bagian teks dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

9 3.23 3.29

Menentukan makna kata yang bermakna konotatif/kias

Disajikan paragraf siswa dapat menentukan makna kata

konotatif/kias dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

10 3.23 3.29

Menentukan majas Disajikan paragraf siswa dapat menentukan majas dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

11 3.23 3.29

Mengidentifikasi unsur

karya sastra Disajikan paragraf siswa dapat menentukan latar tempat dan

suasana yang tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

12 3.22 3.29

Menentukan isi tersurat

dalam karya satra Disajikan kutipan cerpen siswa dapat menentukan ringkasan

sesuai dengan isi kutipan cerpen tersebt dengan benar... C4 2,5

√ Pilihan Ganda

13 3.22 3.29

Menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra

Disajikan penggalan drama siswa dapat menntukan simpulan dalam kutipan drama dengan benar

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

(2)

14 3.22 3.29

Menganalisis hubungan

antar unsur Disajikan penggalan cerpen siswa dapat mengurutkan urutan

cerpen dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

15 3.22 3.29

Menentukan bukti latar

tempat dan latar waktu Disajikan kutipan novel siswa dapat menentukan bukti latar

tempat dan waktu dalam kutipan C4 2,5

√ Pilihan Ganda

16 3.22 3.29

Mengaitkan isi dengan kehidupan saat ini

Disajikan kutipan cerpen siswa dapat mengaitkan isi kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan saat ini

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

17 3.30 3.40

Menilai keunggulan

/kelemahan karya satra Disajikan kutipan resensi film siswa dapat menentukan pernyataan yang berisi kelebihan film berdasarkan kutipan teks ulasan tersebut

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

18 3.30 3.40

Membandingkan pola karya sastra (gaya, tema, unsur).

Disediakan pantun dan syair siswa dapat menentukan persamaan amanat pantun dan syair pada teks dengan benar

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

19 3.30 3.40

Meringkas isi karya sastra Disajikan kutipan cerpen siswa dapat menentukan ringkasan isi

kutipan cerpen tersebut dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

20 3.41 3.47

Melengkapi dengan kata

istilah yang tepat Disajikan wacana siswa dapat menentukan kata istilah yang tepat

untuk melengkapi kalimat-kalimat yang rumpang. C4 2,5

√ Pilihan Ganda

21 3.41 3.47

Melengkapi unsur teks (eksposisi, negosiasi, deskripsi, biografi)

Disajikan paragraf siswa dapat melengkapi unsur-unsur teks dalam paragaraf dengan tepat

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

22 3.41 3.47

Melengkapi unsur karya

satra lama (pantun) Disajikan pantun siswa dapat melengkapi unsur larik pantun

dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

23 3.41 3.47

Melengkapi unsur ulasan Disajikan paragraf siswa dapat melengkapi unsur ulasan dengan

benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

24 3.41 3.47

Melengkapi unsur teks prosedur

Disajikan paragraf siswa dapat melengkapi unsur teks prosedur dengan tepat

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

25 3.41 3.47

Mengurutkan peristiwa alam

cerita Disajikan urutan peristiwa acak siswa dapat Mengurutkan

peristiwa dalam cerita dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

26 3.41 3.47

Mengurutkan langka- langkah dalam teks prosedur

Disajikan urutan petunujk kerja siswa dapat mengurutkan

prosedur kerja dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

27 3.41 3.47

Memvariasikan kata

(sinonim) Disajikan paragraf siswa dapat menetukan sisonim kata yang

bergaris bawah dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

28 3.41 Memvariasikan kalimat Disajikan kalimat siswa dapat menentukan variasi kalimat yang

semakna dengan kalimat yang disajikan dengan benar C4 2,5 √ Pilihan Ganda

(3)

3.47 29 3.41 3.47

Menyusun paragraf dari beberapa data

Disajikan kalimat-kalimat siswa dapat menentukan kalimat- kalimat berikut menjadi paragraf yang padu

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

30 3.41 3.47

Menyusun simpulan dari

beberapa data Disajikan paragraf siswa dapat menentukan simpulan yang tepat

sesuai dengan isi teks .... C4 2,5

√ Pilihan Ganda

31 3.48 3.50

Mengidentifikasi kesalahan

penggunaan kata Disajikan paragraf siswa dapat mengidentifikasi kesalahan

penggunaan kata-kata dan memperbaiki dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

32 3.48 3.50

Mengidentifikasi kesalahan

penggunaan konjungsi Disajiakan paragraf siswa dapat menentukan penggunaan

konjungsi yang tidak tepat pada paragraf dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

33 3.48 3.50

Mengidentifikasi kesalahan

penggunaan kalimat Disajikan paragraf siswa dapat menentukan kesalahan penulisan kata dalam kalimat-kalimat dalam paragraf dan dapat

menentukan perbaikanya dengan tepat

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

34 3.48 3.50

Menggunakan istilah dalam

kalimat Disajikan paragraf siswa dapat melengkapi istilah pada kalimat

yang rumpat yang terdapat dalam paragraf tersebut dengan tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

35 3.48 3.50

Menggunakan kata

bentukan Disajikan paragraf siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang

menggunakan kata bentukan yang tepat C4 2,5

√ Pilihan Ganda

36 3.48 3.50

Menggunakan kalimat Disajikan kalimat siswa dapat memperbaiki kalimat tersebut

menjadi kalimat efektif dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

37 3.48 3.50

Memperbaiki kesalahan

penggunaan kalimat Disajikan paragraf siswa dapat memperbaiki kalimat ambigu

dengan benar C4 2,5

√ Pilihan Ganda

38 3.48 3.50

Memperbaiki kesalahan penggunaan kalimat dalam paragraf.

Disajikan paragraf siswa dapat memperbaiki kesalahan ejaan

pada kalimat dengan benar. C4 2,5

√ Pilihan Ganda

39 3.48 3.50

Memperbaiki kesalahan

penggunaan kata Disajikan paragraf siswa dapat memperbaiki kesalah penggunaan kata-kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut dengan benar.

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

40 3.48 3.50

Mengidentifikasi kesalahan penggunaan ejaan tanda baca

Disajikan paragraf siswa dapat memperbaiki kesalah

penggunaan ejaan tanda baca yang ada pada paragraf dengan benar.

C4 2,5

√ Pilihan Ganda

41 Puisi C4 20 Uraian

42 pantun C4 20 Uraian

(4)

43 Majas metonomia, paradoks, personifikasi, litoses

C4 20

√ Uraian

44 Daftar pustaka 20 Uraian

45 Tanggapan logis 20 Uraian

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

Referensi

Dokumen terkait

DAFTAR HASIL EVALUASI PENAWARAN ADMINISTRASI, TEKNIS, HARGA, DAN EVALUASI KUALIFIKASI UNTUK SELURUH PESERTA YANG DIEVALUASI.

Bioetanol atau ethyl alcohol C2H5(OH) adalah cairan yang tidak berwarna, memiliki titik didih 78,4°C, tidak mudah menguap dan biodegradable [2]. Bioetanol dapat dipakai

[r]

2) dalam bentuk pinjam pakai untuk jangka waktu paling lama 2 tahun yang diajukan oleh menteri/ pimpinan lembaga selaku Pengguna Barang dengan nilai tanah berdasarkan

SEORANG ANAK PEREMPUAN DENGAN DENGUE SYOK SYNDROM SEORANG ANAK PEREMPUAN DENGAN DENGUE SYOK SYNDROM!. Diajukan guna melengkapi tugas Kepaniteraan Klinik  Diajukan guna melengkapi

[r]

PENGGUNAAN DANA SISA TENDER PENINGKATAN JARINGAN IRIGASI SUMBER DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) AFIRMASI UNTUK INFRASTRUKTUR IRIGASI (TANPA DAU PENDAMPING):.. 3 Peningkatan Jaringan

Membran tersebut harus dapat melewatkan proton, oleh karena itu karakteristik ideal untuk membran yang digunakan dalam PEMFC adalah membran harus memiliki konduktivitas ion