i
NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL MENERJANG BATAS KARYA ESTU ERNESTO: KAJIAN INTERTEKS DAN IMPLEMENTASI DALAM
PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun:
Untari Indriyana Kusuma A 310 090 108
PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
ii
PERSETUJUAN
NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL MENERJANG BATAS KARYA ESTU ERNESTO: KAJIAN INTERTEKS DAN IMPLEMENTASI DALAM
PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
UNTARI INDRIYANA KUSUMA A 310 090 108
Telah disetujui dan disahkan untuk dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Disetujui Pembimbing,
iii
PENGESAHAN
NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL MENERJANG BATAS KARYA ESTU ERNESTO: KAJIAN INTERTEKS DAN IMPLEMENTASI DALAM
PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh: UNTARI INDRIYANA KUSUMA
A 310 090 108
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 25 September 2013 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Susunan Dewan Penguji
1. Dr. H. Nafron Hasjim ( )
2. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum ( )
3. Dra. Main Sufanti, M.Hum ( )
Surakarta, 25 September 2013 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi berjudul “Nilai-nilai Nasionalisme dalam Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata dan Novel Menerjang Batas Karya Estu Ernesto: Kajian Interteks dan Implementasi dalam
Pembelajaran Sastra di SMA” tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 01 Agustus 2013
v MOTTO
Jika engkau menaklukkan dirimu dalam hal-hal kecil, sesungguhnya engkau melatih kemauanmu untuk menjadi batu karang yang kukuh dan menjadi tuan atasmu. Kadang-kadang perjuangan adalah yang kita perlukan dalam hidup kita. Jika Tuhan membiarkan kita hidup tanpa hambatan, itu mungkin melupuhkan kita.
Kita mungkin tak sekuat yang semestinya kita mampu. (Q.S. Al-Ahqaaf 46:15)
Orang-orang hebat di bidang apapun bukan baru bekerja karena mereka terinspirasi, namun mereka menjadi terinspirasi karena mereka lebih suka bekerja.
Mereka tidak menyia-nyiakan waktu ntuk menunggu terinspirasi. (Ernest Newman)
Berusahalah dengan usaha terbaikmu Bila ingin meraih mimpimu
vi
PERSEMBAHAN
Puji syukur kepada Allah Swt. telah memberikan kemudahan serta kelancaran dalam proses penyelesaian skripsi ini. Dengan kerendahan hati karya ini kupersembahkan untuk
1. Dua orang yang sangat berjasa dalam hidupku, yaitu Bapak dan Ibu. Beliau yang selalu mencintai dan menyayangiku, memberi semangat, do’a serta dukungan untukku. Pengorbanan beliau begitu besar, tulus juga ikhlas. Semoga Bapak dan Ibu selalu diberi kesehatan, kebahagiaan dan perlindungan oleh Allah Swt.
2. Sahabat-sahabatku, Hanik Musyarofah, Erny Kurniawati, Ilham Dani Alfarizi, Yudi Setiaji, Nita Rahayu (Almarhumah), Topik Hidayah, dan masih banyak nama lagi yang tidak dapat satu persatu disebutkan. Terima kasih atas semangat, dukungan, dan do’a dari kaliyan. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan dan kesuksesan untuk kaliyan.
vii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmanirrohim
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Puji syukur kepada Allah Swt. telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi dengan judul “Nilai-nilai Nasionalisme dalam Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata dan Novel Menerjang Batas Karya Estu
Ernesto: Kajian Interteks dan Implementasi dalam Pembelajaran Sastra di SMA” dapat terselesaikan. Skripsi ini diajukan guna memenuhi persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana S-1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulisan skripsi ini tidak lepas dari bantuan bimbingan dari berbagai pihak. Dalam penulisan skripsi ini tak luput dari kekurangan. Kritik dan saran selalu diberikan untuk memperbaiki agar mendapatkan hasil yang baik. Ucapan terima kasih untuk berbagai pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.S, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
viii
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum, selaku Pembimbing Akademik dan Ketua Progdi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah.
4. Dr. H. Nafron Hasjim, selaku Pembimbing skripsi yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan.
5. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum selaku penguji II yang telah memberikan pengarahan.
6. Dra. Main Sufanti, M.Hum selaku penguji III yang telah memberikan pengarahan.
7. Dosen-dosen Progdi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah yang telah mendidik dan memberikan ilmu yang bermanfaat.
8. Dua orang yang sangat berjasa dalam hidupku, yaitu Bapak dan Ibu. Beliau yang selalu mencintai dan menyayangiku, memberi semangat, do’a serta dukungan untukku. Pengorbanan beliau begitu besar, tulus juga ikhlas. Semoga Bapak dan Ibu selalu diberi kesehatan, kebahagiaan dan perlindungan oleh Allah Swt.
ix
10. Kekasihku, Mas Riyadi yang selalu menyayangiku, mendukungku, dan selalu setia. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan dan kesuksesan.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 01 Agustus 2013
x DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ………... i
HALAMAN PERSETUJUAN ………. ii
HALAMAN PENGESAHAN ……….. iii
HALAMAN PERNYATAAN ……….. iv
MOTTO ……… v
PERSEMBAHAN ………. vi
KATA PENGANTAR ……….. vii
DAFTAR ISI ………. x
ABSTRAK ……… xiii
BAB I PENDAHULUAN ………. 1
A. Latar Belakang ………. 1
B. Rumusan Masalah ……… 5
C. Tujuan Penelitian ………. 5
D. Manfaat Penelitian ……… 6
E. Tinjauan Pustaka ……….. 6
F. Landasan Teori ………. 10
1. Teori Strukturalisme ……… 10
2. Teori Semiotik ………. 12
3. Kajian Interteks ……… 15
4. Novel dan Unsur-unsurnya ……… 17
5. Nilai Nasionalisme ………. 21
xi
H. Metode Penelitian ……… 28
1. Jenis dan Strategi Penelitian ……… 28
2. Objek Penelitian ……….. 29
3. Data dan Sumber Data ………. 29
4. Teknik Pengumpulan Data ………. 31
5. Teknik Validitas Data ………. 32
6. Teknik Analisis Data ……….. 34
7. Sistemaika Penulisan ………... 35
BAB II BIOGRAFI ANDREA HIRATA DAN ESTU ERNESTO …………. 37
A. Biografi Andrea Hirata ……… 38
1. Riwayat Hidup Andrea Hirata ……… 38
2. Hasil Karya Andrea Hirata ………. 40
3. Ciri Khas Kesusastraan ……….. 42
4. Latar Sosial Budaya Andrea Hirata ……… 48
B. Biografi Estu Ernesto ……….. 49
1. Riwayat Hidup Estu Ernesto ……….. 49
2. Hasil Karya Estu Ernesto ……… 53
3. Ciri Khas Kesusastraan ……….. 55
4. Latar Sosial Budaya Estu Ernesto ……….. 58
BAB III STRUKTUR NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL MENERJANG BATAS KARYA ESTU ERNESTO ……….. 60
A. Tema ……… 61
1. Tema Novel Sebelas Patriot ………. 62
xii
B. Penokohan ……… 76
1. Penokohan dalam Novel Sebelas Patriot ……….. 76
2. Penokohan dalam Novel Menerjang Batas ……… 87
C. Alur atau Plot ……….. 102
1. Alur atau Plot Novel Sebelas Patriot ………. 103
2. Alur atau Plot Novel Menerjang Batas ……….. 116
D. Latar/Setting ……… 128
1. Latar/Setting Novel Sebelas Patriot ………... 129
2. Latar/Setting Novel Menerjang Batas ……… 144
BAB IV NILAI-NILAI NASIONALISME NOVEL SEBELAS PATRIOT DAN MENERJANG BATAS: KAJIAN INTERTEKS ………. 178
A. Interteks Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata dan Menerjang Batas Karya Estu Ernesto ………. 180
B. Hubungan Interteks Nilai-nilai Nasionalisme Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata dan Novel Menerjang Batas Karya Estu Ernesto ……… 183
C. Implementasi Hasil Penelitian dalam Pembelajaran Sastra ……….. 202
BAB V PENUTUP ………. 211
A. Simpulan ……… 211
B. Saran ……….. 213 DAFTAR PUSTAKA
xiii ABSTRAK
NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL MENERJANG BATAS KARYA ESTU ERNESTO: KAJIAN INTERTEKS DAN IMPLEMENTASI DALAM
PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Kusuma, Untari Indriyana, A310090108, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sasatra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013, 214 halaman.
xiv
novel Indonesia/terjemahan. Kompetensi dasar 7.2 menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.
