PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI IPS SMA N.1 SALAK KAB. PAKPAK BHARAT TAHUN AJARAN 2013/2014.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berkeinginan, dengan semangat kerja sama dan kepentingan bersama, untuk memfasilitasi investigasi dan penegakan hukum terhadap tersangka yang terkait dalam pencucian
PENGARUH PELATIHAN MANAJEMEN DIRI TERHADAP TOLERANSI STRES PADA PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA TEKNIK INDUSTRI UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA.. Fahima
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) model pembelajaran TGT dengan pendekatan RME memberikan prestasi belajar yang lebih baik daripada model
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui keefektivan metode Pembelajaran Matematika Realistik terhadap prestasi belajar matematika anak tunarungu kelas I di SLB
Untuk pembuktian pengalaman pekerjaan, penyedia agar membawa kontrak pekerjaan(ASLI (ASLI (ASLI (ASLI dan REKAMAN) dan REKAMAN) dan REKAMAN) yang merupakan kontrak
dan apabila informasi laba yang terdapat dalam laporan keuangan adalah.. menurun setiap waktunya maka investor tidak memiliki minat
Meskipun kita berada atau sedang menuju dalam masyarakat yang berorientasi kerja yang memandang kerja adalah sesuatu yang mulia adalah suatu organisasi yang ingin terus
Dengan hak bebas royalti non-eksklusif ini Universitas Sebelas Maret berhak menyimpan, mengalihmediakan, mengelolanya dalam bentuk pangkalan data (database),