• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan bimbingan guru di kelas, minat belajar dan motivasi belajar dengan prestasi belajar akuntansi siswa : studi kasus siswi kelas XI SMA Stella Duce 2.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan bimbingan guru di kelas, minat belajar dan motivasi belajar dengan prestasi belajar akuntansi siswa : studi kasus siswi kelas XI SMA Stella Duce 2."

Copied!
116
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5.0 Output Hasil Uji Hipotesis Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar
Tabel 3.1Kisi-kisi kuesioner
Tabel 3.2Kisi-kisi kuesioner
tabel sehingga seluruh kuesioner dinyatakan valid. Berikut output
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jenis penelitian ini adalah deskriptif yang bersifat studi kasus karena dalam hal ini hanya menggambarkan tentang perkembangan yang berlaku di perusahaan yang

[r]

Acara ini dihadiri oleh Pimpinan Perusahaan atau yang dikuasakan, bagi yang dikuasakan diwajibkan membawa surat kuasa. Demikian undangan ini kami sampaikan atas perhatiannya

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kepuasan kerja terkait imbalan jasa berpengaruh siknifikan terhadap kinerja perawat, terdapat pengaruh yang signifikan antara kepuasan

- Teknologi nano pada industri penyamakan dapat diterapkan pada proses tanning dengan menggantikan bahan penyamak krom dengan bahan penyamak non krom. dengan ukuran nano

n,arrjtmcn aba bsrpcnearuh posi(il tDrhadop hiara modtl ckuilas sedan-lk.n h@k b n.rk.t klh 6ePenEa \h signifikan icgariJ terhadaP biava nod.lekuiks Kedua

Seperti halnya pencatatan yang dilakukan oleh pengamanat, pada buku komisioner bila penjualan barang komisi tidak dipisahkan dengan penjualan biasa dan penjualan lainnya, jurnal

[r]