• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kampanye Pengenalan Sepatu Kanvas Lukis untuk Pengembangan Kreativitas Anak Muda di Kota Bandung.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kampanye Pengenalan Sepatu Kanvas Lukis untuk Pengembangan Kreativitas Anak Muda di Kota Bandung."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

vii

ABSTRAK

Setiap orang khususnya anak muda pasti selalu ingin tampil special, berbeda dari yang lain. Tak jarang anak-anak muda jaman sekarang rela mengeluarkan biaya yang cukup besar untuk membeli barang yang unik dan mencerminkan identitas dirinya. Sepatu merupakan salah satu faktor penting dalam dunia fashion. Kini sepatu kanvas lukis (canvas shoes) pun menjadi trend dikalangan anak muda. Sepatu yang baik selain bentuk, warna namun harus nyaman saat dikenakan. Saat ini sepatu bagi kalangan remaja tak hanya berfungsi sebagai alas kaki tapi juga menjadi identitas diri. Remaja identik dengan dinamis, energik dan fashionable, tak heran bila sepatu kanvas lukis jadi trend remaja gaul saat ini.

(2)

viii

ABSTRACT

Every people particularly teenager want to be special, different from the others. Quite often young people today are willing to spend a considerable cost to purchase unique items and reflects her identity. Footwear is one important factor in the fashion world. Now the painted canvas shoes (canvas shoes) was a trend among young people. Good shoes but the shape, colour but must be comfortable when worn. Currently shoes for teenagers not only serves as footwear, but also become self-identity. Teen identical to the dynamic, energetic and fashionable, do not be surprised if the painted canvas shoes so the current trend of teen slang.

(3)

ix

BAB 1PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1 Latar Belakang... Error! Bookmark not defined. 1.2 Permasalahan dan Ruang Lingkup ... Error! Bookmark not defined. 1.3 Tujuan Perancangan ... Error! Bookmark not defined. 1.4 Sumber dan Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined. 1.5 Skema Perancangan ... Error! Bookmark not defined. BAB 2LANDASAN TEORI ... Error! Bookmark not defined. 2.1 Teori Kampanye ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1 Fungsi Kampanye ... Error! Bookmark not defined. 2.1.2 Jenis-jenis Kampanye ... Error! Bookmark not defined. 2.1.3 Syarat Kampanye ... Error! Bookmark not defined. 2.1.4 Tahapan Kampanye ... Error! Bookmark not defined. 2.2 Komunikasi... Error! Bookmark not defined. 2.2.1 Pengertian Komunikasi ... Error! Bookmark not defined. 2.2.2 Proses Komunikasi ... Error! Bookmark not defined. 2.2.3 Definisi Komunikasi Massa ... Error! Bookmark not defined. 2.2.4 Syarat Komunikasi yang Baik ... Error! Bookmark not defined. 2.3 Sepatu ... Error! Bookmark not defined. 2.4 Kanvas ... Error! Bookmark not defined. 2.5 Sejarah Sepatu Kanvas Lukis ... Error! Bookmark not defined. 2.6 Teknik Melukis Sepatu Kanvas ... 20

2.6.1 Full Body Shoes ... 20

2.6.2 Half Body Shoes ... 20

(4)

x

2.11 Teori Logo ... Error! Bookmark not defined. BAB 3DATA DAN ANALISA MASALAH ... Error! Bookmark not defined. 3.1 Data dan Fakta ... Error! Bookmark not defined. 3.1.1 Sepatu Lukis Collection of “ Sarung Jempol Community” ... Error! Bookmark not defined.

3.1.2 Dinas Tenaga Kerja ... 30 3.2 Sepatu ... Error! Bookmark not defined. 3.2.1 Pengertian Sepatu ... Error! Bookmark not defined. 3.2.2 Pengertian Sepatu Lukis ... Error! Bookmark not defined. 3.3 Alat-Alat Sepatu Kanvas Lukis ... Error! Bookmark not defined. 3.4 Macam-Macam Cat Untuk Sepatu Kanvas Lukis ... Error! Bookmark not defined.

3.4.1 Cat Akrilik ... Error! Bookmark not defined. 3.4.2 Cat Sablon ... Error! Bookmark not defined. 3.5 Hasil Wawancara ... Error! Bookmark not defined. 3.5.1 Wawancara dilakukan kepada salah satu owner yang memproduksi sepatu kanvas lukis di Bandung : ... Error! Bookmark not defined. 3.5.2 Wawancara dilakukan kepada dosen Universitas Kristen Maranatha : ... 40 3.6 Hasil Kuesioner ... 40 3.7 Tinjauan Terhadap Proyek Sejenis ... Error! Bookmark not defined. 3.7.1 Kampanye Seni Mural Sebagai Aspirasi Rakyat ... Error! Bookmark not defined.

(5)

xi

BAB 5KESIMPULAN DAN SARAN... Error! Bookmark not defined. 5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined. 5.2 Saran ... Error! Bookmark not defined. 5.3 Kata Penutup ... Error! Bookmark not defined.

(6)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel III.1 Hasil Survey 1………...………....42

Tabel III.2 Hasil Survey 3………...………....43

Tabel III.3 Hasil Survey 4………...………....44

Tabel III.4 Hasil Survey 6………...………....45

Tabel III.5 Hasil Survey 7………...………....45

Tabel III.6 Hasil Survey 8………...………....46

Tabel III.7 Hasil Survey 9………...………....47

Tabel IV.1 Tahapan Media………...………..…...71

(7)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Proses Komunikasi………...………...…………....13

Gambar 2.2 Open Toe Shoes………...………...……….……....16

Gambar 2.3 Pump Shoes………...………...………...…....16

Gambar 2.4 Sling Back Shoes………...………...………...…....17

Gambar 2.5 Wedges Heels………...………...………....17

Gambar 2.6 Kitten Heels………...………...…………...…....18

Gambar 2.7 Stiletto………...………...………...18

Gambar 2.8 Selop………...………...………...19

Gambar 2.9 Boots………...……….…...…………....19

Gambar 2.10 Sport………...………...………...20

Gambar 2.11 Sneakers………...………...…………...20

Gambar 3.1 Logo Sarung Jempol Community………..…………....27

Gambar 3.2 Desain Sepatu Flat………...………...…………...29

Gambar 3.2 Desain Sepatu Flat Tali………...…...…………...30

Gambar 3.2 Desain Sepatu Slip On………...………...…………...30

Gambar 3.5 Logo Dinas Tenaga Kerja………...………...31

Gambar 3.6 Cat Akrilik Reeves Colour Set………...…………...…………....36

Gambar 3.7 Cat Akrilik Reeves Colour Tube ………...………...37

Gambar 3.8 Cat Akrilik Divina………...……….……..……...37

Gambar 3.10 Kampanye Seni Mural Pada Dinding………..……….………...48

Gambar 3.11 Kampanye Event Seni Mual………...………...49

Gambar 3.12 Kampanye Event Lomba Mural………...………...49

Gambar 4.1 Logo Kampanye Warna………...……….……...……...56

Gambar 4.2 Logo Kampanye BW………...……….……...………...56

Gambar 4.3 Warna………...…………...……….……...……...56

Gambar 4.4 Poster Conditioning………...……….……...…………...58

Gambar 4.5 Poster Event I Workshop……….……...……..…....60

Gambar 4.6 Poster Event Lomba Corat-Coret………...……..…….61

(8)

xiv

Gambar 4.8 Booklet hal 2……….……...………...62

Gambar 4.9 Booklet hal 3……….……...………...63

Gambar 4.10 Booklet hal 4……….……...………...63

Gambar 4.11 Booklet hal 5……….……...………...64

Gambar 4.12 Booklet hal 6……….……...………...64

Gambar 4.13 Booklet hal 7……….……...………...65

Gambar 4.14 Booklet hal 8……….……...………...65

Gambar 4.15 Booklet hal 9……….……...………...66

Gambar 4.16 Booklet hal 10……….……...………....66

Gambar 4.17 Name Tag Panitia……….……...………...67

Gambar 4.18 Name Tag Peserta ……….……...………...68

Gambar 4.19 Web Banner Yahoo……….……...………...69

Gambar 4.20 Tampilan Web Banner Yahoo……….……...………...69 Gambar 4.21 Tampilan Web Banner Kaskus………….……...………...69

Gambar 4.22 Jejaring Sosial Facebook……….……...………...70

Gambar 4.23 Tampilan Jejaring Sosial Facebook…………...………...70

Gambar 4.24 Gantungan Kunci………...……….…...71

Gambar 4.25 Pin Sepatu……….……...………...…...71

(9)

1

Universitas Kristen Maranatha

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Setiap orang khususnya anak muda pasti selalu ingin tampil special, berbeda dari yang lain. Tak jarang anak-anak muda jaman sekarang rela mengeluarkan biaya yang cukup besar untuk membeli barang yang unik dan mencerminkan identitas dirinya. Sepatu merupakan salah satu faktor penting dalam dunia fashion. Model sepatu yang bervariasi menarik perhatian pembeli terutama segmen anak muda. Tak jarang mereka membeli lebih dari sepasang sepatu setiap bulannya untuk meng-update penampilan. Tetapi, yang ada di pasaran sekarang adalah sepatu-sepatu buatan pabrik yang diproduksi secara massal sehingga kurang mencerminkan identitas anak-anak muda yang aktif, kreatif, dan imajinatif. Selain itu, sepatu-sepatu yang ada saat ini masih membutuhkan desain yang lebih variatif dengan sentuhan seni yang tetap mengikuti jaman.

Kini sepatu kanvas lukis (canvas shoes) pun menjadi trend dikalangan anak muda. Sepatu yang baik selain bentuk, warna namun harus nyaman saat dikenakan. Saat ini sepatu bagi kalangan remaja tak hanya berfungsi sebagai alas kaki tapi juga menjadi identitas diri. Remaja identik dengan dinamis, energik dan fashionable, tak heran bila sepatu kanvas lukis jadi trend remaja gaul saat ini. Sepatu kanvas lukis terbilang unik, hanya dari sepatu model flat, converse, vans, flat tali berbahan kanvas putih, dilukis dan dicat dengan warna yang colourfull lalu jadilah sepatu kanvas lukis.

(10)

2

Universitas Kristen Maranatha yang pengangguran dan tidak memanfaatkan kreativitas yang mereka miliki untuk menyalurkannya lewat sesuatu yang lebih bermanfaat.

Diharapkan melalui bidang keilmuan Desain Komunikasi Visual (DKV) , sepatu kanvas lukis ini akan di kampanyekan lewat media-media agar para anak muda lebih memanfaatkan kreativitas yang dapat mereka tuangkan lewat sepatu kanvas.

1.2 Permasalahan dan Ruang Lingkup

Sesuai dengan latar belakang masalah yang telah dipaparkan di atas, berikut ini akan dirumuskan pokok-pokok persoalan yang akan dibahas, dianalisis, dan dipecahkan dalam penelitian ini, yaitu sebagai berikut:

1) Bagaimana mensosialisasikan sepatu kanvas lukis kepada anak muda di kota Bandung ?

2) Bagaimana merancang kampanye agar anak muda yang belum memiliki pekerjaan dapat menuangkan kreativitasnya lewat sepatu lukis ?

Ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas adalah kampanye pengenalan sepatu kanvas lukis terhadap penyaluran kreativitas anak muda di kota Bandung. Target anak muda golongan tidak mampu, kisaran umur 19-25 tahun

1.3 Tujuan Perancangan

Dengan mengetahui permasalahan yang terdapat dalam permasalahan dan ruang lingkup, penulis merumuskan tujuan penelitian sebagai berikut:

(11)

3

Universitas Kristen Maranatha 2) Merancang kampanye agar anak muda yang belum memiliki pekerjaan dapat

menuangkan kreativitasnya lewat sepatu lukis.

1.4 Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

Beberapa teknik yang dilakukan untuk mengumpulkan data yaitu melalui :

 Observasi

Mengumpulkan data-data dan informasi yang diperoleh dengan cara melakukan pengamatan terhadap hal-hal yang memiliki hubungan dengan sepatu lukis kanvas seperti : toko yang menjual sepatu kanvas lukis (misal : NIT), usaha rumahan yang memproduksi dan menjual sepatu kanvas lukis (misal : Gallery Bandung).

 Studi Pustaka

Pencarian dan pengumpulan data dari buku-buku, media visual dan media cetak serta pencarian lewat website serta pengenalan dengan menganalisis dan menemukan konsep keseluruhan yang kuat dan sesuai dengan topik yang diangkat.

 Wawancara

Wawancara secara langsung terhadap mandatory yang berpengalaman dalam bidang sepatu kanvas lukis, dosen seni murni FSRD.

 Kuesioner

(12)

4

Universitas Kristen Maranatha 1.5 Skema Perancangan

Kampanye Pengenalan Sepatu Kanvas Lukis Untuk Pengembangan Kreativitas Anak Muda Di Kota Bandung

Latar Belakang Masalah

Masih banyak para anak muda yang belum mengenal sepatu kanvas lukis dan keistimewaannya, serta peluang yang besar dari sepatu kanvas lukis dibandingkan sepatu lain

Identifikasi Permasalahan

- Bagaimana mensosialisasikan sepatu kanvas lukis kepada anak muda di kota Bandung

- Bagaimana kampanye agar anak muda yang belum memiliki pekerjaan dapat menuangkan kreativitasnya lewat sepatu lukis

Tujuan Perancangan

- Mensosialisasikan sepatu kanvas lukis kepada masyarakat di kota Bandung khususnya kepada anak muda

-Merancang kampanye yang menarik dengan menampilkan nilai-nilai positif dari melukis pada sepatu kanvas

Landasan Teori

- Komunikasi

- Logo

- Sepatu kanvas lukis

- Kampanye

Teknik digital fotografi dengan perpaduan ilustrasi

Pendekatan Komunikasi

Penyampaian secara persuasive dengan memberikan gambaran banyak keuntungan dari sepatu lukis

Ruang Lingkup

Anak muda kota Bandung golongan tidak mampu sekitar umur 19-25

Konsep Media

Poster, Event, Poster Event ,Booklet, Name tag, Web

(13)

73 Universitas Kristen Maranatha

BAB 5

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Diketahui bahwa masih banyak para anak muda yang belum mengenal sepatu kanvas lukis dan keistimewaannya, serta peluang yang besar yang bisa didapatkan. Banyak di antara mereka yang masih pengangguran dan tidak memanfaatkan kreativitas yang dimiliki. Kampanye “Pengenalan Sepatu Kanvas Lukis untuk Pengembangan Kreativitas Anak Muda di Kota Bandung” berusaha untuk masuk dalam akar permasalahan tentang pengenalan sepatu kanvas lukis. Pemecahan masalah dari kampanye ini adalah membuat suatu kampanye dengan mengadakan event workshop pengenalan sepatu kanvas lukis dan teknik-teknik pembuatannya, mengajak target audience untuk terjun langsung dalam pembuatan akan lebih cepat penyampaiannya. Selain itu diadakan pula event lomba yang bertujuan untuk mengajak para anak muda mengikuti lomba melukis pada sepatu kanvas sebagai pembuktian hasil kreativitas yang sudah mereka pahami. Melalui kampanye pengenalan ini, diharapkan para anak muda dapat lebih mengenal apa itu sepatu kanvas lukis dan menjadikan sepatu kanvas lukis sebagai penyaluran kreativitas.

5.2 Saran

a. Saran Bagi Anak Muda

(14)

74 Universitas Kristen Maranatha tidak memiliki pekerjaan dan merupakan golongan ke bawah agar mereka dapat mencoba suatu hal yang baru dan ingin berkreasi lewat sepatu lukis.

b. Saran Bagi Para Sponsor Sebagai Penyelenggara

Pada kampanye ini terdapat beberapa sponsor sebagai penyelenggara seperti Sarung Jempol Community dan Gallery Bandung. Para penyelenggara ini hendaknya lebih meningkatkan sarana dan prasarana untuk mengajarkan teknik-teknik melukis yang baik pada sepatu kanvas sehingga para anak muda dapat menghasilkan suatu karya yang dibuat dengan tangannya sendiri.

c. Saran Bagi Lembaga Tenaga Kerja

Lembaga tenaga kerja yang merupakan suatu lembaga Dinas Daerah di lingkungan Pemerintah Kota Bandung yang mengemban tugas dalam bidang ketenagakerjaan hendaknya lebih memperhatikan lingkungan yang masih saja banyak anak muda pengangguran supaya lebih meningkatkan peluang kesempatan kerja dan peningkatan kualitas sumber daya manusia yang terampil.

5.3 Kata Penutup

(15)

75 Universitas Kristen Maranatha DAFTAR PUSTAKA

Ruslan, Rosady (2007), Kampanye Public Relations, Jakarta, PT Raja Grafindo Persada

Venus, Antar (2004). Manajemen Kampanye : Panduan Teoritis dan Praktis Mengefektifkan Kampanye Komunikasi. Bandung : Simbiosa Rekata Media.

 http://kumpulansepatulukis.com

 http://agoes-studio.blogspot.com

 http://www.kiwod.com/tag/kanvas-lukis/

 http://gantengtapikere.com/jenis-cat-dan-sablon

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan ketentuan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2009 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah, maka Peraturan Daerah Kabupaten Temanggung Nomor 17 Tahun 2001 tentang

titik percabangan (branch point) : posisi dimana panah bercabang menuju ke titik penjumlahan atau blok yang lain1. 4.. Teknik Kimia – FTI

Seperti dijelaskan di atas bahwa, pengertian suasana batin kenangan masa lalu dalam puisi-puisi Chairil adalah: suasana batin yang terdapat di dalam puisi-puisi

Berdasarkan masalah ini perlu dilakukan penelitian mengenai berapa banyak penambahan EDTA yang optimum dalam analisis kalsium yang mengandung fosfat, sehingga

Selepas markah peningkatan atau pencapaian pada pertengahan tahun / semester / penggal diperolehi, PP dan PYD boleh mengkaji semula sasaran dalam aspek keberhasilan dalam

Pada tahap perencanaan, tim peneliti mengidentifikasi masalah yang dihadapi mahasiswa dalam berbicara. Hasil diskusi memutuskan bahwa pada umumnya mahasiswa: pertama,

Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah DDI Laikang Pangkep secara garis besar di bedakan atas motivasi ekstrinsik dan

Hipotesis (H2) pelatihan memoderasi positif pengaruh komitmen organisasi terhadap kinerja karyawan terbukti, ini dapat diinterpretasikan bahwa adanya pelatihan yang efektif