SEM INAR NASIONAL UPT PERPUSTAKAAN UNS TAHUN 2015 i
PROSI DI NG SEMI NAR NASI ONAL DAN
CALL FOR PAPER
“Optimalisasi Per pustakaan sebagai Sar ana Pengembangan
Budaya Baca dan Menulis dalam Rangka Meningkatkan
Kompetensi Sumber Daya Manusia yang Unggul dan Kr eatif”
UPT PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JL. Ir . SUTAMI NO. 36 A SURAKARTA
ii SEM INAR NASIONAL UPT PERPUSTAKAAN UNS TAHUN 2015
PROSIDING SEMINAR NASIONAL DAN
CALL FOR PAPER
“Optimalisasi Per pustakaan sebagai Sar ana Pengembangan Budaya Baca dan Menulis dalam Rangka Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusi a yang
Unggul dan Kr eatif”
2. Daryono, S.Sos.,M.IP 3. Drs. Widodo,M.Soc.Sc. 4. Riah Wiratningsih, SS., M.Si 5. Dra. Tri Hardiningtyas, M.Si. 6. Achmad Nur Chamdi, S.Pt.,M.Si.
Desain dan Layout 1. Akbar Kurniawan, MT. 2. Aji Hartono, SE.
Univer sitas Sebelas Mar et Sur akar ta
Jl. Ir . Sutami No. 36 A Kentingan Sur akar ta 57126
Tlp. 0271-654311 email : pustaka@un.ac.id; website : pustaka.uns.ac.id Ketua : Dr. Muhammad Rohmadi, S.S.,M.Hum
Tim Penyunting: 1. Bambang Hermanto, S.Pd.,M.IP.
ISBN : 978-602-8580-59-5
Diter bitkan Oleh:
SEM INAR NASIONAL UPT PERPUSTAKAAN UNS TAHUN 2015 iii
Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Agung atas rahmat dan karuniaNya sehingga kami dapat menerbitkan prosiding nasional dengan tema “Optimalisasi Perpustakaan Sebagai Sarana Pengembangan Budaya Baca dan Menulis Dalam Rangka Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manulis Yang Unggul dan Kreatif”
Tema tersebut dipilih, karena kami berpendapat bahwa pentingnya membaca bagi kalangan masyarakat khususnya kaum pelajar, mahasiswa, dosen, guru, dan pustakawan. Budaya baca dan menulis dapat dibudayakan pada masyarakat melalui optimalisasi perpustakaan. Pentingnya minat baca masyarakat mempertegas upaya memperkuat kemampuan baca seseorang dengan banyak upaya strategis. Seseorang yang memiliki minat baca yang tinggi akan sering melakukan kegiatan membaca. Dengan seringnya membaca, akan terpupuk kebiasaan membaca dan membaca lambat laun akan menjadi suatu pemenuhan kebutuhan. Orang yang demikian akan menganggap membaca koran pagi, misalnya, sebagai sarapan. Dengan memiliki kebiasaan membaca yang tinggi, orang akan merasa ketagihan membaca. Oleh karena itu, untuk membudayakan membaca di kalangan masyarakat, khususnyakaum pelajar, pengembangan minat baca perlu mendapat perhatian yang sungguh-sungguh. \
Peserta dalam seminar ini adalah dosen, guru, pustakawan, mahasiswa dan pemerhati perpustakaan. Prosiding nasional ini berisi 18 makalah yang dikirim melalui email
pustaka@uns.ac.id dan telah dipresentasikan pada acara seminar.
Kami mengucapkan terima kasih atas kesediaan Wakil Rektor I (Prof. Drs. Sutarno, Ph.D), Dekan dan Wakil Dekan I di lingkungan Universitas Sebelas Maret, Narasumber (Dr. Anis Masruri, S.Ag.,S.IP,M.Si Dosen UIN Sunan Kalijaga dan Dr. Muhammad Rochmadi, SS.,M.Hum. Dosen FKIP dan Kepala UPT Perpustakaan UNS), para tamu undang, dan para peserta seminar yang telah menghadiri pembukaan danmemberikan sambutan pada seminar ini.
Tindak lanjut dari seminar ini adalah publikasi prosiding, dan kami berharapadanya pengembangan konsep-konsep dan aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan olehpemerintah dan perpustakaan dalam membudayakan budaya baca dan tulis.
Semoga penerbitan prosiding ini dapat bermanfaat sebagai bahan acuanuntuk lebih memacu dan mengembangkan penelitian yang akan datang. Kepadasemua pihak khususnya Tim Prosiding yang telah bekerja keras untuk penerbitanprosiding ini kami sampaikan terima kasih.
Surakarta, Nopember 2015
iv SEM INAR NASIONAL UPT PERPUSTAKAAN UNS TAHUN 2015
DAFTAR ISI
Optimalisasi Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Budaya Membaca dan Menulis dalam Rangka Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia yang Unggul dan Kreatif
Oleh Dr. Muhammad Rohmadi, S.S.,M.Hum
1
Optimalisasi Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Budaya Membaca dan Menulis dalam Rangka Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia yang Unggul dan Kreatif
Oleh Dr. Anis Masruri, S.Ag.,S.IP.,M.Si.
13
Antara Kutu Buku dan Tuku Buku Oleh Agung Nugrohoadhi
32
Skill Questioning Dalam Involusi Literasi
Oleh Heri Susanto
38
Perpustakaan dan upaya mengurangi Academic Dysfungsional Procrastinate
Oleh Ika Febrian Kristiana
48
Mendekatkan Pustaka Ke Siswa dan Mendekatkan Siswa Ke Perpustakaan Oleh Rita Haryaningrum
54
Peningkatan School Well Being Mahasiswa Melalui Optimalisasi Peran Perpustakaan Oleh Siti Yuanah
60
Pembuatan Prequestions Pada Kegiatan Prabaca Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca
Oleh Sumarwati dan Atikah Anindyarini
67
Sikap Mahasiswa Terhadap Pengembangan Koleksi Oleh Tri Sulistiani
77
Pustakawan Menari Diantara Kreativitas Dan Inovasi Oleh Uswatun Hasanah
82
Perancangan Sign System Perpustakaan Sebagai Media Penunjang Aktivitas Belajar Mandiri Di Perguruan Tinggi
Oleh Lalita Gilang
95
Telaah Terhadap Kualitas Pelayanan Informasi Di Perpustakaan Dengan Metode “Gap Model”
Oleh SETIAWAN
SEM INAR NASIONAL UPT PERPUSTAKAAN UNS TAHUN 2015 v
Optimalisasi Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Sarana Pengembangan Budaya Baca Dan Menulis Yang Unggul Dan Kreatif
Oleh Bambang Hermanto
109
Kepuasan Pemakai Terhadap Sistem Temu Kembali Informasi Di Layanan ‘Local
Content’ (Repository) Di Upt Perpustakaan Universitas Diponegoro
Sri Ati Suwanto
117
Strategi Pembiasaan Membaca Untuk Mahasiswa di IKIP PGRI Pontianak Oleh Rini Agustina
124
Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Tulisan Civitas Akademika
Oleh Sri Utari
130
Optimalisasi Perpustakaan Untuk Mengembangkan Budaya baca dan tulis di Era Gadget
Oleh Sri Rumani
136
Mengembangkan Budaya Baca dan Menulis Pemustaka dengan Layanan Mandiri di Perpustakaan Fakultas Teknik - UNDIP
Oleh:Yuni Nurjanah
