PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Materi untuk kompetensi pengetahuan dan keterampilan minimal sesuai silabus dan boleh dikembangkan oleh guru, dan (3) pengelolaan penilaian aspek keterampilan pada
Hasil penelitian: 1 pengelolaan penilaian aspek sikap pada pembelajaran bahasa Inggris Kurikulum 2013 di SMP Negeri 4 Klaten, materi untuk kompetensi sikap spiritual dan sikap
(2) Kedisiplinan guru dalam melakukan penilaian secara berkesinambungan tergolong dalam kategori sangat baik karena guru melakukan penilaian tidak hanya saat
Pelaksanaan pembelajaran berbicara yang dilihat dari komponen pembelajarannya:(1) tujuan pembelajaran diambil dari indikator setiap SKKD kompetensi berbicara;(2)
Buku ini sengaja disusun untuk memenuhi kebutuhan para guru untuk mengembangkan dan melaksanakan penilaian dengan model penilaian otentik, khususnya untuk
i. Dengan sikap responsif, santun, dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar siswa menjawab pertanyaan tentang hal-hal yang berhubungan dengan gambar yang dilihat..
dengan guru A. Guru menyampaikan materi mengenai teks fabel dan memberikan tugas kepada siswa untuk membuat teks fabel hasil modifikasi. Sebelum penilaian guru akan
Dari 199 RPP diketahui bahwa guru menggunakan berbagai model penilaian dalam kegiatan pembelajaran seperti: penilaian uraian, penilaian produk, penilaian tertulis,
