• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 152012015 BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 152012015 BAB III"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Desa Taramana, Kecamatan Alor Timur Laut Kabupaten Alor, Nusa Tenggara Timur.

B. Bentuk dan Strategi Penelitian 1. Bentuk Penelitian

Penelitian yang dilakukan bersifat kualitatif, artinya menghasilkan data deskriptif kualitatif yang berupa kata-kata tertulis terhadap apa yang diamati atau dengan kata lain data yang dianalisis dan hasil analisisnya berbentuk deskriptif. Penelitian kualitatif lebih mengutamakan kualitas data, oleh karena itu teknik pengumpulan datanya banyak menggunakan wawancara yang berkesinambungan dan observasi langsung.

2. Strategi Penelitian

(2)

C. Data dan Sumber Data 1. Data

Data dalam penelitian ini meliputi: Wawancara kepada 8 ibu dengan rentang usia antara 20-38 tahun dan seorang dukun beranak di Desa Taramana.

2. Sumber Data

Sumber data yang digunakan guna untuk melengkapi penelitian yaitu meliputi hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keseluruhan data informasi digunakan sebagai sumber data untuk memecahkan masalah yang diteliti. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer meliputi wawancara dan observasi.

D. Teknik Pengumpulan Data

Dalam mendapatkan data dan informasi yang dibutuhkan maka digunakan beberapa teknik yaitu :

1. Wawancara

(3)

mempercayai dukun beranak sebagai pertolongan pertama dalam proses persalinan.

2. Observasi Langsung

Obsevasi merupakan jenis pengumpulan data langsung di lapangan. Melalui pengamatan dapat dikumpulkan data-data penting tentang pelaksanaan tradisi melahirkan. Ada beberapa hal yang perlu diamati yaitu pasca persalinan seperti Dukun Beranak mulai dari persiapan, pelaksanaan baik dalam proses membantu persiapan persalinan, mengurus ibu dan bayi selama dibutuhkan.

3. Dokumentasi

Teknik dokumentasi yang diperoleh pada penelitian ini berupa foto-foto yang berhubungan dengan objek penelitian yaitu pengambilan gambar (foto) pada saat dukun beranak menimbang bayi, memandikan bayi, memandikan ibu, foto wajah ibu dan bayi, dukun beranak dalam menyiapkan segala peralatan mandi dan apa saja yang digunakan dukun persalinan dalam persiapan. Hal ini bertujuan untuk mengetahui tradisi dukun beranak terhadap ibu dan bayi.

4. Studi Pustaka

(4)

Wacana Salatiga. Dalam hal ini dapat ditemukan informasi-informasi penting dari sumber buku yang relevan dengan tema penelitian. Sumber-sumber yang berhasil ditemukan ini kemudian dilakukan pembahasan dengan teliti untuk mendukung penulisan hasil penelitian.

5. Analisis Data

(5)

E. Kerangka Berpikir

Penelitian dengan judul Tradisi Melahirkan Dengan Perantara Dukun Beranak di Desa Taramana Kecamatan Alor Timur Laut Kabupaten Alor dapat dilihat skema kerangka berfikir sebagai berikut:

Tradisi Upacara Perkawinan Tradisi melahirkan Sejarah dukun beranak Pelaksanaan persalinan dengan dukun beranak

Referensi

Dokumen terkait

Untuk dosen pembimbingku Pak Nanang, terimakasih bapak telah membimbing saya dalam penyusunan skripsi ini dan juga terimakasih atas ilmu yang sudah bapak berikan

Hitung jenis leukosit adalah penghitungan jenis leukosit yang ada dalam darah berdasarkan proporsi (%) tiap jenis leukosit dari seluruh jumlah leukosit..

Proses pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran student facilitator and explaining tentang materi Pancasila

Hasil survey awal yang dilakukan terhadap rumah 24 orang pasien TB paru yang peneliti lakukan pada tanggal 22 November 2017 di wilayah kerja Puskesmas IV

Untuk mencapai layanan yang terpadu dan terintegrasi digunakan Sistem Jaringan Informasi dan Dokumentasi Hukum yang berbasis elektronik dengan tujuan menjamin terciptanya

Tahapan proses pembuatan plate photopolymer, mesin yang digunakan untuk penyinaran, bahan polymer yang digunakan, cairan pengembangan yang digunakan, proses pengeringan dan

Aktivitas siswa dalam proses pembe- lajaran membawa dampak terhadap me- ningkatnya hasil belajar siswa. Dengan meningkatkan aktivitas siswa di tandai dengan salah

Hasil tindakan secara empirik yaitu: melalui penerapan metode Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia materi memahami