• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS Genap_2013_2014_Jitsuyou Kaiwa I.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS Genap_2013_2014_Jitsuyou Kaiwa I."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

No.: FPBS/FM-7.1/07

SILABUS

JITSUYOU KAIWA I

JP 308

Noviyanti Aneros, S.S., M.A.

Novia Hayati, S.Pd., M.Ed.

Dianni Risda, S.Pd., M.Ed.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SILABUS Jitsuyou Kaiwa I

Dibuat oleh:

Noviyanti Aneros, S.S., M.A.

Novia Hayati, S.Pd., M.Ed.

Dianni Risda, S.Pd., M.Ed.

Bandung, Januari 2014

Menyetujui Ketua Jurusan,

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum.

NIP. 196011081986012001

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,

(3)

JP 308 JITSUYOU KAIWA I : S1, 2 sks, semester VI

Mata kuliah Jitsuyou Kaiwa I merupakan salah satu Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman

(MKPP) yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Jepang pada

semester VI. Pembelajaran mata kuliah Jitsuyou Kaiwa I ini dapat diikuti oleh mahasiswa

yang telah lulus mata kuliah Shokyu kaiwa I, Shokyu Kaiwa II, Chukyu Kaiwa I, Chukyu Kaiwa

II, Jokyu Kaiwa. Perkuliahan ini ditekankan pada keterampilan berbicara yakni dimaksudkan

agar mahasiswa mampu menyampaikan ide dan pikirannya ke dalam bahasa Jepang secara

lisan meliputi kemampuan berbahasa Jepang tingkat menengah yang berhubungan dengan

tema pendidikan, sosial, budaya dan bahasa. Untuk mengetahui tingkat penguasaan

mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian

Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi, dan tugas.

Buku sumber utama yang dijadikan pegangan adalah buku yang sudah disusun dari

materi-materi yang terdapat pada Kiite Oboeru Hanashikata Nihongo Namachuukei Shochuukyuhen

(4)

SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Jitsuyou Kaiwa I

Nomor Kode : JP 308

Bobot Sks : 2 sks

Semester / Jenjang : 6/S-1

Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman

(MKPP)

Jurusan : Pendidikan Bahasa Jepang

Program Studi : Pendidikan Bahasa Jepang

Status Mata Kuliah : -

Mata Kuliah Prasyarat :-

Dosen/Kode Dosen : Noviyanti Aneros, M.A./2618

Novia Hayati, M.Ed./2294

Dianni Risda, M.Ed/2050

2. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu

berkomunikasi dengan baik dalam bahasa Jepang sesuai dengan situasi/adegan

yang ada dengan menitikberatkan pada situasi/adegan secara ilmu

sosiolinguistik. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan komunikatif dalam

bentuk information gap activities, tanya jawab dan latihan.

3. Dekripsi Isi

Pembelajaran mata kuliah Jitsuyou Kaiwa I ini dapat diikuti oleh mahasiswa yang

telah lulus mata kuliah shokyu kaiwa I, shokyu kaiwa II, chukyu kaiwa I, chukyu

kaiwa II dan jokyu kaiwa. Perkuliahan ini ditekankan pada keterampilan

berbicara yakni dimaksudkan agar mahasiswa mampu menyampaikan ide dan

(5)

4. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan : Komunikatif, SCL

Metode : Information gap activities, tanya jawab dan latihan

Tugas : Setelah mendengarkan CD, memahami ungkapan yang sesuai dengan

adegan, diharapkan dapat menggunakan tiga kemampuan lainnya,

yaitu; (1) membaca, (2) menulis, (3) berbicara.

Media : CD ajar, gambar dan power point

5. Evaluasi

 Kehadiran dan partisipasi di kelas

 Tugas-tugas

 UTS

 UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I

Membahas:

1) Tujuan mata kuliah

2) Ruang lingkup mata kuliah

3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan

4) Kebijakan penilaian hasil belajar

5) Tugas yang harus diselesaikan

6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya

7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.

Pertemuan II – VII

Membahas :

2) Homerarete

3) Presentasi Roleplay Homerarete

4) Yuzurimasu

Jepang tingkat menengah yang berhubungan dengan tema pendidikan, sosial,

(6)

5) Presentasi Roreplay Yuzurimasu

6) Manshon

7) Presentasi Roleplay Kujo & Kisoku

Tugas : Membuat percakapan dan mempresentasikannya

Pertemuan VIII : Ujian Tengah Semester (UTS)

Pertemuan IX – XV Membahas :

9) Shippai

10) Presentasi Roleplay Jibun no Shippai wo hoka no hito ni tsutaeru & Warui kekka

wo shinpai shite iru koto wo tsutaeru

11) Denwa wo kakeru

12) Presentasi Roleplay Youken wo tsutaeru & Dengon wo suru

13) Shumi

14) Presentasi Roleplay Sasou, Sasoi ni Kyoumi wo Shimesu & Sasoi ni amari Kyoumi

ga nai koto wo Shimesu

15) Reviu materi Shippai, Denwa wo Kakeru & Shumi

Tugas : Membuat percakapan dan mempresentasikannya

Pertemuan XVI : Ujian Akhir Semester (UAS)

7. Buku Sumber:

1. Kiite Oboeru Hanashikata Nihongo Namachuukei Shochuukyu hen 1. Japan: Kuroshio

Shuppan (2006)

2. Kiite Oboeru Hanashikata Nihongo Namachuukei Shochuukyu hen 2. Japan: Kuroshio

Referensi

Dokumen terkait

Setelah dilakukan proses Seleksi Sederhana sampai dengan tahapan Pembuktian Kualifikasi, dimana 5 (Lima) Dokumen Kualifikasi yang Lulus Evaluasi Persyaratan Administrasi Kualifikasi

PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR BADAN LAYANAN PENGADAAN BARANG DAN JASA POKJA PENGADAAN BARANG, JASA KONSULTANSI/ JASA LAINNYA DAN PEKERJAAN KONSTRUKSI Jalan Siliwangi Gang Lika

Pemberian ransum yang mengandung pelepah daun kelapa sawit dengan. berbagai perlakuan (fisik, biologi, kimiawi dan kombinasi) pada

Pada umunya pakan domba berasal dari hijauan yang terdiri atas berbagai.. rumput

→ Menyelesaikan uji kompetensi untuk materi Metode dan prosedur ilmiah serta keselamatan kerja di laboratorium yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau pada lembar

[r]

Garam yang mengandung anion F- ini hanya terhidrolisis parsial (sebagian) karena kation garamnya bersifat basa kuat, artinya garam yang dimaksud di soal adalah garam yang berasal dari

karyaJatmiko Saktyartoro yang berjudul Becaztse I'm a Woman. Dari judulnya dapat ditebak bahwa cerita pendek ini tentu berkisah tentang wanita. Memang cerita pendek ini berkisah